• Nie Znaleziono Wyników

INFORMATYKA – KLASA VIII

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "INFORMATYKA – KLASA VIII"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

INFORMATYKA – KLASA VIII

UWAGA!!

Proszę tą lekcję wydrukować i wkleić lub przepisać do zeszytu.

08.05.2020r.

Lekcja

Temat: Informacje na temat blogów i systemy zarządzania treścią.

Dziś nauczycie się jak można stworzyć własny blog.

Blog możemy stworzyć korzystając z serwisów WWW oraz portali internetowych.

Istnieje wiele serwisów umożliwiających darmowe prowadzenie blogów. Najbardziej popularne serwisy tego rodzaju to: blox.pl, bloog.pl czy blog.pl. Założenie własnego bloga wymaga podania kilku danych (nazwy bloga, adresu e-mail właściciela i hasła dostępowego.

Po potwierdzeniu rejestracji w serwisie można wybrać wygląd bloga, korzystając z jednego z wielu dostępnych szablonów.

Potem pozostaje już tylko wypełnić blog treścią. Blog może mieć ściśle określony temat lub zawierać wpisy o ogólnej tematyce. Na blogu umieszcza się uwagi, komentarze, rysunki, nagrania. Blogi mogą mieć charakter osobisty, zawierać przemyślenia przedstawiające światopogląd osoby tworzącej wpisy. Tego rodzaju blogi mają zazwyczaj jednego autora.

Systemy zarządzania treścią (CMS) to oprogramowanie do tworzenia stron internetowych. Systemy tego typu pozwalają na utworzenie witryny internetowej i zarządzanie nią za pomocą przeglądarki internetowej, bez konieczności poznawania języka HTML.

Wygląd serwisów definiujemy za pomocą szablonów. W Internecie dostępne są programy bezpłatne, np. Joomla!, Drupal, WordPress.

W ramach systemu CMS jedną witrynę może tworzyć wielu autorów. Każda osoba może mieć przydzielone inne uprawnienia. Najważniejsze uprawnienia ma administrator, który może zmieniać wygląd witryny i uprawnienia użytkowników.

(2)

Informacje wprowadzone do systemu i edytowane przez autora strony (lub osobę uprawnioną) zapisują w bazie danych. Na podstawie szablonu oraz treści pochodzących z bazy danych system dynamicznie generuje stronę internetową w języku HTML, w chwili, gdy odwiedza ją użytkownik.

Z tej lekcji nie ma zadania do odesłania.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Ilość celów szczegółowych jest wynikiem realizacji przydzielonych zadań w bazach właśnie przez czworo kolejnych zajęć. Stworzone warunki umożliwiają dzieciom ze

Aby wyrównać tekst do prawej, należy z paska narzędzi wybrać ikonkę Aby wyrównać tekst do lewej, należy z paska narzędzi wybrać ikonkę Aby wyśrodkować tekst, należy z

• Jeśli chcesz wstawić na slajdzie z wyznaczonymi obszarami clipart, kliknij myszą w znajdującą się w tym obszarze odpowiednią ikonę. Dodatkowe informacje dotyczące tematu

Jeśli chcesz wstawić na slajdzie z wyznaczonymi obszarami grafikę zapisaną w komputerze, kliknij myszą w znajdującą się w tym obszarze ikonę Obraz.. Dodatkowe informacje

W dowolnym edytorze tekstu, na podstawie informacji zamieszczonych pod tematem wypisz najważniejsze czynności dotyczące planowania prezentacji.. Zapisz je pod nazwą

• Rodzaj czcionki oraz rozmiar dobierz tak, aby tekst był czytelny i widoczny z większej odległości.. • Ilustracje, które umieścisz na slajdzie dobierz

Na podstawie informacji w linku napisz w edytorze tekstu, jakie są rodzaje wykresów oraz w jakim celu się je stosuje. Odpowiedzi prześlij na

Kolejnym i praktycznie ostatnim etapem będzie stworzenie wykresu do tej tabeli, czy będzie to wykres badania ruchu jednostajnego prostoliniowego. Wiecie o tym, że