• Nie Znaleziono Wyników

KLASA 5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "KLASA 5"

Copied!
13
0
0

Pełen tekst

(1)

KLASA 5

Proszę do zeszytu wpisać sam temat lekcji. Proszę na bieżąco przeglądać zakładkę z Waszą klasą na stronie internetowej szkoły, ponieważ w dniach, w których mamy zajęcia będą udostępnianie przeze mnie dla Was lekcje. Od dzisiaj możemy Wam zadawać prace domowe i je sprawdzać, czyli ruszamy z nauką zdalną. Mam nadzieję, że uda nam się nie raz spotkać na videolekcji, ale na to mamy jeszcze czas.

25.03.2020r.

Lekcja Temat: Przejścia i animacje w prezentacji – c.d.

Moi drodzy, na dzisiejszych zajęciach nie będziemy zajmować się niczym nowym, tylko utrwalimy informacje o tworzeniu prezentacji.

Musicie pamiętać o zasadach tworzenia prezentacji:

1. Zadbajmy o to, aby zawartość była spójna i uporządkowana. Na początku umieszczamy zawsze slajd z tytułem pracy, następnie slajdy z właściwymi informacjami. Na końcu powinien być slajd zamykający koniecznie z imieniem i nazwiskiem autora, czyli Waszym.

2. Starajmy się zawrzeć w slajdach tylko najistotniejsze informacje. Nie zasypujcie odbiorcy zbyt długimi tekstami, ponieważ to może zniechęcić do czytania.

3. Dobieramy czcionki tak, aby były one spójne w całej prezentacji.

4. Używajmy na slajdach takiej kolorystyki (np. tło), aby treść była dobrze widoczna.

5. W prezentacji używajmy obrazów dobrej jakości, nie umieszczamy obrazów zamazanych i słabo widocznych.

6. I na koniec: zadbajmy o to, aby w prezentacji nie było żadnych błędów językowych.

Na ostatnich zajęciach robiliśmy prezentację wraz z przejściami i animacjami. Bardzo proszę aby każdy z Was zrobił taką prezentację złożoną z 4 slajdów:

1 slajd – slajd tytułowy, tu powinien być tytuł, ewentualnie jakieś małe zdjęcie, ale nie jest wymagane. Tytuł powinien być bardziej wyeksponowany niż reszta tekstu w prezentacji.

2 slajd – obraz i konkretna informacja, góra 2, 3 zdania.

3 slajd – obraz i konkretna informacja, góra 2, 3 zdania.

4 slajd – slajd zamykający, może być jakieś małe zdjęcie, ale nie musi i konieczne jest imię i nazwisko autora.

Tematyka prezentacji, to Moje hobby. Może być inna, jeśli macie taką ochotę. Pamiętacie,

robiliśmy kiedyś coś podobnego, ale w Wordzie. Tutaj proszę Was również o zastosowanie przejść

(2)

między slajdami i animacji do każdego obiektu na slajdzie. Pamiętajcie, aby wszystko odbywało się automatycznie, bez używania myszki ani spacji.

Proszę każdego o przesłanie mi zrobionej przez Was animacji na e-maila, którego Wam podam na innym kanale, do przyszłego wtorku, tj. do 31 marca 2020r.

Pamiętajcie aby prace były samodzielne.

Dla przypomnienia poniżej opis tworzenia przejść i animacji.

Na pierwszym slajdzie tytułowym, w miejscu Kliknij aby dodać tytuł, proszę o wpisanie tytułu swojej prezentacji, może to być cokolwiek: moje hobby, moja rodzina, sport, czy cokolwiek innego.

Czcionkę naszego tytułu oczywiście zmieniamy (rodzaj, rozmiar, kolor) według własnego uznania.

Aby zmienić czcionkę należy kliknąć na napis i zaznaczyć całość. Następnie zmieniamy atrybuty czcionki:

(3)

Następnie można wybrać motyw slajdu, wchodząc w górną zakładkę Projekt i wybrać interesujący nas motyw z dostępnych w zakładce:

Po wybraniu motywu dodajemy kolejny slajd (prawym przyciskiem na miniaturkę ostatniego slajdu):

(4)

W nowo powstałym slajdzie umieszczamy jedno z naszych zdjęć, klikając na znaczek obrazka, znajdujący się na środku nowego slajdu:

Wybieramy zdjęcie i klikamy Wstaw w lewym dolnym rogu:

(5)

Klikamy w miejsce Kliknij aby dodać tytuł i dodajemy opis naszego zdjęcia:

Po wybraniu motywu slajdu program sam dopasowuje sobie czcionkę do motywu, ale możecie ją również edytować tak jak na pierwszym slajdzie.

Następnie tworzymy dodatkowe trzy slajdy, umieszczamy na nich resztę naszych zdjęć i dodajemy opisy:

(6)

Jeśli mamy już 5 slajdów (jeden slajd tytułowy, cztery ze zdjęciami) to przejdziemy do animacji elementów każdego slajdu i do przejścia pomiędzy slajdami.

W pierwszej kolejności zajmiemy się przejściami między slajdami. Klikamy na miniaturkę slajdu tytułowego:

U góry wybieramy zakładkę Animacje i powinna nam się otworzyć tabela z przejściami slajdów:

(7)

Po rozwinięciu strzałki:

pojawi nam się więcej rodzajów przejść

między slajdami:

Wybieramy interesujący nas rodzaj przejścia klikając na niego, następnie po prawej stronie musimy zmienić rodzaj przełączania slajdu odchaczając pozycję Przy kliknięciu myszką

(8)

a zaznaczając opcję Automatycznie po: i wybrać 2 sekundy (00:02):

Teraz można zapisać swoją prezentację, żeby nam cos nie umknęło:

Zapisujemy pod dowolną wymyśloną przez nas nazwą. Może być nazwa taka jak slajd tytułowy.

Kolejnym krokiem będzie przejscie na drugi slajd, wybranie rodzaju przejścia slajdu z górnej zakładki Animacje, następnie zmiana rodzaju przełączania slajdu na Automatycznie po: 00:02 i tak

(9)

do końca wchodzimy na każdy slajd i czynności powtarzamy do ostatniego slajdu. Zalecam, aby przy każdym slajdzie wybierać inny rodzaj przejścia. Potem klikamy na pierwszy slajd i z klawiatury wciskamy przycisk F5, który uruchomi nam pokaz slajdów. Jeśli stwierdzimy, że niektóre przejścia nastepują za szybko, to można zmienić szybkość przejścia:

Kolejnym krokiem będzie dodanie animacji do każdego elementu na każdym slajdzie.

Klikamy na pierwszy slajd, następnie z górnego menu wybieramy znowu zakładkę Animacje i po lewej klikamy na przycisk Animacja niestandardowa:

Po kliknięciu, po prawej stronie otworzy nam się okienko.

Klikamy na nasz tytuł na pierwszym slajdzie (program musi wiedzieć, do jakiego obiektu chcemy zastosować animację, dlatego klikamy na nasz tytuł) i wybieram z nowo otwartego okna animacji po prawej stronie Dodaj efekt:

(10)

Wybieramy Wejście, przechodzimy myszką w lewo i na dole wybieramy więcej efektów:

Otworzy nam się okno z efektami wejścia do wyboru:

(11)

Wybieramy interesujący nas efekt, zatwierdzamy OK i przechodzimy do opcji animacji danego obiektu, które znajdują się w otwartym okienku animacji:

Tutaj już widać, że mamy animację jednego obiektu, ponieważ pojawiła się ona na liście.

Zmieniamy opcję naszej animacji, na następujące:

Początek: Po poprzedniej (oznacza to, że dana animacja następuje jak zakończy się poprzednia) Kierunek: (zostaje raczej tak jak jest)

Szybkość: Umiarkowana (Umiarkowana prędkość jest najbardziej standardowa, więc starajmy się ją wszędzie ustawiać, chyba, że zdecydujemy inaczej):

(12)

Zapisujemy naszą animację, teraz już nie Zapisz jako, bo już raz została zapisana, tylko Zapisz.

Starajmy się zapisywać ją co jakiś czas, żebyśmy nie stracili efektów naszej pracy.

Przechodzimy do drugiego slajdu. Tutaj już mamy dwa obiekty: tytuł i zdjęcie. Możemy najpierw zrobić animację zdjęcia, więc klikamy na zdjęcie:

z znowu przechodzimy przez kolejne kroki, czyli: Dodaj efekt, wybieramy efekt animacji, zatwierdzamy OK, zmieniamy opcje (bardzo ważne aby zmieniać Początek: na Po poprzedniej, ponieważ animacja sama nam się nie wykona, a chodzi o to, żeby wszystko szło automatycznie).

(13)

Następnie w drugim slajdzie klikamy na tytuł i znowu dodajemy efekt. Tak robimy z pozostałymi slajdami.

Na koniec znowu przechodzimy na pierwszy slajd, naciskamy F5 z klawiatury i oglądamy efekty naszej pracy.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Zegar działa normalnie, jeśli chodzi o ruch wskazówek, wahadełko powinno się bujać się w określonym tempie, a o pełnej godzinie powinna wysunąć się

informujemy, że:Administratorem Pani/Pana danych osobowych podanych dobrowolnie w dokumentach rekrutacyjnych oraz w formularzach aplikacyjnych na stronach internetowych

Wybieramy czy chcemy mieć zapamiętane konto, a następnie wybieramy strefę czasową (tylko pierwszy raz)!. Otworzy się Outlook, musimy z menu wybrać odpowiednią aplikację

Nauczyciel powinien zwrócić uwagę dzieci na to, że przy powtórce następuje zmiana tonacji (należy powiedzieć dzieciom, że po- wtórkę refrenu będą śpiewać wyżej).. To

Aby rozłączyć połączenie VPN, klikamy prawym przyciskiem myszy na ikonkę OpenVPN klienta i z rozwijanej listy wybieramy serwer VPN (jeśli jest ich więcej niż jeden) , a

Puls życia, Zeszyt ćwiczeń do biologii dla klasy piątej szkoły podstawowej.. Steps Plus dla Klasy V

A wreszcie: „Trwajcie w miłości mojej!”: Papież, który wychodził na spotkanie wszystkich ludzi, dla wszystkich otwierał swoje serce i wszystkim potrafił

Wezmą w nim udział studenci polonistyki z całego kraju, biorący udział w sesji poświęconej twórczości poety, pracownicy naukowi KUL i UMCS, a także pracownicy biblioteki..