Klasa 4b, 4d
22.04.2020r./23.04.2020r
Temat: Bazyliszek w teatrze- W. Chotomska ,,Legenda o warszawskim Bazyliszku”.
1. Na pewno poznajesz tego legendarnego stwora- to oczywiście Bazyliszek.
Przypomnij sobie opowieść o nim np. korzystając ze strony www.znakomity.wordpress.com/legendy lub z innego źródła.
2. Przeczytaj tekst umieszczony w podręczniku na stronach 191-194. Możesz go przeczytać z podziałem na role np. z rodzeństwem lub rodzicami. Widzisz pewnie, że różni się on od innych tekstów.
Jest to dramat, czyli utwór przeznaczony do wystawienia na scenie.
Składa się z wypowiedzi bohaterów oraz wskazówek, które ułatwiają przygotowanie spektaklu tzw. didaskalia( tekst pisany kursywą).
Karta pracy do tekstu
Wydrukuj, uzupełnij i wklej do zeszytu lub przepisz uzupełnioną do zeszytu.
1. Dokończcie zdania.
Główną postacią w utworze jest ……….
Postać fantastyczna to ………
Pozostałe postacie to ………..
……….
………..
2. Spośród podanych w ramce wyrazów wybierzcie te, które – Waszym zdaniem – odpowiadają cechom charakteru Magdy. Wpiszcie je do tabeli. Następnie uzupełnicie puste rubryki odpowiednimi informacjami o wyglądzie bohaterki.
Cechy charakteru Cechy wyglądu Wzrost
Sylwetka Włosy Oczy twarz ubiór
24.04.2020r/27.04.202r.
Temat: Podmiot i orzeczenie bez tajemnic.
Przepisz definicje i przykłady do zeszytu.
Orzeczenie- to główna część zdania, która nazywa czynności lub stany. Najczęściej wyrażone czasownikiem w formie osobowej. Odpowiada na pytania: co robi? co się z nim dzieje?
W zdaniu podkreślamy podwójną linią.
Podmiot – to główna część zdania, która nazywa wykonawcę czynności - najczęściej jest to rzeczownik w mianowniku.
Odpowiada
na pytania kto? co?W zdaniu podkreślamy pojedynczą linią.
Zosia pisze.
(podmiot) (orzeczenie)
Rodzice pracują.
(podmiot) (orzeczenie)
Uczniowie pięknie śpiewają.
(podmiot) (orzeczenie)
wybuchowa, pomysłowa, lękliwa, sprytna, odważna, chciwa, kochająca brata, wytrwała, zachłanna, szczera, obłudna, zdecydowana, opanowana, nieśmiała
1. Wykonaj ćwiczenia od 1 do 4 ze strony 40-42 w zeszycie ćwiczeń.
2. Uzupełnione ćwiczenia 9,10,11,12 s. 43-44 (zeszyt ćwiczeń ) wyślij do mnie mailem.
28.04.2020r.
Temat: Kogo można spotkać w baśniowej krainie?
1. Przepisz definicję baśni do zeszytu.
Baśń – to opowieść o niezwykłych, fantastycznych bohaterach i zdarzeniach, rozgrywająca się w bliżej nieokreślonym miejscu i czasie. Kończy się zazwyczaj
zwycięstwem dobra nad złem. W baśniach występują między innymi : księżniczki, rycerze, smoki, wróżki, skrzaty, czarownice i mówiące zwierzęta ( uosobienie). Często pojawiają się magiczne przedmioty- latający kufer, czarodziejska różdżka, zaczarowany stół. Z każdej baśni płynie pouczenie, morał.
2. Wykonaj w zeszycie ćwiczenia 1 i 2 s. 214 – podręcznik.
3. Opisz w zeszycie, w kilku zdaniach, właściwości znanego ci z baśni magicznego przedmiotu, który jest najbardziej atrakcyjny. Obok narysuj ten przedmiot.
