1
—
S P IS Z A W A R T O Ś C I T E C Z K I — ...
;
6 ^ . ...1/1. Relacja
I/2. Dokum enty (sensu stricto) dotyczące osoby relatora
I/3. Inne m ateriały dokum entacyjne dotyczące osoby relatora /
II. M ateriały uzupełniające relację _
111/1 - M ateriały dotyczące rodziny relatora •—
III/2 - Materiały dotyczące ogólnie okresu sprzed 1939 r.—
III/3 - Materiały dotyczące ogólnie okresu okupacji (1939-1945) III/4 - Materiały dotyczące ogólnie okresu po 1945 r.
III/5 - inne... —
IV. K orespondencja —
V. Nazwiskowe karty inform acyjne J k /
VI. Fotografie —
2
3
4
A N K I E T A o pracy wychowawczej P W K
i«8pisz^co spowodowało Twoje zapisa» -U f tt/n c ftie e k i tff- A łi Z nie się dó f T K ? " ""'T" .T ~ Z ~ Z - f i & * ć
/może wpływały na'to D5<> i <*‘namowy ' /fo to n u # & * c^ & d /f& U ( /'
koleżanek^rub ińńy#h 6s<5b$ó@z*ki % i± jii4 w f & & * / , ■ u / * ’& e & /r
M e zabawys8póytu|;'nacisk'sekdłyr' Ą ^ 7 i { / r / ( y
chęć aktyw nościspołecznej! o d & i i ‘ 6 n £ ? w tt*K a & ć -tiU /f, 44?&ui&cs«Cu' V n . n4 « 4M«+MMV*ń«tW ttW£»3fc.V.X£~ *«£.£_ ' . X -> . 0tS £, -- . V T , * .
feministyczne*' wymię* inne aó- ^ 7 ™
Podaj również nieco szfizegółów ® •/ /(^ y /y e w z y ć , o f ó / c t ^ t f o ć ć '- C c f ^ środowisku Twego ówczesnego życia, ^ u t ^ i^ y / e <U '^ / '& 4 ^ 4 /Ł ’*e
*&&**/ 6 ćć6itrstut, KHZfzs
;.a. JoJci. r o ^ J ^ W N Ó l f f l t - M U '^
utkwiły Ci w ’ paiaięM , $ ik U formy J & U & u u e „ #
i metody pracy wychowawczej? s?„ , 7 'w
f ć M - ^'/UZ/CĆy&t '7/ /yy(uM&:
J .
■ •^ • >.-*.( *• * -ł 9 ». ■ < ł * « f .-T' ^ '*'•** r rr- - - -■ • - - fi. !*:■ ■ -.'t\< *~^f .. -*• - ■ ;•*■ .,<-. •
8 * d p i i a i 3 # i T ^ f c j w i ; T e 5a ' ''” ^
w T w o i m ż y c i u p e w i a s - k i s i ^ ^ ' c U A *• '&&*'*£&
WfJylCj/ /? c < l 4 w a € '
^ U f^ - i /u * & ? & /ć - * ' ćć *
( j ^ u y ł z ^ f # ***- £ff/p&y cćc^fć' v ^
/fa t& fr & e } / $ * w * -
' t < 4 M k k -&ĆL ĆÓiM '&/Ó4Ć -ttyfiy***' ; .j&MZśłłcta&eCff j t-ća-t*cfe#4-*tę/i/ f S f r ^ / M t ^
/fijt t? Sł i!/>,’ ////V/.stldćssćy/slc SJOjf ' '8 ./WKłC4ua€acf& / ct&ttcfz/e&fiif/e/ t*y> y
fa rtA iu c M ć ć a le
• I,fa - 1
3*a. ‘6ilili'J : i®^''"' • d fa $ ’£ rte & ' JM SteJbee* Ą '*4 e fty /Ć
Z i r s f t Z Z g F * * * * T * * 4 * « ~ p >
sfrZt-Zidt. faUłZ4Ć£& ćfa&f & Ut & fy
£ir^JŚ’ Ć6:ćć fźiL , < ; ? * < £ ■ & & , *Zć'&
ZAM. lŚl6tnakład Śooo /3 ^trye*Ą*«*w»Z'6 z dnia 5.III IJF^/ *.
5
3» b. Na czym polegał ten wpływ*
/także w wypadku* gdybyś go - wówczas czy obecnie oceniła jako nie zbyt pozytywny/
4 .® Czy obecnie uważasz, że uczest
nictwo w P I K wywarło na Ciebie trwały wpływ, zmieniło Cię w ja
kiejś mierze? * Np* opisz, czy:
&i/- uzyskałaś pewną wiedzę potrzę
biną obywatelowi, jaką?'
b# zdobyłaś pewne umiejętności*
3akie? * T'_ -T. “ ' 7 - ~"" • - - ' nauczyłaś się pracy społecznej*
nabyłaś pewne cechy9 jakie?
e* nawiązałaś ważne więzy przyja
cielskie i koleżeńskie *"
f. zubożyło Cię, zabrawszy niepo
trzebnie czas,' -
g« wymień inne dostrzeżone oddzia
ływanie pracy pewiackiej
5»a* Gdybyś miała wówczas córkę w odpowiednim wieku*
czy skierowałabyś ją do P W K? tak
bs Dlaczego ? r -- - /
^ M U *
e z Z te r 'ź e tu tif/e * .
Jakie czynniki ukształtowały prze°
de wszystkim Twoją postawę obywa
telską ?'
< Rodzina l. P W K
Inne organizacje /jakie? / 3- Szkoła '
Środowisko koleżeńskie k literatura
• Inne czynniki /jakie ?# — - Proszę odpowiednie pozycjo podkreśl li<5 i te pozycje-podkreślone ponu» '
r s 8 8 g de ? f n M e p J i m r 3
ZAM.1616, nakład 6ooo» /3 matryce/, zezw*Z~6 z dnia 5&III 1969 r3 6
s®4
7ea« Czy fakt/że byłaś pewiaczką
wpłynął na Twoje życie w czasie tak okupacji ? — '; "
b# W jaki sposób ?
?/ jakiej mierze ?
f a t c c z t ć & t >
8® Inne uwagi związane z uczestnicz twem w P W K
■i m i . n i . . . . „ - ■ r , . .i. i ' i ir i . j . i i i . l i. ._i. . r . - . n ^ . , . ; , . . j « j n . r. j , f i. _■; iw r . r ..ij . i mm i_ .■»■;■■ . . . I I ... 1 I ij i j 11 . ... _..