Pobrano ze strony www.sqlmedia.pl Pobrano ze strony www.sqlmedia.pl
w w w. o p e r o n . p l
1
Modele odpowiedzi do arkusza próbnej matury z OPERONEM Wiedza o spo∏eczeƒstwie
Poziom rozszerzony
Grudzieƒ 2007
Zadanie Oczekiwane odpowiedzi Zasady przyznawania
punktów
Punkty za zadanie 1. B, E
Hipisi – Stany Zjednoczone Skini – Wielka Brytania
1 punkt 1 punkt
2 punkty
2. 1. A, 2. C, 3. B, 4. D 1 punkt 1 punkt
3. Rasizm
Na przyk∏ad:
– niech´ç do przedstawicieli innych ras – dyskryminacja w ró˝nych dziedzinach ˝ycia – agresja
– segregacja rasowa
1 punkt
Za trzy przejawy – 1 punkt
2 punkty
4. Mo˝liwe odpowiedzi:
– zapewnienie wykonania ustaw
– przygotowywanie w∏asnych projektów ustaw – uchwalanie projektów bud˝etu
– zapewnianie bezpieczeƒstwa zewn´trznego i we- wn´trznego paƒstwa
– koordynowanie i kontrola pracy organów admini- stracji rzàdowej
– ochrona interesów Skarbu Paƒstwa – zawieranie umów mi´dzynarodowych
Za trzy prawid∏owe zadania Rady Mini- strów – 1 punkt
1 punkt
5. Zdania prawdziwe: A, B, E, F Zdania fa∏szywe: C, D
Za cztery prawid∏owe odpowiedzi – 1 punkt Za szeÊç prawid∏o- wych odpowiedzi – 2 punkty
2 punkty
6. Zdania prawdziwe: A, D Zdania fa∏szywe: B, C
Za cztery prawid∏owe odpowiedzi – 1 punkt
1 punkt
7. Inicjatywa Ârodkowoeuropejska Grupa Wyszehradzka
1 punkt 1 punkt
2 punkty
8. Ormianie 1 punkt 1 punkt
9. Na przyk∏ad:
– interwencja w Korei (1950–1953; groêba zaj´cia Ko- rei Po∏udniowej przez si∏y komunistyczne)
– interwencja w Kongo (1960–1994; niebezpieczeƒ- stwo wybuchu wojny domowej i rozpadu kraju) – Cypr (od 1964; konflikt mi´dzy cypryjskimi Grekami i Turkami)
– by∏a Jugos∏awia (1992–1995; wybuch wojny w Jugo- s∏awii)
Za dwie poprawne odpowiedzi – 1 punkt
1 punkt
10. anomia (ewentualnie: chaos normatywny, dezinte- gracja kultury normatywnej)
1 punkt 1 punkt
1.
2.
Pobrano ze strony www.sqlmedia.pl
w w w. o p e r o n . p l
2
Wiedza o spo∏eczeƒstwie. Poziom rozszerzony Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetà Wyborczà”
Zadanie Oczekiwane odpowiedzi Zasady przyznawania
punktów
Punkty za zadanie 11. Na przyk∏ad:
– nieusuwalnoÊç ze stanowiska s´dziego – do˝ywotnoÊç urz´du
– immunitet s´dziowski
1 punkt 1 punkt
12. Konstytucja zakazuje dzia∏ania partii:
– które odwo∏ujà si´ w programach do totalitarnych (faszystowskich, komunistycznych) metod i praktyk – których programy szerzà nienawiÊç rasowà i naro- dowoÊciowà, dopuszczajà stosowanie przemocy w celu zdobycia w∏adzy
– które sà oparte na tajnych strukturach i niejawnym cz∏onkostwie
1 punkt 1 punkt
13. 1. C, 2. E, 3. B, 4. D, 5. A 1 punkt 1 punkt
14. globalizacja 1 punkt 1 punkt
15. A. anarchizm B. liberalizm
1 punkt 1 punkt
2 punkty
16. Przyczynà jest przyrodzona nierównoÊç ludzi.
Mo˝na te˝ uznaç odpowiedê:
W∏adza ludu jest z∏udzeniem – prawdziwà w∏adz´
sprawujà inne si∏y.
Mussolini podwa˝a zasady:
– suwerennoÊci narodu (ludu)
– woli wi´kszoÊci (rzàdów wi´kszoÊci)
1 punkt
1 punkt
2 punkty
17. Polacy, którzy uczestniczà w wyborach, uwa˝ajà, ˝e majà wi´kszy wp∏yw na to, co si´ dzieje w paƒstwie, ni˝ ci, którzy w wyborach nie uczestniczà.
1 punkt 1 punkt
18. – ma∏e poczucie odpowiedzialnoÊci – postawy roszczeniowe
– lekcewa˝enie prawa – prywata
– brak silnej woli i konsekwencji
1 punkt 1 punkt
19. Ârodki materialne zaproponowane w Anglii: grzywna, nagrody rzeczowe, pieniàdze
Kontrargumenty:
– nieg∏osujàcych nie mo˝na traktowaç jak przest´p- ców
– komercjalizacja wyborów – g∏osowanie to prawo – obcià˝enie bud˝etu Argumenty:
– przekora
– uwarunkowany historycznie brak szacunku do w∏adzy – niech´ç do polityki
– przymus wyborczy móg∏by sk∏aniaç ludzi do g∏oso- wania na partie protestu, populistyczne
1 punkt
1 punkt
1 punkt
3 punkty
20. Polskiego Stronnictwa Ludowego (PSL) Najbardziej bezstronna – Polsat Najbardziej sprzyjajàca w∏adzy – TVP
1 punkt 1 punkt
2 punkty 1.
2.
1.
2.
1.
2.
3.
Pobrano ze strony www.sqlmedia.pl
w w w. o p e r o n . p l
3
Wiedza o spo∏eczeƒstwie. Poziom rozszerzony Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetà Wyborczà”
Zadanie Oczekiwane odpowiedzi Zasady przyznawania
punktów
Punkty za zadanie 21. Stosunek negatywny
Przyk∏adowe przyczyny: niewype∏nianie obietnic wy- borczych, konflikty partyjne, korupcja
Za okreÊlenie stosunku Polaków do parlamen- tu i podanie dwóch przyczyn – 1 punkt
1 punkt
22. Temat I
A. Zdajàcy podaje i charakteryzuje przyk∏ady zagro˝eƒ dla demokracji:
– niska frekwencja wyborcza – demagogia
– populizm
– brak zainteresowania dla spraw publicznych – oboj´tnoÊç wobec spraw ogó∏u
– przekonanie o braku wp∏ywu na sytuacj´ w kraju – skomplikowane procedury (ordynacja wyborcza) – ma∏a wiedza obywateli na temat zasad funkcjono- wania paƒstwa demokratycznego
– alienacja w∏adzy – korupcja – nepotyzm
Za ka˝dà poprawnà odpowiedê – 1 punkt (w sumie maksymal- nie 7 punktów)
20 punktów
B. Zdajàcy opisuje dwie przyczyny s∏aboÊci systemu demokratycznego w Polsce:
– brak doÊwiadczeƒ demokratycznych w przesz∏oÊci – niestabilnoÊç gospodarki i du˝e ró˝nice w docho- dach
0–6 punktów
C. Zdajàcy wykorzystuje materia∏y êród∏owe. 0–4 punkty D. Praca jest spójna kompozycyjnie. 0–1 punkt E. Zdajàcy stosuje w∏aÊciwà terminologi´. Pos∏uguje
si´ poprawnym stylem, prawid∏owo stosuje inter- punkcj´ i ortografi´.
0–2 punkty
Temat II
A. Zdajàcy wyjaÊnia poj´cie demokracji poÊredniej. 0–2 punkty B. Zdajàcy podaje i omawia zalety i wady demokracji
poÊredniej.
Przyk∏adowe zalety:
– wolnoÊç wyboru – pluralizm – rzàdy prawa
– ochrona praw mniejszoÊci – trójpodzia∏ w∏adzy Przyk∏adowe wady:
– decyduje wi´kszoÊç – nie wszyscy g∏osujà
– wybieranie ludzi niekompetentnych – kierowanie si´ wyglàdem a nie programem
0–12 punktów
Za ka˝dà prawid∏owo wymienionà i omówio- nà cech´ – 0–2 punkty
C. Zdajàcy wykorzystuje materia∏y êród∏owe. 0–4 punkty D. Praca jest spójna kompozycyjnie. 0–1 punkt E. Zdajàcy stosuje w∏aÊciwà terminologi´. Pos∏uguje
si´ poprawnym stylem, prawid∏owo stosuje inter- punkcj´ i ortografi´.
0–1 punkt
