Kl. II Tb B. 01-05.06.2020
Temat: Obraz i symbolika dworu w Panu Tadeuszu Adama Mickiewicza.
1. ARCHITEKTURA DWORKU SZLACHECKIEGO W EPEOCE STAROPOLSKIEJ
BUDOWANY NA PLANIE PROSTKOKĄTA
PARTEROWY
MUROWANE FUNDAMENTY
ZASADNICZA CZĘŚĆ BUDYKU BUDOWANA Z DREWNA
BIELONE ŚCIANY
GANEK ZDOBIONY RZYMSKIMI KOLUMNAMI
WYSOKI DACH
WNIOSKI: prosta forma budowli miała odpowiadać ideałowi życia ziemiańskiego (wiejskiego), życia wypełnionego spokojem, pracą i odpoczynkiem. Życia, którego rytm wyznaczają kolejne pory roku.
2. DWÓR JAKO SYMBOL TRADYCJI NARODOWEJ W EPOCE ROMANTYCZNEJ
- PO UTRACIE NIEPODLEGŁOŚCI DWÓR Z RACJI JEGO POWSZECHNOŚCI POSTRZEGANO JAKO SYBOL TRADYCJI NARODOWEJ
- W SZLACHECKICH DWORACH ZACZĘTO GROMADZIĆ RYCINY, OBRAZY I POSĄŻKI BOHATERÓW NARODOWYCH (SILVA RERUM)
WNIOSKI: wobec braku państwa dwór w epoce romantyzmu staje sięsymbolem całejojczyzny.
Na podstawie analizy i interpretacji wskazanych fragmentów Pana Tadeusza Adama Mickiewicza określamy wygląd zewnętrzny, usytuowanie i otoczenie dworu w Soplicowie.
Wnioski: Mickiewicz tworzy typowy obraz dworu szlacheckiego – z murowanymi fundamentami, ale z drewna. Sam budynek jest mały, ale zadbany. Przed samym budynkiem znajduje się ganek, a do dworu wjeżdżamy przez bramę. Obok dworu znajdują się budynki gospodarcze i pola uprawne. Opis budynku i jego okolicy jest dość szczegółowy i plastyczny, tworzy atmosfer ę dostatku, szczęścia i dobrobytu, co potwierdza tezę, że jest to dwór idealny, a jego mieszkańcy żyją w harmonii z naturą.
3. Wypełnij tabelę na podstawie analizy i interpretacji fragmentu Pana Tadeusza A. Mickiewicza opisującego wnętrze dworu w Soplicowie i jego symbolikę.
Wersy Wnętrze dworu (opis) Interpretacja
51-56
57-61
61-64
65-68
69-72
Temat: „Tak każe przyzwoitość”- o roli etykiety w życiu mieszkańców Soplicowa.
1. Zdefiniuj pojęcie etykieta (sprawdź w słowniku języka polskiego) 2. Wybrane obyczaje szlacheckie ukazujące dbałość o etykietę
- Ważna Sędziego nauka o grzeczności (etykiecie) - księga I 361-371, księga I 386-399.
- Zasiadanie do stołu (I 300-311)
- Porządek, w jakim wracano ze spaceru (I 210-223).
3. Odstępstwo od etykiety tradycyjnej przy śniadaniu (II 477-490).
4. Inne obyczaje związane z przestrzeganiem etykiety:
- Rytuał parzenia kawy - Grzybobranie
- Przedstawienie Zosi gościom
- Zaręczyny Tadeusza i Zosi – usługiwanie gościom - Polonez
5. Jaki klimat panuje w Soplicowie dzięki dbałości jego mieszkańców o tradycję?
6. Zadanie domowe
W pliku tekstowym prześlij do oceny do dnia 08.06.2020
- W formie opowiadania opisz jeden ze zwyczajów szlacheckich przedstawionych w „Panu Tadeuszu”
W zeszycie uzupełnij kartę pracy na podstawie w/w fragmentów
Karta pracy
Sposób zasiadania za stołem:
Najwyższe miejsce zajmuje ……… ze względu na ……….., obok
……….., potem ……….., czyli gospodarz. Tadeusz otrzymuje ważne miejsce – przy
………... (choć młody), jest bowiem ……… .
Podkomorzy zajmując miejsce, (co robi?)……….………... .
Kolejność działań (połącz):
1. wszyscy siadają 2. modlitwa na stojąco 3. mężczyźni piją wódkę
Obowiązki młodzieńca podczas posiłku: ……….………
………..………..………...
Rola i symbolika stołu: ……….………...
……….
Gdzie znajdziesz swoje miejsce jako panna lub młodzieniec (młodzież), wracając ze spaceru?
Panny – ……….………..
Młodzieńcy – ……….……….
