• Nie Znaleziono Wyników

Ścieżki ku sobie i od siebie - Szymon Chrząstowski - pdf, ebook – Ibuk.pl

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Ścieżki ku sobie i od siebie - Szymon Chrząstowski - pdf, ebook – Ibuk.pl"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

Spis tres´ci

Wste˛p . . . . 10

Cze˛s´c´ I

Wprowadzenie teoretyczne

Rozdział 1. Rodzinne uwarunkowania zaburzen´ psychicznych . . . . 18

Rozdział 2. Schizofrenia jako zaburzenie wielowymiarowe . . . . 24 2.1. Diagnozowanie schizofrenii i jej rozpowszechnienie . . . . 24 2.2. Obraz kliniczny schizofrenii, jej przebieg i rokowanie . . . . . 30 2.3. Schizofrenia w perspektywie ro´z˙nych koncepcji teoretycznych . 33 2.4. Specyfika funkcjonowania rodzin oso´b z rozpoznaniem schizo-

frenii . . . . 39

Rozdział 3. Znaczenie wia˛zania, odsuwania, wykluczania i brzemienia rodzico´w dla zaburzen´ psychicznych dorosłych dzieci 54 3.1. Wia˛zanie i odsuwanie – podstawowe rodzaje relacji rodzinnych 55 3.1.1. Definicja termino´w wia˛zanie i odsuwanie . . . . 58 3.1.2. Czynniki reguluja˛ce nasilenie wia˛zania i odsuwania . . . 67 3.1.3. Wia˛zanie i odsuwanie w rodzinach oso´b z zaburzeniami

psychicznymi . . . . 71 3.2. Wykluczanie przez rodzico´w dorosłego dziecka jako osoby

zdrowej . . . . 75 3.2.1. Definicja terminu wykluczanie . . . . 76 3.2.2. Relacja mie˛dzy wykluczaniem dzieci a ich separacja˛ . . . 81 3.2.3. Wykluczanie jako adaptacja do choroby . . . . 84 3.2.4. Społeczne uwarunkowania wykluczania . . . . 86 3.2.5. Zwia˛zek mie˛dzy wykluczaniem i samowykluczaniem . . 88 3.3. Brzemie˛ jako jeden z aspekto´w relacji rodzinnych . . . . 91

(2)

3.3.1. Definicja terminu brzemie˛ . . . . 91 3.3.2. Czynniki reguluja˛ce poziom brzemienia rodzico´w . . . . 94 3.3.3. Relacja mie˛dzy brzemieniem rodzico´w a wia˛zaniem i od-

suwaniem przez nich dziecka . . . . 101

Rozdział 4. Hipotezy badawcze . . . . 103

Cze˛s´c´ II Metoda badan´

Rozdział 5. Plan badan´ . . . . 114

Rozdział 6. Sposo´b pomiaru zmiennych . . . . 120 6.1. Sposo´b pomiaru nasilenia wia˛zania i odsuwania – charakterystyka

kwestionariusza KIR . . . . 120 6.2. Sposo´b pomiaru wykluczania – charakterystyka ankiety DOMKI

dla rodzico´w . . . . 124 6.3. Sposo´b pomiaru samowykluczania – charakterystyka ankiety

DOMKI dla dorosłych dzieci . . . . 130 6.4. Sposo´b pomiaru nasilenia brzemienia – charakterystyka kwestio-

nariusza SPO . . . . 132 6.5. Sposo´b pomiaru poziomu funkcjonowania społecznego – charak-

terystyka GAF . . . . 136 6.6. Sposo´b kontroli danych społeczno-demograficznych rodzin, stanu

zdrowia rodzico´w i rodzen´stwa oraz informacji dotycza˛cych przebiegu zaburzen´ psychicznych u dorosłego dziecka . . . . . 138 Rozdział 7. Procedura badan´ . . . . 140

Rozdział 8. Charakterystyka badanych grup . . . . 143

Cze˛s´c´ III Prezentacja wyniko´w

Rozdział 9. Metody statystyczne wykorzystywane do analizy otrzyma- nych danych . . . . 154 Rozdział 10. Poro´wnianie nasilenia wia˛zania, odsuwania, wykluczania,

samowykluczania i brzemienia . . . . 159 10.1. Poro´wnanie nasilenia wia˛zania w badanych grupach . . . . 159 10.2. Poro´wnanie nasilenia odsuwania w badanych grupach . . . . . 162 10.3. Poro´wnanie nasilenia wykluczania w badanych grupach . . . . 166

8 Spis tres´ci

(3)

10.4. Poro´wnanie nasilenia samowykluczania w badanych grupach . 176

10.5. Poro´wnanie nasilenia brzemienia w badanych grupach . . . . . 178

10.6. Znaczenie zmiennych społeczno-demograficznych, stanu zdrowia członko´w rodziny i przebiegu choroby dla poziomu wia˛zania, odsuwania, wykluczania i brzemienia . . . . 183

Cze˛s´c´ IV Dyskusja wyniko´w Rozdział 11. Zakres generalizacji wniosko´w z badan´ . . . . 190

Rozdział 12. Interpretacja uzyskanych wyniko´w . . . . 195

Rozdział 13. Problemy wymagaja˛ce dalszych badan´ . . . . 217

Bibliografia . . . . 230

9

Spis tres´ci

Cytaty

Powiązane dokumenty

Nawet w tworzonych na różnych szczeblach organizacji społecznej (krajowym, samorządowych) programach promocji zdrowia najczęściej jest mowa o cho- robach i ich

89 Danuta Ponczek, Katarzyna Redkiewicz, Marzena Humańska, Mariola Głowacka, Beata Haor, Leokadia Rezmerska, Mirosława Felsmann, Krystyna Kurowska.. Postawa młodzieży wobec

Zrozumiałam, że wszystko w fizjologii jest i było u mnie w porządku, jedynym problemem były moje przeżycia emocjonalne, które rozpoczę- ły się od 2 roku życia, a związane były

4) położonej na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej nieruchomości lub praw do takiej nieruchomości, w tym ze zbycia jej w cało­. ści albo w części lub

uStawazdnia25listopada2010r.ozmianieustawyopodatkudochodowymodosóbfizycz- nych, ustawy o podatku dochodowym od osób prawnych oraz ustawy o

Istnieje kilka przyczyn, z powodu których wciąż widoczna jest znacząca nierówność w do- stępie do opieki zdrowotnej upośledzonych umysłowo w porównaniu z

7 Ekspresyjność wielowartościowych automatów i gramatyk 119 7.1 Związki logik modalnych z

W szerszym znaczeniu 2 modalność może być definiowana w kategoriach poję- cia funktora modalnego ([34]): F jest funktorem modalnym działającym na zdanie A wtedy i tylko wtedy,