• Nie Znaleziono Wyników

That's all for today. To wszystko na dziś. Have a great Monday! Wspaniałego poniedziałku!

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "That's all for today. To wszystko na dziś. Have a great Monday! Wspaniałego poniedziałku!"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

01.02.21r.

Hello Class! It's February! Jest już luty. Jak ten czas szybko płynie. So let's get to work.

Topic: It's party time! Czas na imprezę!

Jak przyjęcie, to wiadomo trzeba przygotować jedzenie. Pouczmy się zatem nowych słów związanych z tym tematem.

FOOD – jedzenie

Nie mylcie tego słowa ze słowem: foot- stopa. Podobne prawda? Dlatego tak ważne jest, byście uczyli się bardzo dokładnie. Zmiana jednej literki, może znaczyć zmianę całego słowa.

Inny przykład kiedy użycie innej litery, może zmienić znaczenie słowa:

But- ale Bat=nietoperz Bad= zły Bed=łóżko

Ale wracamy już do naszej lekcji!

Open your books on page 72. Otwórzcie podręczniki na str. 72.

I Wykonaj zad. 1. Dodatkowo przepisz wszystkie nowe słowa do zeszytu. Pamiętaj, że muszą być przetłumaczone.

II Wykonaj zad. 2.

Posłuchaj również Phonics Rap III Wyk. zad. 3.

What's in the trolley? Co jest w wózku sklepowym?

What's on the shelves? Co jest na półkach?

Zwróć uwagę, że słowo półka to: shelf

a w liczbie mnogiej to słowo zamienia się na: shelves ZAPAMIĘTAJ!

Homework

1. Poszukaj informacji na temat rzeczowników policzalnych i niepoliczalnych. W języku polskim oczywiście. Wiedza ta przyda się Wam na następnej lekcji.

2. Wykonajcie zad. 1 i 2 na str. 58 w ćwiczeniach.

That's all for today. To wszystko na dziś. Have a great Monday! Wspaniałego poniedziałku!

(2)

Cytaty

Powiązane dokumenty

Do zagrania macie utwór ze strony 141 "Hej, Zuzanno". Prościutki, przyjemny, w stylu country. Filmiki prześlijcie mi na maila/Messenger. Możecie grać na dzwonkach,

Obrywałem za to na każdym kroku – nikt ze mną nie rozmawiał na przerwach, nauczyciele nie pytali mnie o nic, bo mój głos był taki skrzeczący, czym wprawiałem ich

W każdym rzędzie otocz pętlą słowo pasujące

Konarskiego przeznaczone było wyłącznie dla młodzieży szlacheckiej (z wykluczeniem młodzieży wątpliwego szlachectwa i ubogiej szlachty), to opat Kosmowski zrobił

Let p, q be different

Nauczyciel zastanawia się wraz z uczniami, dlaczego śmiech jest lekiem.. Pyta uczniów, jaki może

Ciśnie- nie wywierane na pacjenta poddawanego terapii hiperbarycznej wyrażane jest sumą ciśnienia atmosferycznego i ciśnienia pa- nującego w komorze, najczęściej jest to

ogłosił nowe, wypracowane w drodze porozumień rozporządzenie w sprawie medycznych czynności ratunkowych i świad- czeń zdrowotnych innych niż medyczne czynności ra- tunkowe,