• Nie Znaleziono Wyników

Lukasyno - RZEKA (feat. Marcin Lićwinko) tekst piosenki

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Lukasyno - RZEKA (feat. Marcin Lićwinko) tekst piosenki"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Lukasyno, RZEKA (feat. Marcin Lićwinko)

Oj reczeńka, reczeńka, czemuż ty nipounaja?

Luli, luli, luli, czemuż ty nipounaja?

Czemuż ty nipounaja, z biereżkom nirounaja?

Luli, luli, luli, z biereżkom nirounaja?

A jakże mnie pounoj być, z biereżkami rounoj być?

Luli, luli, luli, z biereżkami rounoj być?

A jakże mnie pounoj być, jak z minie wadu biaruć?

Luli, luli, luli, jak z minie wadu biaruć?

Mogę mówić o kwiatach A myslec o ulicy

Kumają to poeci Szanują to bandyci Słuchając śpiewu ptaków Zanurzam się w nurt rzeki Uczę doceniać proste rzeczy Patrzę na wschody słońce Podziwiam gwiazdy nocą Hamak pod gołym niebem Stąpam po rosie boso Intuicja nad wiedzę Dusza czuje niedosyt

Los nieraz zaśmiał mi się w oczy Nie pytaj mnie o jutro

Ni wczoraj

Wiem gdzie jestem dziś

Chcą mi mówić o czym mam nawijać Jebać ich!

Bo ambicje mam większe nić „Jebać psy!”

Żyj jak chcesz, nie mówi mi jak żyć My to wilki mgły

...cdn

Lukasyno - RZEKA (feat. Marcin Lićwinko) w Teksciory.pl

Cytaty

Powiązane dokumenty

Jak osiągnąć cel, czyli jak uczyć się skutecznie 20.. Pomocne bezpłatne

Ponieważ chodzicie do szkoły i sporo się uczycie, a musicie też znaleźć czas na zabawę, rozrywkę i odpoczynek – warto się zastanowić, jak ten czas „okiełznać”..

trzebuje Jego. Al-Hajj - oznacza bycie żywym. Najwyższy Bóg jest żywy i daje życie. Al-Ilm - oznacza bycie wiedzącym. Najwyższy wie wszystko. As-Sami - oznacza bycie

Komentarz nauczyciela: po wymieszaniu składników następuje reakcja chemiczna: bąbelkowanie i pienienie się, wydziela się gaz (dwutlenek węgla), który wypełnia nasz balon. Na

Pooglądaj różne rodzaje dróg, wschód i zachód słońca; zobacz co mogą symbolizować ukazane elementy przyrody, czego są metaforą.. Przeczytaj tekst wiersza Jerzego

Istnieje tu sfera materialnej dokumentacji historii Śląska (porcelana, meble, obrazy, zegary, bibeloty, księgi książęce, parafialne, mieszczan, modlitewniki, listy, rozmaite

Prowadzący zajęcia zaprasza dzieci do tablicy interaktywnej lub komputerów i prosi, aby wyobraziły sobie, że przygotowują prezent dla Gniewka – średniowiecznego dziecka –

2. Następnie prosi uczniów o próbę wyjaśnienia, czym różnią się przenośnie od dosłownych znaczeń związków wyrazowych... 3. Nauczyciel dyktuje uczniom definicję przenośni