Pełen tekst
Grupa A
Romek z całą rodziną wybiera się do restauracji. Będą świętować w ten sposób urodziny taty.
Zapoznaj się z powyższym tekstem.
Postaw się w sytuacji bohatera tekstu.
Wypełnij tabelę, wpisując odpowiedzi na poniższe pytania.
• Co myśli Romek w opisanej sytuacji?
• Jakie uczucia (emocje) mu towarzyszą?
• Jak się zachowuje?
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
Myśli Uczucia Zachowanie
Powiązane dokumenty
Następnie prosi ich, aby wynotowali na karteczkach skojarzenia z hasłem „ojczyzna”, a sam zapisuje na tablicy, w centralnym miejscu, słowo kluczowe1. Po krótkiej
Pozostałe litery, czytane rzędami poziomymi, dadzą hasło – tytuł konkursu, w którym będą uczestniczyć.. Pierwsze trzy zespoły, które poprawnie ułożą hasło, otrzymają po
Następnie uczniowie podzieleni na trzy grupy przystępują do wykonania zadań zawartych w przygotowanych dla nich kartach pracy..
Przy pomocy Słownika języka polskiego wyjaśnijcie znaczenie słów.. Posługujcie się w tym celu
Pierwsza drużyna może powiedzieć, czy liczba na kartce jest mniejsza, czy większa od liczby podanej przez grupę zgadującą, może też po dwóch nieudanych próbach powiedzieć,
Po wyborze Karola Wojtyły Matka cieszyła się ogromnie, jakby widziała nowy przypływ miłości Bożej do Kościoła, do świata, swojej rodziny*. Ustawiła sobie w radiu
rny dalej. Zrobiliśmy dwa kcllcjne przcdstawicnia. gdzie r,v tekście I lerlinga-Gru- clzińskiego strrra|iśmy się tldnaleŹć srvoje cnrocjc. nie zrównu- jąc lv żaden
Poprawne sformułowanie rozumowania Kartezjusza jako in- ferencji musi zakładać jakąś przesłankę większą, która wraz ze zdaniem „myślę” stanowić będzie
