• Nie Znaleziono Wyników

Widok Notes on Contributors

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Widok Notes on Contributors"

Copied!
4
0
0

Pełen tekst

(1)

Notes on Contributors

LUBOW W. BAŁASZOWA - profesor na Uniwersytecie Saratowskim.

MARIA BIELAWKA - polonistka i filozof, adiunkt w Zakładzie Filozofii Wydziału Nauk Społecznych Stosowanych Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie. Zajmuje się m.in. teorią poznania, antropologią filozoficzną, nurtami współczesnej filozofii (szczególnie fenomenologią, personalizmem i egzystencjalizmem), estetyką oraz teorią literatury.

ТЕТЯНА ПЕТРІВНА БЕЦЕНКО - кандидат філологічних наук, доцент кафедри української мови Сумського державного педагогічного університету ім. А.С. Макаренка. Автор понад 80 публікацій топоніміки, лінгвістики, фольклористики, методики викладання мови тощо.

RALUCA B O N TA - assistant, Ph.D. candidate at the University o f Bacau, Romania. Her research interests are: stylistics, pragmatics, linguistics, semiotics, interpersonal commu­ nication, morphology.

MUSATA BOCOS - Doctor o f Education, Associate Professor at the Department o f Edu­ cation, Director of the Department o f Teacher Education, “Babes-Bolyai” University of Cluj Napoca. She teaches General Pedagogy, Curriculum Theory and Methodology, Met­ hodology of Pedagogic Research, Pedagogy Teaching Methodology. She is the author of Proiectarea $i evaluarea secvenfelor de instruire (in colaborare, 2001) / (Lesson Design and Assessment; co-author) Instruire interactive Repere pentru reflecfie §і acfiune (2002) / (Inte­ ractive Training: Landmarks for Reflection and Action); Teoria $i practica cercetarii peda­ gogice (editia I - 2003, editia a Il-a - 2005) /, (Pedagogic Research: Theory and Practice, two editions); Evaluarea in invafámánlul primar. Aplicafii practice (in colaborare, 2004) / (As­ sessment in Primary Education: Practical Applications; co-author); Cercetarea pedagogicá in domeniul educafiei religioase (in colaborare, 2004, reeditatá in 2006) / (Pedagogic Rese­ arch in Religious Education; 2 editions); Cercetarea in domeniul educafiei religioase §i al educafiei morale. Modele §i aplicafii (in colaborare, 2006, douá edi(ii) / (Research in Reli­ gious and Moral Education: Models and Applications); Didactica disciplinelor pedagogice. Un cadru constructivist (2007) / (Didactics of Teacher Education Courses: A Constructivist

(2)

Stylistyka XVII

Framework). Main areas of interest: Teacher Education Programmes, Curriculum Theory and Practice, Pedagogic Research.

CAMELIA M. CMECIU - PhD Lecturer, Faculty o f Letters, University o f Bacáu, Roma­ nia. Research interests: semiotics, (political) discourse, advertising, linguistics. Selected publications:

MIH AELA CULEA - teacher’s assistant at the University of Bacau, The Faculty of Let­ ters, the Department of Foreign Languages, Romania.

WALDEMAR CZACE1UR - adiunkt w Instytucie Germanistyki Uniwersytetu Warszaw­ skiego.

MILOSAV Ž. ĆARKIĆ - profesor Instytutu Języka Serbskiego Serbskiej Akademii Na­ uki i Sztuki oraz Uniwersytetu Opolskiego. Autor m.in.: Фоника стиха (1992), Фоностимитика стиха (1995), По]мовник риме (2001), Стилистика стиха (2006). Redaktor naczelny międzynarodowego rocznika „Стил”.

STANISAW GAJDA - profesor Uniwersytetu Opolskiego.

BARBARA GRESZCZUK - profesor Akademii Świętokrzyskiej w Kielcach.

VADIM V. DEMENT’EV - professor of Linguistics, Chair of Theoretical Linguistics, Philological Faculty, Saratov State University.

DANIELA DOBOS - an assistant professor of English in the English Department of the “Al. I. Cuza” University o f Iasi, Romania. She teaches Linguistics, 20th Century Langu­ age Theory, Special Languages, English/French translation and General English. TERESA DOBRZYŃSKA - profesor Instytutu Badań Literackich PAN w Warszawie. ANTOANELA MARTA DUMITRA$CU - English language tutor at “Dunárea de Jos” University o f Galati, Faculty of Letters and Thelogy, the Department of English Langu­ age and Literature. She teaches Contemporary English and she is a_member of the Rese­ arch Center “Interface Research o f the Original and Translated Text. Cognitive and Com­ municative Dimensions o f the Message” and a member of the research team in the FP6 In­ ternational Project “Society and Lifestyles: Towards Enhancing Social Harmonization through Knowledge o f Subcultural Communities”.

(3)

N otes on Contributors

IVANA KOLÁŘOVÁ - PhDr, odborná asistentka, Katedra českého jazyka Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity, Brno. Zabývá se současným českým jazykem - syntaxí a textovou lingvistikou, stylistikou, slovní zásobou současné češtiny.

MICHAL KŘÍSTEK - odborný asistent Ústavu českého jazyka Filozofické fakulty Ma­ sarykovy univerzity v Brně, zaměřuje se na stylistiku, rétoriku a jazykovou kulturu, pře­ devším na materiálu současné češtiny; dlouhodoběji se věnuje také zkoumání stylu Karla Poláčka(1892-1945),jednohozvýznamných českých spisovatelů 20. a30. Iet20. stol. WŁADYSŁAW LUBAŚ - profesor Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach.

ANNA MAŁECKA - filozof i anglistka, adiunkt na Wydziale Nauk Społecznych Stoso­ wanych AGH w Krakowie. Wydała m.in. książkę Filozofia szaty. O symbolizmie Thoma­ sa Carlyle’s oraz szereg artykułów poświęconych filozofii i literaturze angielskiej. Obec­ nie zajmuje się ХІХ-wieczną brytyjską filozofią humoru. Autorka tłumaczeń z filozofii i literatury anglojęzycznej, przełożyła m.in. George’a Orwella Historią piszą zwycięzcy. GINĄ MÁCIUCÁ - is assistant professor at “ §tefan cel Mare” University of Suceava, Romania, with a PhD in linguistics and extensive research in contrastive linguistics, and more than 40 contributions to various journals, reviews and proceedings volumes at home and abroad. Among her 8 books published so far are Glimpses o f the English Verb Group; English Verb Complementation; The English Progressive at Home and Away .Contrastive Analysis : German, Spanish, Romanian; Glimpses o f English Syntax; Se­ mantic and Stylistic Verb Idiosyncrasies in Romanian, English and German. Similarities and Contrasts.

MARZENA MAKUCHOWSKA - adiunkt w Instytucie Filologii Polskiej Uniwersytetu Opolskiego.

ЛЮДМИЛА ПЕТРІВНА МИХНО - магістр, викладач кафедри гуманітарних дис­ циплін Київського національного університету культури і мистецтв (Сумського факультету).

KAZIMIERZ OŻÓG - profesor w Instytucie Filologii Polskiej Uniwersytetu Rzeszow­ skiego.

TEODORA POPESCU - Doctor o f Education, Assistant Professor and teacher trainer at the Department o f Modem Languages, University of Alba Iulia. She teaches English Language Teaching Methodology, English for Specific Purposes, Semantics and Transla­ tion Studies. She is the author of: Elaborarea §i implementarea curriculum-ului de limba englezá la facultátile cu profil economic (2006) / (Elaboration and Implementation of

(4)

Stylistyka XVII

Language Curricula for Business and Economics Students) and co-author of „Міс dictio- nar englez-german-francez-italian-roman de termeni economici, juridici ęi politici” (2006) / (English-German-French-ltalian-Romanian Pocket Dictionary of Economic, Le­ gal and Political Terms); “Reading and Vocabulary for Business Students, Parts 1 and II” (2003 / 2004); “Business Collocations: English-Romanian Dictionary - Colocatii utiliza- te in engleza de afaceri: Dictionar englez-roman” (2003). Main areas of interest: Langu­ age Curriculum Development, English Language Teaching Methodology, Computer As­ sisted Language Learning, Semantics

LUCYLLA PSZCZOŁOWSKA - profesor w Instytucie Badań Literackich Polskiej Aka­ demii Nauk.

PHDr. HANA SRPOVÁ CSc. - odborná asistentka katedry českého jazyka Filozofické fakulty Ostravské univerzity v Ostravě; zaměřuje se na stylistiku, rétoriku, jazykovou kulturu, na výuku a výzkum jazyka a stylu reklamního a žurnalistického diskurzu. Hlavní publikace: К aktualizaci a automatizaci v současné psané publicistice (1998, ISBN 80-7042-490-7), Od informace к reklamě (spoluautor, 2007, 978-80-7368-265-1), Persu­ asion through Words and Images (spoluautor, 2008, 978-80-7368-266-8).

TERESA SKUBALANKA - profesor Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lubli­ nie.

LIDIJA TANTUROVSKA - doctor of philology. She works as a senior research fellow in the Institute of Macedonian Language “Krste Misirkov” in Skopje. She deals with the contemporary Macedonian language (focusing on syntax, sociolinguistics and functional stylistics). She has published over 50 papers. She participated in the prize-winning pro­ ject Интенцщално-синтаксички речник на македонските глаголи for the year 2002. Her major publications include: Директниот и индиректниот об)ект во jasuKom на македонските автори од XIX век ( 1998), Директниот и индиректниот об)ект во македонскиот стандарден )азик (2005), Вежби и игри, Прирачник за учегье ма­ кедонски ja3UK како странски / Games and Exercises, Handbook fo r The Acquisition of Macedonian as a Foreign Language (2005), Законодавно-правниот потстил низ npu- мери од македонскиот )азик (typescript).

MARIA WOJTAK - profesor Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. BOŻENA WITOSZ - profesor Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach.

Cytaty

Powiązane dokumenty

While labels provide explicit information on verb transitivity and examples illustrate the use of verbs, analytical definitions need to be carefully framed in keeping with

[r]

The table shows that in the dictionaries under consideration, codes for collective nouns explicitly indicate what subject-verb concord in number the nouns allow, rather than just

The aim of the present paper is to assess the user-friendliness of noun and verb coding systems in pedagogical dictionaries of English, measured by the frequency with which

W wielu dyskusjach bioetycznych przedstawiciele odmiennych stanowisk czę- sto oskarżają się wzajemnie o próbę redefinicji pojęć opisujących stan rzeczy po- przez co stają się

W analizie terminu rectitudo słusznie zadaje się pytanie, czy jest on przy­ padkowy, względnie równoważny dla takich terminów, jak „prawda" „prawość"

Stosunek do kultury, który stanowi część aktu teologicznego musi być także w zgodzie z Paschą: to zaś stawia pytanie, czy to przywiązanie będzie przeżywane, nie

A ugustyn w swej książce podejm uje także tem atykę m iejsca spraw ow ania sakram entu pojednania oraz podaje interesujące vademecum dla spowiedników.. Stąd też