13.05.2020 r. środa
Temat: Powtórzenie wiadomości o mitach.
1. Co to jest mit? Wyjaśnij pojęcie.
2. Początki świata według Greków
3. Bogowie greccy:
4. Odpowiedz na pytania:
• Czyją córka była Persefona?
• Jaki owoc zjadła Persefona?
• W jaki sposób bogowie ukarali Syzyfa za oszustwo?
• Za czym tęsknił Dedal?
• Ile prac musiał wykonać Herakles?
• W jaki sposób Prometeusz stworzył człowieka?
Sprawdzian z poznanych mitów zaplanowany jest na 21.05.2020 r.
14.05.2020 r. czwartek
Temat: Opowiem, jak było – opowiadanie odtwórcze.
1. Przeczytaj przykładowe opowiadanie twórcze z podręcznika, strona 226. Zastanów się jaka budowę ma opowiadanie, z jakich elementów się składa.
Tytuł
Wstęp – wprowadzenie do treści opowiadania, określenie czasu i miejsca wydarzeń, informacje o bohaterach.
Rozwinięcie – właściwa relacja zdarzeń, zawiera dialogi.
Zakończenie – podsumowanie, zamknięcie opowiadania.
Pamiętaj o akapitach.
2. Wykonaj zadanie 1 strona 227 z podręcznika.
3. Wykonaj zadanie 4 strona 227 z podręcznika – napisz opowiadanie na podstawie poznanego mitu.
15.05.2020 r. piątek
Temat: Spotkanie z podmiotami szeregowym i domyślnym.
1. Zapoznaj się z nowa wiadomością na temat podmiotu szeregowego (podręcznik, strona 236).
2. Wykonaj zadanie 1, strona 236.
3. Wykonaj zadanie 2, strona 236.
4. Przeczytaj nową wiadomość, strona 236 – podmiot domyślny.
5. Wykonaj zadanie 4, strona 237.
6.
Określ rodzaj podmiotu w zdaniach:
•
Sikorka, wróbel i kos siedzą na gałęzi.
•
Marcin, Marta i Karolina oglądają najnowszy film animowany ich ulubionego reżysera.
•
W tym zamku podobno straszą zjawy i widma.
•
Po chwili wszedł do banku.
•
W moim domu psy i koty żyją w zgodzie.
18.05.2020 r. poniedziałek
Temat: Utrwalenie wiadomości na temat podmiotu szeregowego i domyślnego – ćwiczenia.
1. Wykonaj zadania 5 i 6, strona 237 z podręcznika.
2. Uzupełnij zeszyt ćwiczeń, strony od 46 do 48.
19.05.2020r. wtorek
Temat: Pisownia wyrazów z ch i h.
1. Przypomnij sobie informacje na temat zasad pisowni wyrazów z ch i h (podręcznik, strona 238) i zapisz ją w zeszycie kolorem zielonym.
2. Wykonaj zadania 1, 2, 3, strona 238, 239.
3. Uzupełnij drugą kolumnę tabeli zgodnie z poleceniami zawartymi w kolumnie pierwszej.
Następnie zapisz w każdej rubryce z kolumny trzeciej odpowiednią regułę ortograficzną.
