• Nie Znaleziono Wyników

Algebra dla MSEM 1, 2019/2020 ćwiczenia 2. – rozwiązania

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Algebra dla MSEM 1, 2019/2020 ćwiczenia 2. – rozwiązania"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

Algebra dla MSEM 1, 2019/2020 ćwiczenia 2. – rozwiązania

8 października 2019

1. Niech A2= {n ∈ N∶ ∃k∈Nn = 2k} oraz A3= {n ∈ N∶ 3∣n}. Wyznacz A2A3. 2. Znajdź sumę i przecięcie dla każdej z następującej rodzin zbiorów:

a) A = {{∅}, {∅, {∅}}}

⋃ A = {∅, {∅}}, ⋂ A = {∅}.

b) B = {∅, N, {n+12n ∈ N}}

⋃ B = {n2n ∈ N} = {0,12, 1, . . .}, ⋂ B = ∅.

3. Udowodnij, że dla każdego zbioru B, B = ⋃ P(B)

Niech b ∈ B, wtedy b ∈ {b} ∈ P(B), a zatem b ∈ ⋃ P(B), czyli B ⊆ ⋃ P(B).

Jeśli natomiast x ∈ ⋃ P(B), to istnieje A ∈ P(B), a więc A ⊆ B, takie że x ∈ A. Zatem x ∈ B. Czyli

⋃ P (B) ⊆ B. ◻

4. Niech A = {{∅}, {N, ∅}, {{7}, R, ∅}}. Wyznaczyć ⋃ A oraz ⋃ ⋃ A i ⋂ ⋃ A.

⋃ A = {∅,N, {7}, R}.

⋃ ⋃ A =R.

⋂ ⋃ A = ∅.

5. Relację r, rA2nazywamy przeciwzwrotną, jeśli ∀a∈A⟨a, a⟩ ∉ r. Czy jeśli r, rA2 są przeciwzwrotne, to r ∩ roraz r ∪ rteż?

Tak, załóżmy r, r są przeciwzwrotne oraz załóżmy nie wprost, że dla pewnego a, ⟨a, a⟩ ∈ r ∪ r. Wtedy

⟨a, a⟩ ∈ r lub ⟨a, a⟩ ∈ r, co przeczy przeciwzwrotności r lub r. Podobnie jeśli ⟨a, a⟩ ∈ r ∩ r, to ⟨a, a⟩ ∈ r, co przeczy przewcizwrotności r.

6. Udowodnić, że jeśli r ⊆ roraz s ⊆ s, to r ⋅ s ⊆ sr.

Niech ⟨a, b⟩ ∈ r ⋅ s, zatem istnieje c takie, że ⟨a, c⟩ ∈ r oraz ⟨c, b⟩ ∈ s, zatem ⟨a, c⟩ ∈ roraz ⟨c, b⟩ ∈ s. Czyli

⟨a, b⟩ ∈ rs=sr. ◻

7. Określ dziedzinę lewostronną i prawostronną oraz pole relacji:

a) r = {⟨n, 2n⟩ ∶ n ∈ N}

Dziedzina lewostronna N, prawostronna: zbiór liczb naturalnych parzystych, zatem pole relacji to N.

b) s−1, gdzie s = {⟨x, x2⟩ ∶x ∈ [−2, 1]}

Dziedzina lewostronna s to [−2, 1], a prawostronna to [0, 4], zatem dziedziny s−1 odwrotnie – lewo- stronna to [0, 4], a prawostronna to [−2, 1]. W takim razie pole tej relacji to [−2, 4].

8. Dla następujących zbiorów: o ile są podzbiorami płaszczyzny, naszkicuj je w układzie współrzędnych.

Sprawdź, czy jest funkcją, a jeśli tak, określ dziedzinę i przeciwdziedzinę. Jeśli nie, podaj przykład dwóch par o tych samych poprzednikach i różnych następnikach, należących do tego zbioru.

a) {⟨x, y⟩ ∈ R2x2=y2},

1

(2)

Nie jest to funkcja – pary ⟨1, −1⟩ , ⟨1, 1⟩ stanowią kontrprzykład.

b) {⟨x, y⟩ ∈ R2x = 2y},

To funkcja, po prostu y = log2x. Df= (0, +∞), Rf =R.

c) {⟨X, Y ⟩ ∈ (P(N))2X ∪ Y = N}.

To nie jest funkcja, bo ⟨0, N⟩ oraz ⟨0, N ∖ {0}⟩ są elementami tego zbioru.

9. Sprawdzić, czy dana funkcja jest różnowartościowa i czy jest „na”. Jeśli nie jest różnowartościowa, podaj przykład dwóch argumentów, które przyjmują te same wartości. Jeśli nie jest „na”, to znajdź Rf. a) f ∶ R → R, f (x) = 2x,

Jest różnowartościowa, bo jeśli 2x=2x, to x = log22x=x. Nie jest „na”, Rf= (0, +∞).

b) f ∶ P(N) ∖ {∅} → N, f (X) = min X.

Nie jest różnowartościowa, bo np. f ({0}) = 0 = f ({0, 1}). Jest na bowiem dla każdego n ∈ N, f ({n}) = n.

2

Cytaty

Powiązane dokumenty

Natomiast każde słowo zaczynające się od zera, nie jest, zatem kresem górnym A jest

Tak, ponieważ mamy bijekcję pomiędzy tym zbiorem, a Q ×Q ×N, gdzie okręgowi odpowiada trójka liczb, gdzie dwie pierwsze współrzędne to współrzędne jego środka, zaś trzecia

Niech R będzie zbiorem wszystkich relacji równoważności w zbiorze

[r]

Załóżmy, że rodzina jest niepusta, niech I będzie elementem tej rodziny. Zauważmy, że f jest „na”, bo w każdym przedziale liczb rzeczywistych mamy liczbę wymierną. Więc

Jeśli nie jest różnowartościowa, podaj przykład dwóch argumentów, które przyjmują te same wartości.. Jeśli nie jest „na” znajdź jej

Udowodnij, że funkcja jest różnowartościowa i znajdź przekształcenie

Jeśli nie jest różnowartościowa, podaj przykład dwóch argumentów, które przyjmują te