• Nie Znaleziono Wyników

Język angielski klasa 1 semestr 1. Temat: In the house - w domu.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Język angielski klasa 1 semestr 1. Temat: In the house - w domu."

Copied!
6
0
0

Pełen tekst

(1)

Język angielski – 29.11.2020 – klasa 1 semestr 1 Temat: In the house - w domu.

Treści do opanowania na dzisiejszych zajęciach:

- słownictwo związane z domem: nazwy pomieszczeń, sprzęt domowy - miejsce zamieszkania, opis domu

- konstrukcja There is/There are Słownictwo

https://quizlet.com/_93i88i?x=1jqt&i=2jnygm

Stosując poznane słownictwo wykonaj poniższe ćwiczenia:

Ćwiczenie 1. Podpisz poniższe obrazki odpowiednimi nazwami pomieszczeń.

(2)

Ćwiczenie 2. Do poniższych pomieszczeń dopisz co najmniej 2 przedmioty, które się w nich znajdują.

KITCHEN BATHROOM LIVING ROOM BEDROOM

Ćwiczenie 3. Wpisz brakujące nazwy mebli i sprzętów domowych. Pierwsze litery zostały podane.

1 You put your clothes in a w__________.

2 You put books and other things on a s______ on the wall.

3 You put food in a f______ to keep it fresh.

4 You wash your hands in a b_________ in the bathroom.

5. You sit or lie down on a s__________ in the living room.

6. You use a h__________ to keep your house warm.

7. You cover your window with b__________.

8. You wash dirty glasses in the s__________.

Ćwiczenie 4. Przeczytaje-mail Sally. Dopasuj poszczególne części tekstu (1–5) do opisów (A–F).

Jeden opis nie pasujedo żadnej części tekstu.

From: Sally To: Debbie

Hi Debbie, 1 ___

I’m writing from the new house. It’s really great. There are two bathrooms! My room is really big and I’ve got all new furniture. It’s really nice and comfortable.

2 ___

Another thing I love about the house is that it’s got a huge garden. And there are some shops and a big park nearby. It’s a really nice place.

3 ___

But not everything is ready in the house yet. My parents are still buying lots of new things for the house.

For example, tomorrow they’re putting in some new curtains for the living room.

4___

I have to help, too. The house is really big and I have more things to do now. I have to help my mum in the kitchen, and I also have to tidy the rooms upstairs once a week. It’s a lot of work, but I don’t mind it.

5 ___

I’d like you to come and stay with me for the weekend next month. Think about a good time for you and write to me.

See you soon in my new house, I hope!

All the best, Sally

A opis mebli i sprzętów domowych B regularne prace domowe

C opis najbliższej okolicy D zaproszenie

E opinia na temat domu F tymczasowe prace domowe

(3)

There is/There are

Do opisu domu lub pomieszczeń zazwyczaj stosujemy konstrukcję There is/are, która wyraża nam, że coś jest/ istnieje, lub nie.

Po szczegółowe wyjaśnienie odsyłam do poniższego linku:

https://www.youtube.com/watch?v=mvOPWQo2M4A

Ćwiczenie 5. Opisz krótko swój dom używając konstrukcji There is/are. Możesz wspomóc się powyższym nagraniem.

(4)

Język angielski – 29.11.2020 – klasa 1 semestr 1 Temat: Means of transport - środki transportu.

Treści do opanowania na dzisiejszych zajęciach:

- słownictwo związane z turystyką - środki transportu

- wypowiadanie się na temat używanych środków transportu.

Link do słownictwa:

https://quizlet.com/_93i69b?x=1jqt&i=2jnygm

Ćwiczenie 1. Podporządkuj środek transportu do odpowiedniego zdjęcia.

a bus a coach a plane a taxi a train a tram

1. ________________ 2._________________ 3._________________

4._________________ 5._______________ 6.__________________

(5)

Ćwiczenie 2. Uzupełnij teksty nazwami środków transportu

1. There are many different means of transport. You can travel by sea on a 1 _________

or a ferry. If you like travelling by air, you can go by plane or by 2 __________

. In the city, you can travel by 3 _________ or take a 4 __________

. And when you want to have fun, you can ride a 5 __________ or a mountain bike!

2. There are many different means of transport. You can travel by air on a

1 ________________ or in a helicopter. If you like to travel by sea, you

can go by ship or by 2 ________________ . In the city, you can travel fast

by the 3 ____________ or on a 4 ________________ . And

(6)

when you want to have fun, you can ride a scooter or a 5 __________________________

.

Ćwiczenie 3. Napisz krótką wypowiedź na poniższe pytanie:

Which types of transport do you use? How often? Why?

(Których środków transportu używasz? Jak często? Dlaczego?

Cytaty

Powiązane dokumenty

Proszę pamiętać o uwzględnieniu takich informacji, jak: IMIĘ, NAZWISKO, KLASA NR ĆWICZENIA I STRONA. GOOD LUCK!!!.. Dzień dobry Kochani na kolejnej lekcji. Dzielnie radzicie sobie

Dzieci piszą też zdania przeczące dotyczące miejsc, których nie ma na ulicy Flower Street.. Uczniowie uczą się też odpowiadać krótko na

Słownictwo związane z nazwami budynków użyteczności

Po wysłuchaniu odpowiedzi uczniów, nauczyciel wprowadza personifikację doświadczenia: uczniowie przygotowują wypowiedzi o swoim domu marzeń?. Każda para ma

Nauczyciel podaje temat i ogólny cel lekcji: „Powtórzycie słownictwo związane z rachunkowością. Będziecie tłumaczyć i wyjaśniać najważniejsze słowa

Każda para przygotowuje 3 ważne słowa, których chce nauczyć pozostałych i pisze je w formie zagadek na tablicy (można napisać pierwszą literę, powiedzieć słowo

I don’t do lots of the things that some teenagers do, like belonging to a 6 or doing dangerous things.. I’m a 7 person and do well at school but I also love going to

Organizatorzy zastrzegają sobie prawo reprodukowania i publikowania prac w środkach masowego przekazu oraz wykonywania dokumentacji w formie katalogów, filmówwideo, oraz