Język polski –klasa IV 20.04.
Temat: ,,Mazurek Dąbrowskiego”- hymn Polski.
Podręcznik s.262-264
Cele wynikające z podstawy programowej.
Uczeń:
-rozpoznaje elementy rytmizujące wypowiedź, w tym refren, -określa tematykę oraz problematykę utworu,
- wyszukuje w wypowiedzi informacje wyrażone wprost oraz pośrednio, - wygłasza z pamięci tekst, ze zrozumieniem oraz odpowiednią intonacją,…
Plan pracy.
1.Zastanów się i wyjaśnij pojęcie ,,symbole narodowe”.
2.Podaj skojarzenia związane z Polską. Możesz je sobie zapisać w zeszycie w formie słoneczka.
3.Zastanów się nad znaczeniem słowa ,,ojczyzna” oraz odpowiedz, co to znaczy kochać ojczyznę.
4.Opisz godło i flagę Polski.(Opisy można zapisać w zeszycie).
5.Zapoznaj się z tekstem ,,Mazurka Dąbrowskiego”. Zwróć uwagę na objaśnienia.
6.Dokonaj analizy treści utworu, wskaż fragmenty odwołujące się do historii Polski(ćw.1 i 2. s.264)
7.Zapoznaj się z nowym pojęciem ,,refren” i zapisz sobie w zeszycie.
8.Jeszcze raz odczytaj głośno ,,Mazurek Dąbrowskiego” .Posłuchaj także nagrania na Yotube.
9.Porozmawiaj z kimś dorosłym na temat obecności symboli narodowych w naszym życiu oraz o sposobach okazywania im szacunku. (ćw. 3.264)
Zadanie domowe
Naucz się na pamięć hymnu państwowego. Termin :27.04.
Do sprawdzianu powtórz zagadnienia z rozdziału III, m.in. o:
-wyrazach pokrewnych, - rzeczowniku i przymiotniku,
-opisie postaci jako formie wypowiedzi.
22.04.
Temat: Kiedy wyrazie stosujemy wielką, a kiedy- małą literę?
Podręcznik s.265-268 Cele: Uczeń:
-pisze poprawnie pod względem ortograficznym oraz stosuje reguły pisowni.
Plan pracy.
1. Wyszukaj na mapie Polski wyrazów będących nazwami własny(ćw.1. , 2. i 3.s.265-266) 2. Poznaj reguły ortograficzne dotyczące pisowni wielką i małą literą.(Wiadomości w niebieskich
ramkach)Możesz sobie napisać krótką notatkę.
3. Przejdź do ćwiczeń utrwalających poznaną zasadę ortograficzną. W zeszycie wykonaj ćw.5 lub 7.(ćw. 8 możesz zrobić w podręczniku )Warto też poćwiczyć pisownię korzystając z ćwiczeń interaktywnych ).
23.04.
Temat: Poetycko i żartobliwie o geografii Polski.( Jan Brzechwa ,,Globus”) Podręcznik s.269-270. Atlas geograficzny.
Cele : Uczeń:
-wyodrębnia obrazy poetyckie w poezji, -określa tematykę utworu,
- nazywa wrażenia, jakie wzbudza w nim czytany tekst,
-pisze poprawnie pod względem ortograficznym oraz stosuje reguły pisowni, -tworzy logiczną i uporządkowaną wypowiedź,
-…….
Plan pracy.
1.Zapoznaj się z tekstem Jana Brzechwy ,,Globus”.
2.Określ temat wiersza i podziel się swoimi wrażeniami czytelniczymi( Na pewno zauważyłeś ze tekst ma charakter żartobliwy, humorystyczny).
3.Wyszukaj informacje w tekście i korzystaj z atlasu, w którym znajdziesz mapę Polski.
(Ćw. 2. s..270 zapisz w zeszycie)
4. Przejdź do ćwiczeń dotyczących pisowni małą i wielką literą, które utrwalą wiedzę poznaną na poprzedniej lekcji. Np.
Utwórz męskie i żeńskie nazwy mieszkańców miast wymienionych w tekście. Pamiętaj o poprawnej ortografii. W razie potrzeby skorzystaj z odpowiedniego słownika.
miasto mieszkaniec mieszkanka
Kraków krakowianin krakowianka
Siedlce
Zadanie domowe
Przygotuj się do sprawdzianu z rozdziału III.
24.04.
Temat :Sprawdzian wiadomości z rozdziału III.
Plan pracy.
1.Ciche samodzielne czytanie tekstu.
2.Indywidualne rozwiązywanie zadań prze z ucznia 3.Sprawdzenie zadań.
