• Nie Znaleziono Wyników

Warszawa, 9 maja 2009 r. ........................................................ imię i nazwisko

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Warszawa, 9 maja 2009 r. ........................................................ imię i nazwisko"

Copied!
6
0
0

Pełen tekst

(1)

Warszawa, 9 maja 2009 r.

...

imię i nazwisko EGZAMIN WSTĘPNY DO LICEUM

JĘZYK POLSKI

Czas trwania egzaminu 1,5 godz.

Witamy Cię serdecznie na egzaminie wstępnym do klasy pierwszej. Twoim zadaniem jest rozwiązanie testu z gramatyki i napisanie wypracowania. Życzymy powodzenia.

CZĘŚĆ I GRAMATYKA

1. Sporządź wykresy podanych niżej zdań, określ ich części składowe

a) Rozliczne chorągwie, jeszcze niedawno powiewające nad niezmiernymi wojskami krzyżackimi, teraz leżały u stóp króla, który patrzył na te znaki swojego zwycięstwa.

b) Bezwładne ciało Mistrza leżało na środku pobojowiska.

2. Jaką częścią mowy są wyrazy podkreślone w ćw. 1.?

niedawno ……… niezmiernymi………

powiewające……….... swojego……….

nad……….

3. Popraw błędy w podanych niżej zdaniach:

a) Do Jagiełły przybyło dwóch posłów krzyżackich, przynosząc nagie miecze, z którymi król rozmawiał władczo choć uprzejmie.

……….

……….

(2)

b) Przypasując miecz, rycerz ruszył na wroga.

……….

……….

c) Oddziały konne o zmierzchu cofnęły się do tyłu.

……….

……….

4. Znajdź formanty w poniższych wyrazach (oddziel formant pionową kreską):

jeździec konik toporzysko 5. Dopisz synonimy do poniższych rzeczowników:

prekursor

amant ekranizacja

6. Wyjaśnij znaczenie frazeologizmów:

a) kłaść uszy po sobie b) złoty środek

CZĘŚĆ I

WYPRACOWANIE 1. Przeczytaj zamieszczone poniżej opowiadanie.

„Popatrz”

Żył kiedyś człowiek bardzo bogaty. Żył kiedyś człowiek bardzo biedny. Każdy z nich miał syna, żyli po przeciwnej stronie wielkiego wzgórza.

Pewnego dnia bogacz wyprowadził swego syna na szczyt wzgórza i ogarniając krajobraz obszernym ruchem ręki, tak do niego powiedział:

(3)

2.Wyobraź sobie człowieka bogatego lub biednego – jednego z bohaterów tej opowieści.

Napisz jego krótką charakterystykę wewnętrzną. Jak sądzisz, co jest dla niego ważne, co stanowi wartość?

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

3. Co zobaczył biedak i jego syn ze szczytu wzgórza? Sporządź krótki opis krajobrazu z wyobraźni.

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

4.Napisz wypracowanie na jeden z poniższych tematów:

a. Znałem człowieka bezinteresownego. Przedstaw własne przemyślenia na ten temat, odwołując się do wybranego przykładu literackiego.

b. „Być” czy „mieć” – co jest dla ciebie ważne? Odpowiedź uzasadnij, przywołując znane Ci przykłady literackie lub filmowe

c. Czy musimy posiadać na własność to, co daje nam szczęście? Odpowiedź uzasadnij odwołując się do własnych doświadczeń i poznanych bohaterów literackich..

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

(4)

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

(5)

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

……….

(6)

Cytaty

Powiązane dokumenty

[r]

W sześciu identycznych pudełkach mieści się 210

Atom tlenu do uzyskania trwałej konfiguracji atomowej – oktetu elektronowego – potrzebuje dwóch elektronów. W cząsteczce wody występują wiązania

W każdym zdaniu wybierz wyraz, który poprawnie uzupełnia luki w obydwu zdaniach. Надя всегда ...себя прилично. На матче мы будем... за нашу

Lista uczniów zakwalifikowanych do eliminacji ustnych III etapu I Konkursu Języka Francuskiego Godziny wejścia na egzamin w dn.. Miejsce: Zespół Szkół Sióstr Nazaretanek w

Książąt Pomorskich w Rumi ogłasza konkurs historyczny pod tytułem „Książęta pomorscy – patroni naszej szkoły”2. Celem

1 pod rygorem nieważności powinno być dokonane w formie pisemnej i złożone Wykonawcy w terminie 30 (trzydziestu) dni od dnia powzięcia przez Zamawiającego wiadomości o

Na podstawie art. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy