• Nie Znaleziono Wyników

OFERTA ZAJĘĆ, WARSZTATÓW, PRELEKCJI I SZKOLEŃ DLA UCZNIÓW, RODZICÓW I NAUCZYCIELI NA ROK SZKOLNY 2016/2017 DLA UCZNIÓW I MAŁYCH DZIECI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "OFERTA ZAJĘĆ, WARSZTATÓW, PRELEKCJI I SZKOLEŃ DLA UCZNIÓW, RODZICÓW I NAUCZYCIELI NA ROK SZKOLNY 2016/2017 DLA UCZNIÓW I MAŁYCH DZIECI"

Copied!
7
0
0

Pełen tekst

(1)

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna Nr 2

22-400 Zamość ul. Okrzei 24 tel./fax: 084-639-59-96

email: poradnia2@o2.pl www.ppp2zamosc.pl

OFERTA

ZAJĘĆ, WARSZTATÓW, PRELEKCJI I SZKOLEŃ DLA UCZNIÓW, RODZICÓW I NAUCZYCIELI

NA ROK SZKOLNY 2016/2017

UWAGA – zainteresowani ofertą proszeni są o kontakt telefoniczny lub osobisty z osobami prowadzącymi w celu ustalenia moŜliwości skorzystania z zajęć.

Dopiero po uzgodnieniu tematyki i wstępnego terminu szkolenia

dyrektor placówki powinien w formie pisemnej przesłać do Poradni zapotrzebowanie na przeprowadzenie uzgodnionych zajęć.

DLA UCZNIÓW I MAŁYCH DZIECI

Lp. Temat Osoba prowadząca Czas

trwania 1.

Badania przesiewowe prawidłowości rozwojowych dzieci w wieku przedszkolnym (5-6-letnich) zakończone indywidualnymi konsultacjami dla rodziców oraz prelekcją

Joanna Nowak – psycholog GraŜyna Gniewek - pedagog

2.

Badania przesiewowe dzieci z trudnościami w nauce z klas IV-VI szkół podstawowych z uwzględnieniem deficytów

funkcji percepcyjno-motorycznych

Ewa Turczyn- Iskrzak – psycholog

Jowita Kostrubała - pedagog 3. Przesiewowe badanie wzroku Widzę Małgorzata Kindlik – logopeda 4.

Badania przesiewowe artykulacji dzieci z klas „0”

zakończone indywidualnymi konsultacjami dla rodziców i nauczycieli oraz prelekcją

Małgorzata Kindlik – logopeda Beata Głowacka - logopeda

5. Badania przesiewowe ryzyka dysleksji w klasie II szkoły podstawowej

Irena Mazurek-psycholog ElŜbieta Kwiatkowska - pedagog

6. Badania przesiewowe pod kątem określenia uzdolnień dla uczniów szkoły podstawowej (do kl. VI)

Teresa śołyńska - Głuszak – psycholog

Katarzyna Lachowska - pedagog 7. Badania przesiewowe dzieci szczególnie uzdolnionych

matematycznie – klasy 0 i I szkół podstawowych

Irena Mazurek-psycholog ElŜbieta Kwiatkowska - pedagog

8. Badania przesiewowe uczniów klas II szkół podstawowych pod kątem ryzyka dysleksji

Teresa śołyńska - Głuszak – psycholog

Katarzyna Lachowska - pedagog

(2)

9.

Diagnoza dziecięcych kompetencji matematycznych mająca na celu wyłowienie dzieci uzdolnionych matematycznie –

klasy przedszkolne i I szkół podstawowych

Teresa śołyńska - Głuszak – psycholog

Katarzyna Lachowska - pedagog 10. Warsztat dla maturzystów

Jak radzić sobie ze stresem przed maturą?

Anna Kurzępa – pedagog,

socjoterapeuta 1 x 2 godz.

11. Warsztat dla uczniów gimnazjów i szkół ponadgim.

Jak sobie radzić ze stresem?

Anna Kurzępa – pedagog

socjoterapeuta 1 x 2 godz.

12. Trening twórczego myślenia dla uczniów kl. I - III

szkół podstawowych Ewa Poździk – pedagog 20 x 45 min.

13. Lekcje ortografii wg inteligencji wielorakich dla kl. III Ewa Poździk - pedagog 20 x 45 min.

14.

Zajęcia terapeutyczne dla dzieci nadpobudliwych psychoruchowo. Realizacja autorskiego programu na terenie

szkół lub poradni.

Anna Kurzępa - pedagog socjoterapeuta

10 spotk x 45 min

15.

Jak osiągnąć sukces w szkole. Metody skutecznego uczenia się i zdawania egzaminów - warsztat dla uczniów szkół

podstawowych

Teresa śołyńska-Głuszak -

psycholog 2 x 2 godz.

16. Efektywne metody uczenia się – zajęcia warsztatowe dla uczniów klas IV-VI szkół podstawowych

Ewa Turczyn- Iskrzak – psycholog

Jowita Kostrubała - pedagog

2 x 45 min

17. Jak się uczyć – warsztaty dla uczniów klas IV-VI szkoły podstawowej oraz klas I-II gimnazjów

Irena Mazurek-psycholog

ElŜbieta Kwiatkowska - pedagog 4 x 90 min

18. Realizacja programu profilaktyczno-edukacyjnego dla kl. I - III, IV - IV i gimnazjów Spójrz inaczej

Ewa Turczyn- Iskrzak – psycholog

Jowita Kostrubała - pedagog

20 x 45 godz.

19. Realizacja programu profilaktyczno-edukacyjnego

dla kl. I - III, IV - IV i gimnazjów Spójrz inaczej Anna Kurzępa – pedagog 20 x 45 godz.

20.

Realizacja programu profilaktycznego dla uczniów gimnazjum Tak czy nie W. Skrzypczaka

(profilaktyka uzaleŜnień)

Ewa Turczyn- Iskrzak - psycholog

Jowita Kostrubała - pedagog

3x 2 godz.

21. Warsztaty dla uczniów kl. IV – VI

Podejmowanie decyzji i rozwiązywanie problemów

Ewa Turczyn- Iskrzak – psycholog

Jowita Kostrubała - pedagog

2 x 1 godz.

22. Warsztaty dla uczniów kl. I - III Tajemniczy świat uczuć

Ewa Turczyn- Iskrzak - psycholog

Jowita Kostrubała - pedagog

3 x 1 godz.

23.

Warsztaty przygotowujące uczniów klasy III gimnazjum do wyboru szkoły ponadgimnazjalnej i zawodu

wg autorskiego programu

Joanna Dunal – psycholog,

doradca zawodowy 1 x 2 godz.

24.

Twój wybór -warsztaty przygotowujące uczniów klasy III gimnazjum

do wyboru szkoły ponadgimnazjalnej i zawodu

Arnika Pyś – psycholog,

doradca zawodowy 1 x 2 godz.

25.

Poznaj swoje predyspozycje - warsztaty przygotowujące uczniów klas I-III gimnazjum

do wyboru szkoły ponadgimnazjalnej i zawodu

Arnika Pyś – psycholog,

doradca zawodowy 1 x 2 godz.

26.

Warsztat dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych przygotowujący do planowania kariery zawodowej

i wejścia na rynek pracy

Arnika Pyś – psycholog, doradca zawodowy

3cykle: 3 x 45 min

(3)

27. Realizacja programu profilaktyczno-edukacyjnego dla kl. IV-VI dot. zjawiska przemocy i agresji Nie daj się

Anna Kurzępa – pedagog

socjoterapeuta 2 x 45 min 28.

JuŜ wiem co mam zrobić – zajęcia warsztatowe dla dzieci w wieku 6-12 lat dotyczące przemocy w rodzinie, w tym

przemocy seksualnej

Anna Kurzępa – pedagog

socjoterapeuta 4 x 45 min

29. Dziecko w sieci – zajęcia warsztatowe dla uczniów klas O, I-III, IV-VI szkół podstawowych oraz klas I-III gimnazjów

Ewa Turczyn- Iskrzak – psycholog

Jowita Kostrubała - pedagog

2 x 45 min

30. Jak się czuję w mojej klasie się – zajęcia warsztatowe dla uczniów klas IV-VI szkół podstawowych

Ewa Turczyn- Iskrzak – psycholog

Jowita Kostrubała - pedagog

2 x 45 min

31.

Potrzeby i wartości młodzieŜy a Ŝycie seksualne człowieka – zajęcia warsztatowe dla uczniów gimnazjów

Ewa Turczyn- Iskrzak – psycholog

Jowita Kostrubała – pedagog

zajęcia cykliczne

32.

Nauczanie ortografii z wykorzystaniem inteligencji wielorakich - zajęcia dla uczniów klas IV-VI szkół

podstawowych

Ewa Turczyn- Iskrzak – psycholog

Jowita Kostrubała - pedagog

33. Przemoc w rodzinie – jak sobie z nią radzić – warsztaty dla uczniów gimnazjów

Ewa Turczyn- Iskrzak – psycholog

Jowita Kostrubała - pedagog

2 x 45 min

34. Przemoc rówieśnicza – jak sobie z nią radzić – warsztaty dla uczniów gimnazjów

Ewa Turczyn- Iskrzak – psycholog

Jowita Kostrubała - pedagog

2 x 45 min

35. Sposoby konstruktywnego wyraŜania złości – warsztaty dla uczniów szkół podstawowych

Ewa Turczyn- Iskrzak – psycholog

Jowita Kostrubała - pedagog

2 x 45 min

36. Jak radzić sobie z własną i cudzą agresją – warsztaty dla uczniów gimnazjów

Ewa Turczyn- Iskrzak – psycholog

Jowita Kostrubała - pedagog

37. Zdrowy uczeń – zajęcia profilaktyczne dla uczniów klas I- III, IV-VI szkół podstawowych oraz klas I-III gimnazjów

Ewa Turczyn- Iskrzak – psycholog

Jowita Kostrubała - pedagog

2 x 45 min

38.

"Nie przegraj - profilaktyka ryzykownych zachowań seksualnych młodzieŜy w Internecie" - FDN , zajęcia warsztatowe dla uczniów klas III gimnazjum i uczniów

szkół ponadgimnazjalnych.

Ewa Turczyn- Iskrzak – psycholog

Jowita Kostrubała - pedagog

3 x 45 min

39.

"Seksting" - zajęcia profilaktyczne poszerzające wiedzę na temat jednej z form niebezpiecznych kontaktów seksualnych w Sieci - FDN. Zajęcia warsztatowe dla uczniów klas III gimnazjum i szkół

ponadgimnazjalnych.

Ewa Turczyn- Iskrzak – psycholog

Jowita Kostrubała - pedagog

2 x 45 min

40. Zajęcia integracyjno-adaptacyjne dla uczniów klas I gimnazjum

Wioleta Kapuścińska –

psycholog 2 x 45 min

41. Ortograficzna podróŜ w świat inteligencji – zajęcia dla uczniów klas IV-VI

Teresa śołyńska - Głuszak – psycholog

Katarzyna Lachowska - pedagog

5 x 1,5 godz

(4)

42.

Innowacyjne spotkania Dyskusyjnych Klubów Edukacyjnych w ramach kampanii społecznej „Ja czytam” – rozwijanie

kompetencji czytania wśród uczniów (dla ucz. kl. I-III, IV-VI szkół podstawowych

oraz klas I-III gimnazjów)

Teresa śołyńska - Głuszak – psycholog

Katarzyna Lachowska - pedagog

5 x 2 godz

43. Dopalacze – profilaktyka zachowań ryzykownych

Teresa śołyńska – Głuszak - psycholog

Katarzyna Lachowska - pedagog

2 x 45 min

44. Trening zachowań prospołecznych – warsztaty dla uczniów kl. V – VI szk.podst.

Teresa śołyńska – Głuszak - psycholog

Katarzyna Lachowska - pedagog

4 x 45 min

45.

Warsztaty z zakresu bezpiecznego, świadomego i odpowiedzialnego korzystania z Internetu dla uczniów kl. V-VI szk. podst. oraz gimnazjów

Teresa śołyńska – Głuszak - psycholog

Katarzyna Lachowska - pedagog

4 x 45 min

46. Zajęcia warsztatowe dla uczniów zdolnych

Teresa śołyńska – Głuszak - psycholog

Katarzyna Lachowska - pedagog

zajęcia cykliczne

47. Seksting - zajęcia warsztatowe dla uczniów gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych

Wioleta Kapuścińska - psycholog

Monika Wiatrzyk - psycholog

2 x 45 min

48. Cyberprzemoc – zajęcia warsztatowe dla uczniów gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych

Wioleta Kapuścińska - psycholog

Monika Wiatrzyk - psycholog

2 x 45 min

49. Jak nauczyć rozwiązywania konfliktów – kl. IV-VI

Wioleta Kapuścińska - psycholog

Monika Wiatrzyk - psycholog

3 spotkania 2 x 45 min

WARSZTATY DLA RODZICÓW

1.

Szkoła dla rodziców i wychowawców: Jak mówić, Ŝeby dzieci nas słuchały, jak słuchać, Ŝeby dzieci mówiły?

cz. I i cz. III „Nastolatek”

Anna Kurzępa – pedagog Teresa śołyńska - Głuszak –

psycholog

10 x 4 godz.

2. Warsztaty dla rodziców dzieci z zespołem nadpobudliwości

psychoruchowej Anna Kurzępa – pedagog 10 x 2 godz.

3. Warsztat dla rodziców Zły dotyk

(dotyczy przemocy seksualnej) Anna Kurzępa - pedagog 2 x 2 godz.

4.

JuŜ wiem co mam zrobić – warsztat dla rodziców dzieci w wieku 6-12 lat dotyczące przemocy w rodzinie, w tym

przemocy seksualnej

Anna Kurzępa - pedagog 4 x 45 min

5. Słowa ranią, czyli jak uniknąć krzyku, kpin i obraŜania dziecka

Ewa Turczyn- Iskrzak – psycholog

Jowita Kostrubała - pedagog

2 x 45 min

(5)

PRELEKCJE DLA RODZICÓW I NAUCZYCIELI

1. Przyczyny trudności w nauce i sposoby ich pokonywania Irena Mazurek- psycholog 1 x 2 godz.

2. Dysleksja rozwojowa – problem – diagnoza i terapia

Teresa śołyńska-Głuszak – psycholog

Katarzyna Lachowska - pedagog

1 x 1,5 godz.

3. Ryzyko dysleksji – problem – diagnoza i profilaktyka

Teresa śołyńska-Głuszak – psycholog

Katarzyna Lachowska - pedagog

1 x 1,5 godz.

4. Dojrzałość szkolna - jak przygotować dziecko do podjęcia nauki w szkole

GraŜyna Gniewek – pedagog

Joanna Nowak - psycholog 1 x 1,5 godz.

5. Problem dojrzałości szkolnej. Równy start w szkole – istota i wskaźniki dojrzałości szkolnej

Joanna Nowak – psycholog

GraŜyna Gniewek - pedagog 1 x 1,5 godz.

6. Rozwój dziecka w wieku przedszkolnym Joanna Nowak - psycholog 1 x 1,5 godz.

7. Potrzeby psychiczne dzieci w wieku przedszkolnym Joanna Nowak - psycholog 1 x 1 godz.

8. Nagrody i kary – ich rola w procesie wychowania dzieci w wieku przedszkolnym

Joanna Nowak – psycholog

GraŜyna Gniewek – pedagog 1 x 2 godz.

9. Skutki nadmiernego korzystania ze środków

audiowizualnych u dzieci w wieku przedszkolnym Joanna Nowak - psycholog 1 x 1 godz.

10. Czego naleŜy dziecko nauczyć przed pójściem do szkoły? GraŜyna Gniewek – pedagog 1 x 1,5 godz.

11. Jak wykorzystać naturalne sytuacje Ŝycia rodzinnego dla

przygotowania dziecka do szkoły? GraŜyna Gniewek – pedagog 1 x 1,5 godz.

12. Dojrzałość do uczenia się matematyki u dzieci

rozpoczynających naukę szkolną Katarzyna Lachowska - pedagog 1 x 1,5 godz.

13. Przyczyny trudności w czytaniu i pisaniu Irena Mazurek – psycholog

ElŜbieta Kwiatkowska - pedagog 1 x 1,5 godz.

14.

Jak pomóc dziecku w podjęciu trafnej decyzji dotyczącej wyboru kierunku dalszego kształcenia, zawodu i planowaniu

kariery zawodowej?

Joanna Dunal – psycholog, doradca zawodowy Arnika Pyś – psycholog, doradca

zawodowy

1 x 1,5 godz.

15. Jak uczyć dzieci rozpoznawania i wyraŜania emocji Joanna Dunal – psycholog 1 x 1,5 godz.

16. Ryzyko dysleksji – problem, diagnoza i profilaktyka Irena Mazurek-psycholog

ElŜbieta Kwiatkowska - pedagog 1 x 1,5 godz.

17. Dysleksja rozwojowa – problem, diagnoza i terapia Irena Mazurek-psycholog

ElŜbieta Kwiatkowska - pedagog 1 x 1,5 godz.

18. Rozwijanie mowy dziecka w wieku przedszkolnym Małgorzata Kindlik – logopeda

Beata Głowacka - logopeda 1 x 1,5 godz.

19. Wpływ nieprawidłowej wymowy na naukę czytania i pisania- profilaktyka logopedyczna

Małgorzata Kindlik – logopeda

Beata Głowacka - logopeda 1 x 1,5 godz

(6)

20. Motywowanie uczniów do nauki (higiena pracy umysłowej, organizacja odrabiania prac domowych)

ElŜbieta Kwiatkowska – pedagog

Irena Mazurek – psycholog 1 x 45 min 21. Dopalacze – wróg współczesnej młodzieŜy

Teresa śołyńska - Głuszak - – psycholog

Katarzyna Lachowska – pedagog

1 x 1,5 godz.

22. ZagroŜenia Internetu wobec dzieci i młodzieŜy

Ewa Turczyn- Iskrzak – psycholog Jowita Kostrubała - pedagog

1 x 1,5 godz.

23. Granice w wychowaniu

Ewa Turczyn- Iskrzak – psycholog Jowita Kostrubała - pedagog

1 x 45 min

24. Narkotyki, dopalacze – co wiemy o środkach zmieniających świadomość

Monika Wiatrzyk – psycholog

Anna Kurzępa - pedagog 1 x 2 godz.

25. Mutyzm wybiórczy – diagnoza i sposoby pomocy dziecku Joanna Dunal - psycholog 1 x 45 min

WARSZTATY, SZKOLENIA DLA NAUCZYCIELI

1. Dysleksja rozwojowa - przyczyny, objawy, skutki

Teresa śołyńska - Głuszak - psycholog

Katarzyna Lachowska – pedagog

1 x 4 godz.

2. Diagnozowanie dziecięcych kompetencji matematycznych

Teresa śołyńska - Głuszak - psycholog

Katarzyna Lachowska – pedagog

1 x 3 godz.

3. Przemoc seksualna wobec dziecka – rozpoznawanie,

zapobieganie i reagowanie – Zły dotyk szkolenie Anna Kurzępa - pedagog 1 x 4 godz.

4. Jak radzić sobie ze stresem? – warsztat Anna Kurzępa - pedagog 1 x 6 godz.

5. Przeciwdziałanie przemocy i agresji w szkole Anna Kurzępa - pedagog 1 x 6 godz.

lub 2 x 6 g.

6.

Strategie postępowania w procesie nauczania wobec dziecka z objawami nadpobudliwości psychoruchowej,

impulsywności i z zachowaniami opozycyjno- buntowniczymi

Anna Kurzępa - pedagog 2 x 6 godz.

7.

Grupa wsparcia dla nauczycieli. Konsultacje z elementami pracy warsztatowej. Celem warsztatu jest pomoc

w problemach wychowawczych

Monika Wiatrzyk – psycholog

Anna Kurzępa - pedagog 1 x 6 godz

8.

Szkoła dla rodziców i wychowawców: Jak mówić, Ŝeby dzieci nas słuchały, jak słuchać, Ŝeby dzieci mówiły? cz. I i

cz. III „Nastolatek”

Anna Kurzępa - pedagog Teresa śołyńska - Głuszak -

psycholog

10 x 4 godz.

9.

Metody pracy z uczniem o szczególnych potrzebach edukacyjnych – realizacja zaleceń zawartych w orzeczeniach i opiniach poradni psychologiczno-

pedagogicznej

Ewa Poździk - pedagog 1 x 2 godz.

(7)

10.

Specyfika rozwoju i pracy z dzieckiem z róŜnymi dysfunkcjami rozwojowymi w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym: upośledzenie umysłowe, mózgowe

poraŜenie dziecięce, niedosłuch, niedowidzenie, autyzm

Joanna Nowak – psycholog Ewa Poździk - pedagog

1 x 3 godz.

dla kaŜdej niepełnospraw

ności czyli 5 x 3 godz lub jeden moduł

do wyboru 11.

Praca z dzieckiem z niepełnosprawnością intelektualną (w stopniu lekkim i umiarkowanym) – charakterystyka,

metody pracy.

Ewa Poździk – pedagog 1 x 2 godz.

12. Identyfikacja uczniów zdolnych, formy i metody pracy z uczniem zdolnym

Teresa śołyńska - Głuszak – psycholog

Katarzyna Lachowska – pedagog

1 x 4 godz.

13. Rola wychowawcy i nauczyciela w prowadzeniu orientacji szkolnej i zawodowej w gimnazjum

Arnika Pyś – psycholog, doradca

zawodowy 1 x 1,5 godz.

14. Mutyzm wybiórczy jako zaburzenie lękowe,

sposoby pomocy dziecku na terenie szkoły. Joanna Dunal - psycholog 1 x 3 godz

15. Agresja i przemoc wśród dzieci i młodzieŜy - jak im przeciwdziałać

Ewa Turczyn- Iskrzak – psycholog

Jowita Kostrubała - pedagog

1 x 1 godz.

16. ZagroŜenia Internetu wobec dzieci i młodzieŜy

Ewa Turczyn - Iskrzak – psycholog

Jowita Kostrubała - pedagog

1 x 1,5 godz.

Organizowanie warsztatów i szkoleń dla nauczycieli powinno mieć związek z występowaniem w szkole problemów, których dotyczy warsztat lub potrzebą doskonalenia umiejętności pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych oraz niepełnosprawnymi, uczęszczającymi do placówek.

Cytaty

Powiązane dokumenty

(powiadomić rodziców ucznia w celu ustalenia sposobu odebrania dziecka ze szkoły i przypomnieć o obowiązku skorzystania z teleporady medycznej,.. 6 b) jeżeli

Przygotuj: dla każdego uczestnika wydrukuj plansze oraz szablon kostki do gry (jeśli to możliwe wydrukuj szablon na kartce z bloku technicznego). Po wyrzuceniu danego symbolu na

1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych

26. W przypadku planowanej nieobecności dziecka na zajęciach w szkole, rodzic wcześniej zgłasza ten fakt wychowawcy. Wówczas dziecko realizuje edukację zdalną. Przy wejściach do

2) dane osobowe mojego dziecka będą przetwarzane wyłącznie w celu związanym z udziałem w IV Konkursie Matematyka i Ekonomia dla uczniów klas V-VI szkół podstawowych

Odpowiedź Punkty Pyt.. Odpowiedź Punkty

Odpowiedź Punkty Pyt.. Odpowiedź Punkty

(16) off from school on a Friday and, if I go out with my friends, I'll end up spending more money then. I went to the cinema with my friends last week to see Ocean's 11 on that