FOTON 127, Zima 2014 64
K
OMUNIKATKonkurs dla nauczycieli – Jak uczyć o świetle?
Komisja Nauczania Fizyki Zarządu głównego Polskiego Towarzystwa Fizycz- nego ogłosiła konkurs dla nauczycieli, którego celem jest rozpropagowanie dobrych i sprawdzonych pomysłów na zapoznanie uczniów z zagadnieniami związanymi ze światłem. Warunkiem udziału w konkursie jest nadesłanie sce- nariusza lekcji lub cyklu maksymalnie czterech lekcji w formacie PDF lub DOC (DOCX) wraz z podpisaną deklaracją uczestnictwa w konkursie do dnia 1 mar- ca 2015 r. na adres podany w regulaminie konkursu na stronie
www.ptf.net.pl/pl/jak-uczyc-o-swietle-konkurs/
Każdemu uczestnikowi przysługuje prawo do przekazania tylko jednego scenariusza lekcji lub cyklu lekcji.
Do dnia 15 kwietnia 2015 r. na wyżej wymienionej stronie internetowej ogłoszone zostaną wyniki konkursu oraz wysłane listy gratulacyjne do laureata pierwszej nagrody oraz do autorów prac wyróżnionych. Nauczyciel nagrodzony pierwszą nagrodą oraz nauczyciele – autorzy 3 wyróżnionych prac otrzymają:
roczną prenumeratę czasopisma Foton oraz bezpłatne uczestnictwo (wstęp, noclegi, dojazd) w sesji dydaktycznej XLIII Zjazdu Fizyków Polskich, który odbędzie się w dniach 6–11 września 2015 r. w Kielcach.
Nagrodą główną jest wyjazd autora najlepszej pracy na Europejski Festiwal Science on Stage, który odbędzie się w dniach 17–20 czerwca 2015 r. w Lon- dynie; nagroda obejmuje pokrycie kosztów dojazdu, noclegów oraz opłaty kon- ferencyjnej, która obejmuje także koszty wyżywienia.
Zachęcamy do udziału w konkursie!
