• Nie Znaleziono Wyników

Modelowanie interdyscyplinarne w Biologii i Medycynie (MBiM)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Modelowanie interdyscyplinarne w Biologii i Medycynie (MBiM)"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Skrócony regulamin przedmiotu:

Modelowanie interdyscyplinarne w Biologii i Medycynie (MBiM)

1. Przedmiot obejmuje wykład (30h) oraz laboratorium (15h):

i. Koordynatorem przedmiotu i prowadzącym wykłady jest dr hab. Agata Fronczak, (agatka[at]if.pw.edu.pl)

ii. Prowadzącym laboratorium jest dr Grzegorz Siudem (siudem[at]if.pw.edy.pl)

2. W roku akad. 2019/20 laboratoria odbywają się w drugiej połowie semestru w wymiarze:

2h na tydz.

3. Wszelkie informacje związane z przedmiotem będą umieszczane na stronie przedmiotu:

www.if.pw.edu.pl/~agatka/mbim.html lub na stronie laboratorium www.if.pw.edu.pl/~siudem/

4. Zasady zaliczenia przedmiotu:

Na koniec semestru prowadzący wykład wystawia studentowi jedną ocenę będącą średnią ważoną dwóch ocen uzyskanych przez studenta podczas każdej z form zajęć dydaktycznych (wykład i laboratorium komputerowe). Waga wykładu: 0,70, waga laboratorium: 0,30.

Zaliczenie wykładu:

Podczas semestru zostaną zorganizowane 2 sprawdziany pisemne (kolokwia): pierwsze po 6, drugie po 12 regularnych wykładach. Aby zaliczyć wykład student musi uzyskać pozytywne oceny z obydwu kolokwiów. Ocena końcowa jest średnią arytmetyczną ocen z obydwu kolokwiów.

Każde kolokwium będzie się składało z dwóch części:

i. obowiązkowej: w której student będzie miał za zadanie zwięźle przedstawić jedno z omówionych podczas wykładu zagadnień

(jego motywację biologiczną/medyczną i odpowiedni model matematyczny); wybór zagadnienia będzie zależał od studenta;

ii. uzupełniającej: w której zadaniem studenta będzie zwięzłe omówienie jednego z dwóch zagadnień zaproponowanych przez prowadzącego.

Obydwie części kolokwium (obowiązkowa i uzupełniająca) będą oceniane w jednakowy sposób.

Zaliczenie laboratorium:

Dr Grzegorz Siudem …

Agata Fronczak, 4 marca 2020

Cytaty

Powiązane dokumenty

a) Na koniec semestru prowadzący wystawia studentowi jedną ocenę, biorąc pod uwagę oceny uzyskane przez studenta podczas dwóch kolokwiów zorganizowanych w trakcie semestru. b)

my, że na początku jest jedna, niedojrzała para królików i przez a n oznaczamy liczbę par królików na początku n — tego odcinka czasu.. Zakłada on, że przyrost

Nie bój się okazać własnych uczuć, modeluj otwartość u dziecka mówiąc, np.: mnie to też niepokoi, wielu spraw do końca nie rozumiem, nie wiem jak to długo będzie trwało,

−uważnie słucha wiersza i wypowiada się na temat jego treści; nazywa wybrane rodzaje domów;.. - wie co to jest adres, zna nazwę ulicy, miejscowości w

Zielona Łapka rozglądała się złotymi oczami wokoło, patrzyła na zieloną trawę, na zielonkawą wodę, na swój zielony płaszczyk!. – Brzydki jest ten

Dzieci, w staniu, powtarzają tekst za nauczycielem i poruszają odpowiednio kończynami?. Prawa rączka, Prawa noga, lewa rączka, lewa noga,

Jedna z małych gałązek złamała się i na podłogę, obok drzewka, spadł z hukiem spory pajac.. Choinka oburzyła się nie

Przez pojęcie zajęć opiekuńczo-wychowawczych z elementami zajęć dydaktycznych rozumie się zajęcia typu: zabawy w sali i na świeżym powietrzu oraz odrabianie