• Nie Znaleziono Wyników

TYGODNIOWY ROZKŁAD MATERIAŁU DLA KLASY Ictermin: 15 i 19 czerwca 2020 r.Lp.PrzedmiotTreści1.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "TYGODNIOWY ROZKŁAD MATERIAŁU DLA KLASY Ictermin: 15 i 19 czerwca 2020 r.Lp.PrzedmiotTreści1."

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

TYGODNIOWY ROZKŁAD MATERIAŁU DLA KLASY Ic termin: 15 i 19 czerwca 2020 r.

Lp

. Przedmiot Treści

1.

Edukacja wczesnoszkolna

 Powtarzamy, utrwalamy i ćwiczymy. Ćwiczenia w płynnym i wyrazistym czytaniu tekstów Lato, Na wsi. Czytanie ze zrozumieniem - pisanie odpowiedzi do pytań.

Ćwiczenia w dodawaniu i odejmowaniu w zakresie 20.

Rozwiązywanie zadań tekstowych.

 Powtarzamy, utrwalamy i ćwiczymy. Liczenie głoski, liter i sylab w wyrazach. Pisanie spółgłosek miękkich. Układanie zdań z rozsypanek wyrazowych. Rozwijanie zdań. Układanie pytań do zdań.

Rozwiązywanie zadań tekstowych.

2.

Język angielski

 Poznajemy i utrwalamy kilka słów związanych z organizacją przyjęcia urodzinowego. Uczymy się zadawać pytanie o wiek oraz udzielać na nie odpowiedzi.

3. Religia  Nauka piosenek religijnych, Gry i zabawy biblijne.

4.

Etyka

 Bądźmy radośni i uśmiechnięci.

Posługuje się nazwami emocji i uczuć do opisywania przeżyć własnych oraz przeżyć innych osób w kontekście różnych doświadczeń moralnych.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Uczeń: posługuje się nazwami emocji i uczuć do opisywania przeżyć własnych oraz przeżyć innych osób w kontekście różnych doświadczeń

Treści - Uczeń: posługuje się nazwami emocji i uczuć do opisywania przeżyć własnych oraz przeżyć innych osób w kontekście różnych

Treści - Uczeń: posługuje się nazwami emocji i uczuć do opisywania przeżyć własnych oraz przeżyć innych osób w kontekście różnych

Treści - Uczeń: posługuje się nazwami emocji i uczuć do opisywania przeżyć własnych oraz przeżyć innych osób w kontekście różnych

Treści - Uczeń: posługuje się nazwami emocji i uczuć do opisywania przeżyć własnych oraz przeżyć innych osób w kontekście różnych

Treści - Uczeń: posługuje się nazwami emocji i uczuć do opisywania przeżyć własnych oraz przeżyć innych osób w kontekście różnych

Treści - Uczeń: posługuje się nazwami emocji i uczuć do opisywania przeżyć własnych oraz przeżyć innych osób w kontekście różnych

Uczeń: posługuje się nazwami emocji i uczuć do opisywania przeżyć własnych oraz przeżyć innych osób w kontekście różnych