(1)PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z CHEMII W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 33 1

(1)

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z CHEMII W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 33 1. PSO jest zgodny z WSO Szkoły Podstawowej Nr 33.

2. Formy sprawdzania i oceniania osiągnięć ucznia

 kartkówki – z jednego ostatniego tematu, nie muszą być zapowiedziane;

 sprawdziany – z całego działu, zapowiedziane przynajmniej tydzień wcześniej;

 testy diagnozujące i podsumowujące - zapowiedziane przynajmniej tydzień wcześniej

 aktywność i praca na lekcji: pięć plusów = ocena bardzo dobra, trzy minusy = ocena niedostateczna;

 praca domowa – jest zadawana po każdej lekcji lub raz w tygodniu;

 zadania dodatkowe * : sześć plusów = ocena celująca;

 zeszyt – powinien zawierać notatki ze wszystkich lekcji oraz odrobione prace domowe;

 wykonane i opisane doświadczenia chemiczne;

 udział w konkursach przedmiotowych.

Jeżeli uczeń, który z przyczyn usprawiedliwionych był nieobecny na sprawdzianie lub teście, ma obowiązek napisać zaległą pracę w ciągu dwóch tygodni od przyjścia do szkoły. W przypadku nie napisania pracy z przyczyn nieusprawiedliwionych lub w dodatkowym terminie uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną.

3. Kryteria oceniania

0% - 39% pkt – ocena niedostateczna 40% - 49% pkt – ocena dopuszczająca 50% - 74% pkt – ocena dostateczna

75% - 89% pkt – ocena dobra 90% - 97% pkt – ocena bardzo dobra 98% - 100% pkt – ocena celująca Oceny cząstkowe mają przypisane wagi uwzględniające wkład pracy ucznia w uzyskanie oceny.

Forma pracy Wag

a

a Aktywność, praca domowa, praca w grupie, zeszyt

Referat Kartkówka

1 2 3

Sprawdzian Test podsumowujący Osiągnięcia w konkursach

4 5 6 Dopuszcza się możliwość wpisywania wyników testów diagnostycznych i podsumowujących w procentach.

Nauczyciel wystawia ocenę semestralną / końcoworoczną uwzględniając średnią ważoną ocen cząstkowych, warunki ujęte w punkcie 4 oraz indywidualne możliwości ucznia.

4. Możliwości uzyskania podwyższonej oceny semestralnej / końcoworocznej

 otrzymanie 2 lub więcej ocen celujących ze sprawdzianów;

 systematyczny i aktywny udział w zajęciach pozalekcyjnych; Dni otwartych;

 zajęcie 1, 2 lub 3 miejsca w konkursach rejonowych, powiatowych, ogólnopolskich z chemii;

 zdobycie tytułu laureata lub finalisty w Wojewódzkim Konkursie Kuratoryjnym z chemii.

5. Dostosowanie wymagań dla uczniów z dysfunkcjami

 dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb ucznia zgodnie z zaleceniem PPP;

 umożliwienie uczniom z dyskalkulią posługiwania się kalkulatorem podczas rozwiązywania zadań obliczeniowych;

 wydłużenie w miarę możliwości czasu prac pisemnych;

 przygotowanie prac pisemnych o zróżnicowanym stopniu trudności dla uczniów o obniżonych wymaganiach edukacyjnych.

6. Uczeń ma prawo do

 jednego nieprzygotowania do lekcji w semestrze, w przypadku jednej godziny zajęć tygodniowo, dwóch nieprzygotowań w przypadku dwóch godzin. Uczeń nie może zgłosić nieprzygotowania do lekcji powtórzeniowej;

 jednokrotnej poprawy sprawdzianu w terminie wskazanym przez nauczyciela. Kartkówki nie są poprawiane.

 wglądu do ocenionych prac pisemnych.

Uczniowie będący na obozach sportowych, zawodach lub z powodu innej usprawiedliwionej nieobecności nie są pytani na najbliższej lekcji oraz ustalają z nauczycielem termin napisania prac pisemnych.

7. Informacje o ocenach

 uczniowie otrzymują informacje o ocenach na bieżąco, bezpośrednio po ich wystawieniu;

 nauczyciel ma obowiązek sprawdzenia prac pisemnych w ciągu 2 tygodni od ich przeprowadzenia;

 prace pisemne przechowywane są przez okres jednego roku i są do wglądu rodziców;

 rodzice informowani są o postępach ucznia w trakcie zebrań, konsultacji na Teams, w e-dzienniku;

 konsultacje dla ucznia na Teams po wcześniejszym umówieniu.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z CHEMII W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 33 1. PSO jest zgodny z WSO Szkoły Podstawowej Nr 33.