Ćwiczymy użytkowe formy wypowiedzi
1. Cele lekcji
a) Wiadomości Uczeń:• wie, co to jest użytkowa forma wypowiedzi,
• zna rodzaje użytkowych form wypowiedzi,
• wie, jakie elementy, cechy charakterystyczne zawierają użytkowe formy wypowiedzi (zwroty grzecznościowe, kompozycja, długość, temat).
b) Umiejętności
Uczeń umie napisać zaproszenie, zawiadomienie, ogłoszenie, gratulacje, reklamację.
2. Metoda i forma pracy
Metoda problemowa, heureza, praca jednostkowa i grupowa.
3. Środki dydaktyczne
Podręcznik, tabela przygotowana przez nauczyciela, dotycząca użytkowych form wypowiedzi.
4. Przebieg lekcji
a) Faza przygotowawcza
1. Uczniowie mieli powtórzyć w domu wiadomości z poprzednich lat.
2. Nauczyciel pyta uczniów, jakie znają nazwy wypowiedzi użytkowych i jakie elementy i cechy charakterystyczne mogą wymienić.
3. Nauczyciel rozdaje każdemu, przygotowane kartki dotyczące tematu lekcji (załącznik 1).
Prosi o wklejenie do zeszytów.
b) Faza realizacyjna
1. Nauczyciel dzieli klasę na pięć cztero-, pięcioosobowych grup.
2. Zadaniem każdej grupy jest napisanie w formie żartobliwej i poważnej zaproszenia, zawiadomienia, ogłoszenia, gratulacji, reklamacji.
c) Faza podsumowująca
Przedstawiciele grup odczytują pomysły.
5. Bibliografia
H. Mrazek, M. Potaś, To lubię. Podręcznik do języka polskiego do kl. II gimnazjum.
Ćwiczenia językowe, Wydawnictwo Edukacyjne, Kraków 2000, s. 70.
6. Załączniki
a) Charakterystyka użytkowych form wypowiedzi załącznik 1.
TABELA
Forma Zaproszenie Zawiadomienie Ogłoszenie Gratulacje Reklamacja wydarzenie
(temat)
ślub, chrzest, przyjęcie, konferencja, bankiet
sprawy urzędowe i administracyjne, np. wezwania do sądu, spisywanie liczników
zaginięcie, sprzedaż, mecz, impreza plenerowa, koncert, targi, kiermasz
urodzenie się dziecka, ślub, awans zawodowy, ukończenie szkoły, uczelni, zdobycie nagrody
awaria zakupionego sprzętu, usterka, zepsucie się obuwia i innych rzeczy, na które posiadamy paragon i kiedy dzieje się to w czasie
obowiązywania gwarancji zwrot na
początku
zwroty grzecznościo we, np.
Szanowny Panie
zwroty bezosobowe, oficjalne, np.
zawiadamia się…
w zależności od tego, jakiego wydarzenia dotyczy, zwrot oficjalny lub brak zwrotu
zwrot grzeczności owy
zwrot oficjalny lub
grzecznościowy np. Szanowni Państwo lub w związku z….
elementy
kompozycji data, miejsce, godzina, na co zapraszamy
data, miejsce, godzina, czego dotyczy
zawiadomienie, powołanie się na przepisy
data, miejsce, godzina, rodzaj wydarzenia, zdjęcia, cena (np. biletu), w przypadku zaginięcia (np. psa) opisujemy wygląd
czego gratulujemy, z jakiej okazji
co jest przedmiotem reklamacji, powołanie się na paragrafy ustawy
b) Zadanie domowe
W ćwiczeniach językowych uczniowie piszą reklamację i odpowiedź na nią.
7. Czas trwania lekcji
45 minut
8. Uwagi do scenariusza
brak
