Koordynator dostępności zadania i obowiązki.

(1)

Koordynator dostępności – zadania i obowiązki.

Nowa ustawa o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami w jednostkach – raport do

31.03.2021 r.

Trener - Daniel Pałyga

(2)

Dla kogo wprowadzono ustawę o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi

potrzebami ?

(3)

Osoba potrzebujące wsparcia

Osoby ze szczególnymi potrzebami – osoby starsze,

osoby z niepełnosprawnością lub inne osoby mające

trwale lub czasowo naruszoną sprawność w zakresie

mobilności czy percepcji (np. ludzie poruszający się przy

pomocy kul, protez, wózków, słabi, chorujący,

niesłyszący, niedowidzący, z trudnościami manualnymi i

poznawczymi, osoby z wózkiem dziecięcym, z ciężkim

bagażem itp)

^.

(4)

Osoba niepełnosprawna

Ustawa z dnia 27 sierpnia 1997 roku o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych niepełnosprawność definiuje jako trwałą albo okresową niezdolność wypełniania poszczególnych ról społecznych z powodu stałego lub długotrwałego naruszenia sprawności organizmu, wywołującą niezdolność do pracy. Zatem, aby w myśl przytoczonej ustawy, wypełniać kryteria osoby niepełnosprawnej, posiadane ograniczenia naszego organizmu muszą uniemożliwiać nam pracę.

Liczba osób niepełnosprawnych wg najnowszych danych za II kwartał 2020 r. to ok. 3 056 000 osób

Kwartalne i roczne dane z BAEL GUS 1993-II kw. 2020 roku aktualizacja 23.10.2020 roku.

(5)

Osoba niepełnosprawna

Karta Praw Osób Niepełnosprawnych przyjęta przez Sejm w

drodze uchwały 01 sierpnia 1997 roku szerzej definiuje pojęcie

niepełnosprawności, niejako pozwalając aby posiadane zaburzenie

nie tylko uniemożliwiało ale też utrudniało bądź ograniczało

codzienne życie. Tym samym, za osobę niepełnosprawną postrzega

już nie tylko osobę, która nie jest zdolna na przykład do pracy

zawodowej, ale też osobę, która może pracować jednakże posiadane

schorzenie jej to utrudnia albo ogranicza.

(6)

Wsparcie do osoby niepełnosprawnej

Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych - misja Funduszu jest ułatwianie osobom niepełnosprawnym pełnego uczestnictwa w życiu zawodowym i społecznym.

Wsparcie w zakresie:

- pomocy obywatelom niepełnosprawnym,

- wsparcie przy zatrudnianiu osób niepełnosprawnych - aktywizacji zawodowej,

- dofinansowanie działalności gospodarczej,

- zapewnianie odpowiedniej dostępności przestrzeni do życia, - rehabilitacja,

- wsparcie dla rolników

(7)

Zakres podmiotowy normowania określony w

ustawie

(8)

Kogo dotyczy ustawa

Podstawa prawna

Dz. U. 2019 poz. 1696 – Ustawa z dnia 19 lipca 2019 r. o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami

Zakres regulacji

Ustawa określa środki służące zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami oraz obowiązki podmiotów publicznych w tym zakresie.

Do dostępności cyfrowej w zakresie nieuregulowanym w niniejszej ustawie stosuje się przepisy ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych (Dz. U. Poz.

848).

(9)

Kogo dotyczy ustawa

Podmioty publiczne

Jednostka sektora finansów publicznych w rozumieniu art. 9 ustawy z dnia 27 sierpnia 2009 r. o finansach publicznych (Dz. U. z 2019 r. poz. 869, z późn. zm.1)

,

Art. 9. Sektor finansów publicznych tworzą:

1) organy władzy publicznej, w tym organy administracji rządowej, organy kontroli państwowej i ochrony prawa oraz sądy i trybunały;

2) jednostki samorządu terytorialnego oraz ich związki;

2a) związki metropolitalne;

3) jednostki budżetowe;

4) samorządowe zakłady budżetowe;

5) agencje wykonawcze;

6) instytucje gospodarki budżetowej;

7) państwowe fundusze celowe;

8) Zakład Ubezpieczeń Społecznych i zarządzane przez niego fundusze oraz Kasa Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego i fundusze zarządzane przez Prezesa Kasy Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego;

9) Narodowy Fundusz Zdrowia;

10) samodzielne publiczne zakłady opieki zdrowotnej;

11) uczelnie publiczne;

12) Polska Akademia Nauk i tworzone przez nią jednostki organizacyjne;

13) państwowe i samorządowe instytucje kultury;

14) inne państwowe lub samorządowe osoby prawne utworzone na podstawie odrębnych ustaw w celu wykonywania zadań publicznych, z wyłączeniem przedsiębiorstw, instytutów badawczych, instytutów działających w ramach Sieci Badawczej Łukasiewicz, banków oraz spółek prawa handlowego.

(10)

Kogo dotyczy ustawa

Podmioty publiczne

Państwowa jednostka organizacyjna nieposiadająca osobowości prawnej,

Innych osób prawnych - utworzonych w szczególnym celu zaspokajania potrzeb o charakterze powszechnym niemających charakteru przemysłowego ani handlowego, pojedynczo lub wspólnie, bezpośrednio lub pośrednio przez inny podmiot:

a) finansują je w ponad 50% lub

b) posiadają ponad połowę udziałów albo akcji, lub c) sprawują nadzór nad organem zarządzającym, lub

d) mają prawo do powoływania ponad połowy składu organu nadzorczego lub zarządzającego^,

Związki podmiotów określonych powyżej

(11)

Kogo dotyczy ustawa

Przedsiębiorcy oraz organizacje pozarządowe dążą w prowadzonej działalności do zapewniania dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami.

W przypadku gdy podmiot inny niż podmiot publiczny realizuje, na

podstawie umowy zawartej z podmiotem publicznym, zadanie

finansowane z udziałem środków publicznych, jest obowiązany

do zapewnienia dostępności osobom ze szczególnymi

potrzebami w zakresie określonym w tej umowie

(12)

Kogo dotyczy ustawa

Obowiązek zapewnienia dostępności jest nałożony również na podmioty realizujące usługi lub dostawy na rzecz jednostek publicznych na podstawie umów (również od września 2021 r.).

Oznacza to, że firmy wyłonione w ramach zamówień

publicznych, a także organizacje wybrane w konkursach do

realizacji zadań publicznych muszą zapewniać dostępność – w

zakresie realizacji tych zadań. Zakres tej dostępności powinna

określać umowa, na podstawie której je realizują. Podmiot publiczny

powinien o to zadbać.

(13)

Nowe obowiązki dla podmiotów publicznych

Podmiot publiczny zapewnia dostępność osobom ze szczególnymi potrzebami przez stosowanie uniwersalnego projektowania lub racjonalnych usprawnień.

Podmiot publiczny w ramach zapewniania dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami podejmuje także działania mające na celu:

1) uwzględnianie ich potrzeb w planowanej i prowadzonej przez ten podmiot działalności;

2) usuwanie barier, a także zapobieganie ich powstawaniu.

(14)

Nowe obowiązki dla podmiotów publicznych

W przypadku zlecania lub powierzania, na podstawie umowy, realizacji zadań publicznych finansowanych z udziałem środków publicznych lub udzielania zamówień publicznych podmiotom innym niż podmioty publiczne, podmiot publiczny jest obowiązany do określenia w treści umowy warunków służących zapewnieniu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami w zakresie tych zadań publicznych lub zamówień publicznych

Zapewnienie dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami w

ramach umowy, następuje, o ile jest to możliwe, z

uwzględnieniem uniwersalnego projektowania.

(15)

Nowe obowiązki dla podmiotów publicznych

Podmiot publiczny przekazuje co 4 lata, najpóźniej do dnia 31 marca danego roku, raport o stanie zapewniania dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami w danym podmiocie, i publikuje go na swojej stronie podmiotowej Biuletynu Informacji Publicznej, a jeżeli nie ma strony podmiotowej Biuletynu Informacji Publicznej – na swojej stronie internetowej

Pierwszy raport do sporządzenia do 31 marca 2021 r. - art. 58

ustawy

(16)

Zakres merytoryczny normowania określony w

ustawie

(17)

Słownik pojęć

Bariera – przeszkodę lub ograniczenie architektoniczne, cyfrowe lub informacyjno-komunikacyjne, które uniemożliwia lub utrudnia osobom ze szczególnymi potrzebami udział w różnych sferach życia na zasadzie równości z innymi osobami;

Dostępność – dostępność architektoniczną, cyfrową oraz informacyjno-

komunikacyjną, co najmniej w zakresie określonym przez minimalne

wymagania, będącą wynikiem uwzględnienia uniwersalnego projektowania

albo zastosowania racjonalnego usprawnienia;

(18)

Słownik pojęć

Osoba ze szczególnymi potrzebami – osobę, która ze względu na swoje cechy zewnętrzne lub wewnętrzne, albo ze względu na okoliczności, w których się znajduje, musi podjąć dodatkowe działania lub zastosować dodatkowe środki w celu przezwyciężenia bariery, aby uczestniczyć w różnych sferach życia na zasadzie równości z innymi osobami;

Uniwersalne projektowanie – uniwersalne projektowanie, o którym mowa w art. 2 Konwencji o prawach osób niepełnosprawnych, sporządzonej w Nowym Jorku dnia 13 grudnia 2006 r. (Dz. U. z 2012 r. poz. 1169 oraz z 2018 r. poz.

1217), zwanej dalej „Konwencją”, uwzględniane w szczególności w celu

spełnienia minimalnych wymagań, dla zapewnienia dostępności osobom ze

szczególnymi potrzebami;

(19)

Słownik pojęć

Racjonalne usprawnienie – racjonalne usprawnienie, o którym mowa w art.

2 Konwencji, stosowane w szczególności w celu spełnienia minimalnych wymagań, dla zapewnienia dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami.

W rozumieniu niniejszej konwencji: "Komunikacja" obejmuje języki, wyświetlanie tekstu, alfabet Braille'a, komunikację przez dotyk, dużą czcionkę, dostępne multimedia, jak i sposoby, środki i formy komunikowania się na piśmie, przy pomocy słuchu, języka uproszczonego, lektora oraz formy rozszerzone (augmentatywne) i alternatywne, w tym dostępną technologię informacyjno-komunikacyjną. "Język" obejmuje język mówiony i język migowy oraz inne formy przekazu niewerbalnego. "Dyskryminacja ze względu na niepełnosprawność" oznacza jakiekolwiek różnicowanie, wykluczanie lub ograniczanie ze względu na niepełnosprawność, którego celem lub skutkiem jest naruszenie lub zniweczenie uznania, korzystania z lub wykonywania wszelkich praw człowieka i podstawowych wolności w dziedzinie polityki, gospodarki, społecznej, kulturalnej, obywatelskiej lub w jakiejkolwiek innej, na zasadzie równości z innymi osobami. Obejmuje to wszelkie przejawy dyskryminacji, w tym odmowę racjonalnego usprawnienia

.

(20)

Słownik pojęć

Racjonalne usprawnienie – racjonalne usprawnienie, o którym mowa w art.

2 Konwencji, stosowane w szczególności w celu spełnienia minimalnych wymagań, dla zapewnienia dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami.

W rozumieniu niniejszej konwencji: "Racjonalne usprawnienie" oznacza konieczne i odpowiednie zmiany i dostosowania, nie nakładające nieproporcjonalnego lub nadmiernego obciążenia, jeśli jest to potrzebne w konkretnym przypadku, w celu zapewnienia osobom niepełnosprawnym możliwości korzystania z wszelkich praw człowieka i podstawowych wolności oraz ich wykonywania na zasadzie równości z innymi osobami. "Uniwersalne projektowanie" oznacza projektowanie produktów, środowiska, programów i usług w taki sposób, by były użyteczne dla wszystkich, w możliwie największym stopniu, bez potrzeby adaptacji lub specjalistycznego projektowania. „Uniwersalne projektowanie” nie wyklucza pomocy technicznych dla szczególnych grup osób niepełnosprawnych, jeżeli jest to potrzebne.

(21)

Minimalne wymagania

Minimalne wymagania służące zapewnieniu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami obejmują:

1) w zakresie dostępności architektonicznej:

a) zapewnienie wolnych od barier poziomych i pionowych przestrzeni komunikacyjnych budynków,

b) instalację urządzeń lub zastosowanie środków technicznych i

rozwiązań architektonicznych w budynku, które umożliwiają dostęp do wszystkich pomieszczeń, z wyłączeniem pomieszczeń technicznych,

c) zapewnienie informacji na temat rozkładu pomieszczeń w budynku, co najmniej w sposób wizualny i dotykowy lub głosowy,

d) zapewnienie wstępu do budynku osobie korzystającej z psa asystującego

e) zapewnienie osobom ze szczególnymi potrzebami możliwości

ewakuacji lub ich uratowania w inny sposób;

(22)

Minimalne wymagania

Minimalne wymagania służące zapewnieniu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami obejmują:

2) w zakresie dostępności cyfrowej – wymagania określone w ustawie z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych;

Wymogi dotyczące aspektów merytorycznych (zrozumiałość przekazu) prawnych (obowiązki publiczne wobec obywateli) i technicznych np.

określenie wymagań dla osób niewidomych i niedowidzących, osób

głuchoniemych.

(23)

Minimalne wymagania

Minimalne wymagania służące zapewnieniu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami obejmują:

3) w zakresie dostępności informacyjno-komunikacyjnej:

a) obsługę z wykorzystaniem środków wspierających komunikowanie się, o których mowa w art. 3 pkt 5 ustawy z dnia 19 sierpnia 2011 r. o języku migowym i innych środkach komunikowania się lub przez wykorzystanie zdalnego

dostępu online do usługi tłumacza przez strony internetowe i aplikacje,

b) instalację urządzeń lub innych środków technicznych do obsługi osób słabosłyszących, w szczególności pętli indukcyjnych, systemów FM lub

urządzeń opartych o inne technologie, których celem jest wspomaganie słyszenia,

c) zapewnienie na stronie internetowej danego podmiotu informacji o zakresie jego działalności – w postaci elektronicznego pliku zawierającego tekst odczytywalny maszynowo, nagrania treści w polskim języku migowym oraz informacji w tekście łatwym do czytania,

d) zapewnienie, na wniosek osoby ze szczególnymi potrzebami, komunikacji z podmiotem publicznym w formie określonej w tym wniosku

(24)

Dostęp alternatywny

W indywidualnym przypadku, jeżeli podmiot

publiczny nie jest w stanie, w szczególności ze

względów technicznych lub prawnych, zapewnić

dostępności osobie ze szczególnymi potrzebami w

zakresie podmiot ten jest obowiązany zapewnić takiej

osobie dostęp alternatywny.

(25)

Dostęp alternatywny

Dostęp alternatywny polega w szczególności na:

1) zapewnieniu osobie ze szczególnymi potrzebami wsparcia innej osoby lub

2) zapewnieniu wsparcia technicznego osobie ze szczególnymi potrzebami, w tym z wykorzystaniem nowoczesnych technologii, lub

3) wprowadzeniu takiej organizacji podmiotu publicznego,

która umożliwi realizację potrzeb osób ze szczególnymi

potrzebami, w niezbędnym zakresie dla tych osób.

(26)

Dostęp alternatywny

W przypadku braku możliwości zapewnienia osobie ze szczególnymi potrzebami dostępności w zakresie zastosowanie mają przepisy art.

7 ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.

Art. 7. 1. W przypadku gdy podmiot publiczny nie jest w stanie zapewnić dostępności cyfrowej elementu strony internetowej lub aplikacji mobilnej, zapewnia alternatywny sposób dostępu do tego elementu.

2. Alternatywny sposób dostępu polega w szczególności na zapewnieniu kontaktu telefonicznego, korespondencyjnego, za pomocą środków komunikacji elektronicznej, o których mowa w art. 2 pkt 5 ustawy z dnia 18 lipca 2002 r. o świadczeniu usług drogą elektroniczną (Dz. U. z 2019 r. poz. 123 i 730), lub za pomocą tłumacza języka migowego, lub tłumacza-przewodnika, o których mowa w art. 10 ust. 1 ustawy z dnia 19 sierpnia 2011 r. o języku migowym i innych środkach komunikowania się (Dz. U. z 2017 r. poz. 1824), jeżeli podmiot publiczny udostępnia taką możliwość.

(27)

Dostęp alternatywny

Jeżeli podmiot publiczny, w okresie 24 miesięcy od

dnia ogłoszenia niniejszej ustawy, nie zapewni

dostępności osobie ze szczególnymi potrzebami,

zapewnienie dostępu alternatywnego, jest

traktowane jako zapewnienie dostępności.

(28)

Dobre Praktyki - Plan Dostępności

(29)

Plan dostępności

Ustalenia – przykład nr 1 – podmiot wraz oddziałami

Plan działania na rzecz poprawy zapewnienia dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami na lata 2020 – 2021

Lp Zakres działalności Sposób realizacji Czas realizacji

1

2 Koordynator Wrzesień 2020 r.

3

4 - Koordynator Wrzesień 2020 r.

Osoba/ jednostka odpowiedzialna Przekazanie do publicznej

wiadomości danych koordynatora ds.

dostępności

- Administrator Systemów Informatycznych - Oddział Administracyjny

- zamieszczenie na stronie internetowej …. (BIP)

- zgłoszenie danych koordynatora na listę poprzez dedykowany adres e- mail

Czerwiec 2020 r.

Sierpień 2020 r.

Sporządzenie Planu działania na rzecz poprawy zapewnienia dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami 2020-2021

Opracowanie Planu działania, przekazanie do zatwierdzenia przez

…

Wspieranie osób ze szczególnymi potrzebami do dostępności w zakresie :

1) architektonicznym, 2) cyfrowym,

3) informacyjno-komunikacynym

- Koordynator - Administrator Systemów Informatycznych

Podawanie do publicznej

wiadomości na stronie internetowej BIP … informacji adresowych i kontaktów podmiotów wspierających osoby ze szczególnymi potrzebami wynikającymi z zapisów art.6 ustawy np.. dostosowanie strony

internetowej ….. do standardu WCAG-1

Realizacja w całym okresie działania

Analiza stanu obiektów …. pod względem dostosowania do potrzeb osób ze szczególnym i potrzebami wynikającymi z przepisów ustawy

Przegląd stanu dostosowania obiektów względem osób ze

szczególnymi potrzebami w zakresie architektonicznym, cyfrowym i informacyjno-komunikacyjny

(30)

Plan dostępności

5 - Koordynator Październik 2020 r.

6 - Koordynator Listopad 2020 r.

7

Osoba/ jednostka odpowiedzialna Dokonywanie samooceny pod kątem

sposobów dostosowania obiektu ….

do minimalnych wymagań dotyczących dostępności

Sporządzenie deklaracji dostępności ze wskazaniem na wymagania w wymiarze architektonicznym, cyfrowym i informacyjno- komunikacyjnym wynikające z zapisów art. 6 ustawy

Dokonywanie analizy w zakresie konieczności zapewnienia dostępności alternatywnej w przypadku braku możliwości

zapewnienia dostępności dla osób ze szczególnymi potrzebami ze względu na ograniczenia techniczne i prawne

Podanie do publicznej wiadomości na stronie internetowej BIP ….

informacji wynikającej z art. 7 ustawy ze wskazaniem dostępu

alternatywnego

Monitorowanie działalności …, o której mowa w art. 14 ust. 1 ustawy w zakresie dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami oraz udostępnienie adresów stron internetowych do instytucji realizujących pośrednio zadania wynikające z ustawy

- Koordynator - Administrator Systemu Informatycznego

Przesłanie możliwymi środkami niezbędnych informacji oraz

prowadzenie bezpośrednich spotkań w siedzibie z udziałem specjalistów

Grudzień 2020 r.

Czerwiec 2021 r.

(31)

Plan dostępności

8 - Koordynator Styczeń 2021 r.

9 Marzec 2021 r.

Osoba/ jednostka odpowiedzialna Uzyskanie danych zbiorczych do

raportu

Uzyskanie danych w zakresie realizacji uwag odnoszących się do stwierdzonych istniejących

przeszkód w dostępności dla osób ze szczególnymi potrzebami i zaleceń dotyczących usunięcia tych Sporządzenie Raportu o stanie

zapewnienia dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami zgodnie z art. 11 ustawy

- Koordynator - Administrator Systemu Informatycznego

Przekazanie sporządzonego Raportu do zatwierdzenia przez …; podanie treści Raportu do publicznej wiadomości na stronie BIP …

(32)

Plan dostępności

Ustalenia – przykład nr 2 – samodzielny podmiot

Plan działania na rzecz poprawy zapewnienia dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami

1 Do 30.09.2020 r.

2 Do 15.10.2020 r.

3 Koordynator Do 30.10.2020 r.

Osoba/ jednostka odpowiedzialna Przekazanie do publicznej wiadomości

danych o osobie wyznaczonej na koordynatora ds. dostępności

Koordynator ds.

dostępności (dalej koordynator)

1) Zgłoszenie danych koordynatora na listę koordynatorów ds. dostępności poprzez dedykowany adres e-mail Administrator Systemów

Informatycznych

2) Zamieszczenie informacji na stronie internetowej …

Sporządzenie Planu działania na rzecz poprawy zapewnienia dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami (dalej Plan działania).

Koordynator 1) Opracowanie Planu działania oraz przekazanie go do zatwierdzenia … Administrator Systemów

Informatycznych

2) Zamieszczenie Planu działania na stronie internetowej … Dokonanie samooceny pod kątem

dostosowania administrowanych obiektów do minimalnych wymagań dotyczących dostępności.

1) Przegląd deklaracji dostępności ze wskazaniem na wymagania w wymiarze architektonicznym, cyfrowym i informacyjno-komunikacyjnym wynikające z zapisów art. 6 ustawy z dnia 19 lipca 2019 r. o zapewnieniu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami (dalej Ustawa o dostępności).

(33)

Plan dostępności

4 Koordynator Do 30.11.2020 r.

5

Osoba/ jednostka odpowiedzialna Dokonanie analizy w zakresie

dostępności alternatywnej w przypadku braku możliwości zapewnienia

dostępności dla osób ze szczególnymi potrzebami ze względu na ograniczenia techniczne i prawne.

1) Podanie do publicznej wiadomości informacji wynikających z zapisów art. 7 Ustawy o dostępności ze wskazaniem dostępu alternatywnego, np. zapewnienie wsparcia wyznaczonej osoby,

zapewnienie wsparcia technicznego, w tym wykorzystanie nowoczesnych technologii;

Administrator Systemów Informatycznych

2) Zamieszczenie informacji wskazanych powyżej na stronie internetowej … Dokonanie analizy stanu obiektów pod

względem dostosowania ich architektury do potrzeb osób ze szczególnymi potrzebami wynikającymi z przepisów ustawy z dnia 19 lipca 2019 r. o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami.

Koordynator przy wsparciu

Wydziału Administracyjno Organizacyjnego

… oraz Samodzielnych Stanowisk Pracy ds.

Administracyjno Technicznych w …

1) Przeprowadzenie analizy obecnego stanu obiektów pod kątem dostosowania ich architektury do potrzeb osób ze szczególnymi

potrzebami;

2) Przedstawienie koncepcji dostosowania architektonicznego obiektów dla osób ze szczególnymi potrzebami;

3) Zatwierdzenie Programu działania dotyczącego przystosowania obiektów do wymogów w zakresie dostępności architektonicznej dla osób ze szczególnymi potrzebami przez ….

Do 15.11.2020 r.

Do 15.12.2020 r.

Do 31.12.2020 r.

(34)

Plan dostępności

6

7

Osoba/ jednostka odpowiedzialna Dokonanie analizy dostępności

w zakresie informacyjno-komunikacyjnym do potrzeb osób ze szczególnymi potrzebami.

Koordynator przy wsparciu

Wydziału Administracyjno Organizacyjnego

… oraz Samodzielnych Stanowisk Pracy ds.

Administracyjno Technicznych w …

1) Dokonanie analizy obecnego stanu obiektów pod kątem ich dostosowania w zakresie dostępności informacyjno- komunikacyjnej dla osób ze szczególnymi potrzebami;

2) Przedstawienie koncepcji dostosowania informacyjno-

komunikacyjnego obiektów dla osób ze szczególnymi potrzebami;

3) Zatwierdzenie programu działania dotyczącego przystosowania obiektów do wymogów w zakresie dostępności informacyjno-komunikacyjnej dla osób ze szczególnymi potrzebami przez …

Do 15.11.2020 r.

Do 15.12.2020 r.

Do 31.12.2020 r.

Dokonanie analizy dostępności

w zakresie cyfrowym do potrzeb osób ze szczególnymi potrzebami.

Administrator Systemów Informatycznych przy wsparciu Koordynatora

1) Dokonanie analizy i dostosowanie dostępności cyfrowej strony internetowej

dla osób ze szczególnymi potrzebami.

2) Sprawdzanie i podejmowanie działań mających na celu ciągłe udoskonalanie strony internetowej … do potrzeb osób ze szczególnymi

Do 23.09.2020 r.

Na bieżąco

(35)

Plan dostępności

8 Koordynator

9 Koordynator

Osoba/ jednostka odpowiedzialna Sporządzenie Raportu o stanie

zapewnienia dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami.

1) Przygotowanie danych zbiorczych do raportu w zakresie realizacji ustawy o dostępności z uwzględnieniem uwag odnoszących się do stwierdzonych istniejących przeszkód w dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami i zaleceń dotyczących ich usunięcia;

2) Przekazanie sporządzonego raportu do zatwierdzenia ...

3) Przekazanie sporządzonego raportu …

Do 15.02.2021 r.

Do 20.03.2021 r.

Do 31.03.2021 r.- kolejny – w terminach

przewidzianych w Ustawie o dostępności

Administrator Systemów Informatycznych

4) Podanie treści Raportu do publicznej wiadomości na stronie internetowej … Wspieranie osób ze szczególnymi

potrzebami do dostępności w zakresie architektonicznym, cyfrowym, informacyjno-komunikacyjnym.

1) Działania mające na celu zapewnienie dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami wynikające z zapisów art. 6 Ustawy o dostępności;

Realizacja w całym okresie działania koordynatora Administrator Systemów

Informatycznych przy wsparciu Koordynatora

2) Dostosowywanie strony internetowej do standardów WCAG 2.1.

(36)

Plan dostępności

10 Koordynator

Osoba/ jednostka odpowiedzialna Realizacja przyjętych programów

działania dotyczących przystosowania obiektów do wymogów w zakresie dostępności architektonicznej, cyfrowej i informacyjno-komunikacyjnej dla osób ze szczególnymi potrzebami.

1. Zapoznanie pracowników … z przyjętymi programami działania dotyczącymi przystosowania obiektów do wymogów w zakresie dostępności architektonicznej, cyfrowej i informacyjno-komunikacyjnej dla osób ze szczególnymi potrzebami.

2. Wdrożenie w miarę możliwości działań przyjętych w programach działania dotyczących przystosowania obiektów do wymogów w zakresie dostępności architektonicznej, cyfrowej i

informacyjno-komunikacyjnej dla osób ze szczególnymi potrzebami;

3. M onitorowanie realizacji przyjętych programów działania.

Do 10.01.2021 r.

Do 05.09.2021 r.

oraz na bieżąco

(37)

Raport dostępności

(38)

Raport dostępności

Raport zawiera

1) informacje w zakresie spełniania przez dany podmiot, w ramach prowadzonej działalności, minimalnych wymagań

2) w każdym przypadku zapewnienia dostępu alternatywnego - analizę uzasadniającą brak zapewnienia dostępności osobie ze szczególnymi potrzebami.

3. Raport, o którym mowa w ust. 1, jest przygotowywany na

formularzu opracowanym przez ministra właściwego do spraw

rozwoju regionalnego i udostępnionym na stronie podmiotowej

Biuletynu Informacji Publicznej tego ministra.

(39)

Raport dostępności

(40)

Raport dostępności

(41)

Raport dostępności

(42)

Raport dostępności

(43)

Raport dostępności

(44)

Raport dostępności

(45)

Raport dostępności

(46)

Raport dostępności

(47)

Raport dostępności

(48)

Raport dostępności

(49)

Raport dostępności

Formularz raportu o zapewnieniu dostępności :

https://www.funduszeeuropejskie.gov.pl/strony/o-

funduszach/fundusze-europejskie-bez-barier/dostepnosc-

plus/koordynatorzy-dostepnosci/raport-o-zapewnieniu-dostepnosci/

Jeśli podmiot publiczny będący organem, pozyska dane od jednostek podległych / nadzorowanych na ich podstawie uzupełnia raport w PS GUS odrębnie dla siebie i dla każdej z ww. jednostek w ramach tzw. wieloformularza (system PS GUS istnieje funkcjonalność umożliwiająca dodawanie dodatkowych formularzy dla jednostek podległych - system PS GUS poprosi na wstępie o zaznaczenie odpowiedniej opcji wypełnienia dla jednego lub wielu podmiotów).

Praktyka w GUS ?

(50)

Raport dostępności

Formularz raportu o zapewnieniu dostępności :

Okres sprawozdawczy za jaki składny jest raport obejmuje okres od 20 września 2019 r. do 1 stycznia 2021 r

.

Formularz raportu w PS GUS będzie dostępny tylko do ustawowego terminu na uzupełnienie raportu tj. do 31 marca 2021 r. Do tego terminu podmiot publiczny będzie mógł edytować i uzupełniać informacje w zakresie zapewniania dostępności dla osób ze szczególnymi potrzebami (możliwa jest praca etapowa nad raportem). Po jego upływie dane z uzupełnionych formularzy zostaną uznane za finalne i przekazane do agregacji. Należy więc do tego terminu zakończyć prace nad raportem. W przypadku pytań i wątpliwości dotyczących kwestii wypełnienia formularza w systemie PS GUS prosimy o kontakt z wskazanymi poniżej pracownikami GUS zgodnie z właściwością terytorialną danego podmiotu publicznego.

(51)

Raport dostępności

Dane kontaktowe w poszczególnych województwach:

- Dolnośląskie: Maria Kurzepa; tel. 575005673; e-mail: m.kurzepa@stat.gov.pl

- Kujawsko-Pomorskie: Anna Powęska; tel. 575005146; e-mail: a.poweska@stat.gov.pl - Lubelskie: Magdalena Wąsikowska; tel. 575005263; m.wasikowska@stat.gov.pl - Lubuskie: Piotr Koszewski; tel. 575005278; e-mail: p.koszewski@stat.gov.pl - Łódzkie: Katarzyna Słomka; tel. 81 5332379; e-mail: k.slomka@stat.gov.pl - Małopolskie: Jarosław Plewik; tel. 81 5332421; e-mail: j.plewik@stat.gov.pl

- Mazowieckie: Monika Pasieczna; tel. 81 4652030; e-mail: m.pasieczna@stat.gov.pl; Jarosław Macios; tel. 575005261; e-mail:

j.macios@stat.gov.pl

- Opolskie: Ewa Kuniewicz; tel. 81 4652045; e-mail: e.kuniewicz@stat.gov.pl - Podkarpackie: Paweł Zawiślak; tel. 575005105; e-mail: p.zawislak@stat.gov.pl - Podlaskie: Agnieszka Konc; tel. 81 4652010; e-mail: a.konc@stat.gov.pl - Pomorskie: Ewelina Kuchno; tel.81 4652053; e-mail: e.kuchno@stat.gov.pl - Śląskie: Mateusz Pinkiewicz; tel. 575005394; m.pinkiewicz@stat.gov.pl - Świętokrzyskie: Agnieszka Konc; tel. 81 4652010; e-mail: a.konc@stat.gov.pl

- Warmińsko-Mazurskie: Ewa Kuniewicz; tel. 81 4652045; e-mail: e.kuniewicz@stat.gov.pl - Wielkopolskie: Agnieszka Skorupska; tel. 81 4652061; a.skorupska@stat.gov.pl

- Zachodniopomorskie: Piotr Koszewski; tel. 575005278; e-mail: p.koszewski@stat.gov.pl

(52)

Koordynator dostępności

(53)

Koordynator dostępności

Każdy organ władzy publicznej, w tym organ administracji rządowej i samorządowej, organ kontroli państwowej i ochrony prawa oraz sądy i trybunały, wyznacza co najmniej jedną osobę pełniącą funkcję koordynatora do spraw dostępności.

Koordynatorzy do spraw dostępności mieli zostać wyznaczeni

do 30 września 2020 r. - art. 59 ustawy

(54)

Koordynator dostępności – zadania w ustawie

Do zadań koordynatora do spraw dostępności należy w szczególności:

1) wsparcie osób ze szczególnymi potrzebami w dostępie

do usług świadczonych przez podmiot

(55)

Koordynator dostępności – zadania w ustawie

Do zadań koordynatora do spraw dostępności należy w szczególności:

2) przygotowanie i koordynacja wdrożenia planu działania na rzecz poprawy zapewniania dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami przez podmiot,

Plan działania obejmuje w szczególności analizę stanu zapewnienia

dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami przez podmiot

oraz planowane działania w zakresie poprawy realizacji zadań w

zakresie dostępności przez ten podmiot.

(56)

Koordynator dostępności – zadania w ustawie

Do zadań koordynatora do spraw dostępności należy w szczególności:

3) monitorowanie działalności podmiotu w zakresie

zapewniania dostępności osobom ze szczególnymi

potrzebami.

(57)

Koordynator dostępności – zadania w ustawie

W sądach powszechnych i powszechnych

jednostkach organizacyjnych prokuratury, mając na

uwadze ich strukturę organizacyjną, możliwe jest

wyznaczenie wspólnego koordynatora do spraw

dostępności, dla więcej niż jednego sądu lub więcej niż

jednej jednostki organizacyjnej prokuratury, na podstawie

odrębnego porozumienia.

(58)

Koordynator dostępności – zadania w ustawie

Podmiot publiczny publikuje na swojej stronie

podmiotowej Biuletynu Informacji Publicznej, a jeżeli nie

ma strony podmiotowej Biuletynu Informacji Publicznej –

na swojej stronie internetowej, dane kontaktowe

koordynatora do spraw dostępności oraz treść planu

działania.

(59)

Koordynator dostępności

Koordynator jest odpowiedzialny za zapewnienie dostępności do danego podmiotu przez obywatela, dla którego został wyznaczony. Może jednak się zdarzyć, iż decyzją podmiotu wyznaczającego koordynator, będzie pełnić tę funkcję również w podległych mu jednostkach.

W niektórych podmiotach może zaistnieć potrzeba do

wyznaczenia zespołów koordynujących dostępność, jako grupy

ludzi wspierających postępowanie – doraźnie lub na stałe –

koordynatora w realizacji jego funkcji. Szczególnie jest to

uzasadnione w tych podmiotach publicznych, których zadania i

struktura jest powtarzalna.

(60)

Koordynator dostępności

Koordynator powinien przygotować plan dostępności na rzecz poprawy dostępności podmiotu publicznego, dla którego pełni tę funkcję. Najlepszym rozwiązaniem jest zaangażowanie koordynatora od samego początku wdrażanie tego planu i dbać o utrzymanie dostępności na odpowiednim poziomie.

Wskazane jest również przeprowadzenie analizy

funkcjonowania każdej jednostki w obszarze

architektonicznym, cyfrowym i organizacyjnym.

(61)

Koordynator dostępności

Koordynator nie musi sam przeprowadzać audytów dostępności. Musi natomiast rozumieć to, co z takiego audytu wynika. Koordynator w każdej jednostce, w której zostanie wyznaczony stanie się źródłem informacji dostępnościowej.

To do niego trafiać będą wszystkie pytania dotyczące

dostępności, od spraw prostych, jak dostępne dokumenty po

sprawy bardziej złożone, jak choćby dostępność w

realizowanych inwestycjach budowlanych.

(62)

Koordynator dostępności

Nie znaczy to, że trzeba mieć kompetencje architekta czy planisty ale że np. trzeba skonsultować daną kwestię (np.

remont łazienki, budowę podjazdu, wymianę drzwi itp.) pod kątem spełniania kryteriów dostępności dla osób o szczególnych potrzebach.

Koordynator może sam posiadać taką wiedzę, a jeśli

nie, to powinien wiedzieć z jakimi ekspertami lub

organizacjami należy się skonsultować i powinien

pośredniczyć w takich kontaktach.

(63)

Koordynator dostępności

Koordynator dostępności powinien posiadać wiedzę z zakresu:

- projektowania uniwersalnego,

- funkcjonowania osób o różnych cechach w tym osób z niepełnosprawnościami, osób starszych, osób z czasowymi ograniczeniami sprawności fizycznej,

- dostępności architektonicznej, - dostępności cyfrowej,

- dostępności informacyjno – komunikacyjnej.

(64)

Koordynator dostępności

Pożądane cechy koordynatora dostępności to:

- osoba z niepełnosprawnością lub posiadająca doświadczenie w pracy z osobami z różnymi niepełnosprawnościami,

- osoba współpracująca z organizacjami

pozarządowymi/środowiskiem osób z niepełnosprawnościami,

- osoba otwarta na nową wiedzę,

(65)

Koordynator dostępności

Pożądane cechy koordynatora dostępności to:

- osoba posiadająca wiedzę o funkcjonowaniu instytucji, za dostępność której odpowiada,

- osoba charakteryzująca się zaangażowaniem

i umiejętnościami międzyludzkimi pozwalającymi na

przekonywanie innych do konieczności zapewniania

dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami.

(66)

Koordynator dostępności

Inne czynniki sukcesu w pracy koordynatora:

- umiejscowienie w strukturze instytucji zapewniające możliwość realnego wpływu na działanie (stworzenie wewnętrznych procedur i przepisów dających koordynatorowi realny wpływ na instytucję),

- dostęp do narzędzi i szkoleń podnoszących wiedzę i

kwalifikacje,

(67)

Koordynator dostępności

Inne czynniki sukcesu w pracy koordynatora:

- dostęp do wymiany doświadczeń z innymi koordynatorami i praktykami dostępności,

- członkostwo w istniejących formach dialogu społecznego dla

osób z niepełnosprawnościami (np. rada ds. osób

niepełnosprawnych).

(68)

Koordynator dostępności - zadania

Co wybrać – dostępność dzięki projektowaniu uniwersalnemu?

A może racjonalne usprawnienia?

Kiedy dostęp alternatywny?

Realizacja zadań wynikających z Ustawy może być osiągnięta

zarówno dzięki stosowaniu projektowania uniwersalnego, jak i

racjonalnych usprawnień.

(69)

Koordynator dostępności - zadania

Każdorazowo decyzja dotycząca wyboru właściwej formy powinna być poprzedzona analizą wszystkich zalet, wad oraz kosztów wybranego rozwiązania.

Przez pierwsze dwa lata Ustawa dopuszcza także stosowanie dostępu alternatywnego.

Warto pamiętać, że cena nie może być jedynym kryterium

wyboru rozwiązania.

(70)

Koordynator dostępności - zadania

Pytania pomocnicze, które trzeba sobie zadać decydując o sposobie zapewnienia dostępności:

- Czy planowane rozwiązanie wymaga udziału dodatkowych osób (np. asystenta, pracownika ochrony itp.)?

- Czy planowane rozwiązanie wymaga zaangażowania

dodatkowych/specjalnych środków? (na przykład trzeba będzie

się wcześniej umówić, wykonywać dodatkowe czynności itp.)?

(71)

Koordynator dostępności - zadania

Pytania pomocnicze, które trzeba sobie zadać decydując o sposobie zapewnienia dostępności:

- Czy rozwiązanie będzie można wykorzystać jednorazowo/dla jednej osoby, czy też rozwiąże ono kwestię dostępności na dłużej/dla większej grupy osób?

- Jakie są koszty finansowe planowanego rozwiązania?

- Jakie są koszty społeczne planowanego rozwiązania?

Po udzieleniu odpowiedzi na powyższe pytania można

podjąć decyzję dotyczącą sposobu zapewnienia

dostępności.

(72)

Koordynator dostępności - analiza

Narzędzie wspomagające analizę usług świadczonych przez podmiot oraz odbiorców tych usług w kontekście dostępności.

Kompleksowe zapewnienie dostępności instytucji osiąga się poprzez określenie jej działań, odbiorców tych działań (ich cech) i wdrożenie wszystkich niezbędnych sposobów zapewniania dostępności wynikających z tych cech.

Przykładowa analiza grup odbiorców i działań instytucji, w zakresie działania koordynatora - 3 pytania dotyczące dostępności.

1. Co robi Twoja instytucja?

2. Kto jest odbiorcą działań Twojej instytucji?

3. Czy zapewniasz dostępność dla odbiorców działań Twojej instytucji?

(73)

Koordynator dostępności - analiza

Przykład – urząd gminy 1) Co robi Twoja instytucja?

Przykładowe funkcje realizowane przez Twoją instytucję np.:

- obsługa osób – funkcja obejmująca wszystkie czynności realizowane dla obywateli m.in.: obsługa spraw obywateli (wnioski, skargi, płatności), spotkania indywidualne i grupowe, komunikacja z obywatelami, usługi dla ludności, wydarzenia…

- zatrudnianie osób – funkcja obejmująca czynności związane z zatrudnieniem m.in.

rekrutacja, zapewnienie stanowiska pracy, dostępu do pomieszczeń socjalnych i sanitarnych, obsługa administracyjna pracowników, komunikacja z pracownikami…

- działania organów gminy – obrady rady gminy, możliwość zapoznania się z planami pracy i efektami, udział w posiedzeniach rady…

- obsługa dostawców usług – funkcja obejmująca działania realizowane przy okazji współpracy z dostawcami (kurierzy, dostawcy towarów, serwis urządzeń itp.) – m.in.:

komunikacja, spotkania w siedzibie urzędu, dostęp do pomieszczeń higieniczno- sanitarnych…

- współpraca z podmiotami zewnętrznymi – funkcja obejmująca działania wynikające ze współpracy z innymi urzędami, organizacjami pozarządowymi klubami sportowymi itp. – m.in.: komunikacja z osobami, realizacja usług dla ludności, itd.

(74)

Koordynator dostępności - analiza

Przykład – urząd gminy

Uwaga – lista funkcji realizowanych przez Twoją instytucję może być inna niż ta z przykładu. Celem tej części jest ustalenie i uporządkowanie działań Twojej instytucji w kontekście dostępności.

2) Kto jest odbiorcą działań Twojej instytucji?

Do poszczególnych funkcji określonych w punkcie 1. przypisz grupy odbiorców ze słownika dostępności np.:

- obsługa osób : osoby z grupy ruch, wzrok, słuch, intelekt, ASD, psychika, pozostałe osoby,

- zatrudnianie osób : osoby z grupy ruch, wzrok, słuch, intelekt, ASD, psychika, pozostałe osoby,

- działania organów gminy : osoby z grupy ruch, wzrok, słuch, intelekt, ASD, psychika, pozostałe osoby,

- obsługa dostawców usług : osoby z grupy ruch, wzrok, słuch, intelekt, ASD, psychika, pozostałe osoby,

- współpraca z podmiotami zewnętrznymi : osoby z grupy ruch, wzrok, słuch, intelekt, ASD, psychika, pozostałe osoby,

(75)

Koordynator dostępności - analiza

3) Czy zapewniasz dostępność dla odbiorców działań Twojej instytucji?

Korzystając ze słownika dostępności sprawdź, czy zapewniasz dostępność dla wypisanych w punkcie 2. grup odbiorców.

Słownik dostępności

1) Ruch – osoby na wózkach, tetraplegicy, paralegicy, SM, ALS, osoby z porażeniem mózgowym, osoby poruszające się o kulach/balkonikach, osoby bez jednej/kilku kończyn, seniorzy, osoby z chorobą Parkinsona i Alzheimera, osoby o czasowo ograniczonej sprawności, osoby o niskim wzroście.

(76)

Koordynator dostępności - analiza

Przykład – urząd gminy 1) Ruch :

asystent – przeszkolone osoby pełniące funkcję asystentów,

drzwi zewnętrzne – automatyczne/lekkie drzwi skrzydłowe, drzwi obrotowe +

skrzydłowe, widoczne na tle fasady, oznaczone jeśli szklane, przestrzeń manewrowa przed i za drzwiami, brak progów, brak pochyłości, dostępne klamki/uchwyty,

drzwi wewnętrzne (w tym bramki) – szerokość >90 cm, lekkie, widoczne na tle ścian, oznaczone jeśli szklane, oznaczenia tekstowe, wypukłe i brajla, dostępne klamki/uchwyty, przestrzeń manewrowa przed i za drzwiami, brak progów,

ciągi komunikacyjne – szerokość >90, przestrzeń manewrowa przed i za drzwiami do pomieszczeń, przestrzeń na zakrętach ciągów komunikacyjnych,

cmentarz – alejki utwardzone, szerokość alejek >90, toaleta,

(77)

Koordynator dostępności - analiza

domofon – nie wyżej niż 120 cm, dźwiękowe i wizualne potwierdzenie przycisku i otwierania, brajl/wypukłość, kontrastowa kolorystyka,

elementy instalacji elektrycznej (włączniki, gniazda, systemy kontroli dostępu, elementy sterowania) – wysokość montażu, odległość od narożników pomieszczeń, kontrastowa kolorystyka, dostępny interfejs,

ewakuacja – sprzęt ewakuacyjny/pomieszczenie oczekiwania na ratunek, procedura meble – regulowana/różna wysokość, dla prawo i lewo ręcznych, możliwość

podjechania wózkiem,

miejsca odpoczynku w budynkach – ławki z podparciami, pochwyty ułatwiające siadanie i wstawanie,

(78)

Koordynator dostępności - analiza

otoczenie obiektu – brak barier w otoczeniu/dojściu, krawężniki, progi, nachylenie, nawierzchnia,

Parki - nawierzchnie umożliwiające poruszanie się na wózku, systemy nawigacji dla osób niewidomych - tyfloplany, ławki z podparciami, stoły do gier planszowych również dla osób na wózkach,

parking – miejsca oznaczone, blisko wejścia, bezpieczne dotarcie na chodnik, nawierzchnia, wymiary,

personel – szkolenia,

place zabaw – urządzenia projektowanie uniwersalnie, częściowo nawierzchnia umożliwiająca poruszanie się na wózku,

platforma przyschodowa/podnośnik platformowy – pozwalający na samodzielne korzystanie,

(79)

Koordynator dostępności - analiza

pływalnie – dźwig, pochylnia, krzesełko transportowe, wózek basenowy, schody z poręczami, antypoślizgowa nawierzchnia,

pochylnie – dwururowe poręcze po obu stronach, spoczniki przed i za pochylnią, zabezpieczenie przed zjechaniem, nawierzchnia gładka/antypoślizgowa, elementy TGSI przed i za pochylnią, całkowita długość pochylni, percepcja równości,

podłogi – powierzchnia podłóg równa, antypoślizgowa, niepowodująca odbicia światła, wykładzina o krótkim włosiu przymocowana do posadzki,

pomieszczenia – możliwość dotarcia i skorzystania na wózku (pokoje, sale wykładowe, widownie), przestrzeń manewrowa, meble, oświetlenie,

procedury – czas obsługi, obsługa zdalna, w miejscu zamieszkania/przebywania,

(80)

Koordynator dostępności - analiza

sanitariat (łazienka) – natrysk bezprogowy, przestrzeń manewrowa, uchwyty, regulowana wysokość wylewki/deszczownica, ławka/krzesełko, możliwość podjechania pod umywalkę, wanna z drzwiami i siedzeniem, alarm, wanna z drzwiami i pochwytami,

sanitariat (pomieszczenie dla rodzica z dzieckiem) – przewijak z regulowaną wysokością,

sanitariat (toaleta) – dostępna toaleta na każdym piętrze, przestrzeń manewrowa, uchwyty składane, wysokość, montażu wyposażenia, miejsce na nogi pod umywalką, uchwyty przy pisuarach, uchwyty przy umywalce, lustro, bateria, wieszaki na ubrania, alarm,

schody – zewnętrzne i wewnętrzne proste, oznaczone krawędzie, bez nosków, poręcze rurowe po obu stronach, element TGSI,

(81)

Koordynator dostępności - analiza

transport – dostępna infrastruktura (budynki dworców),

winda – wymiary, panel, lustro, poręcze, komunikaty głosowe, wideogłosowy system alarmowy, tolerancja zatrzymania, kontrastowe oznaczenie wejścia,

wycieraczki – wpuszczane lub fazowana krawędź, przymocowane do podłoża, jeśli dywanowe to krótki włos,

wydarzenia – realizacja w miejscu dostępnym architektonicznie, bliskość transportu zbiorowego, asysta, toalety, dostępna informacja, możliwość zgłaszania szczególnych potrzeb.

(82)

Koordynator dostępności - analiza

2) Wzrok – niewidomi, słabowidzący, głuchoniewidomi, osoby po zabiegach okulistycznych i urazach

ciągi komunikacyjne – wolne od przeszkód w skrajni pionowej i poziomej, zabezpieczenia przed uderzeniem głową, TGSI, kontrastowa kolorystyka podłóg, ścian i sufitów wspomagająca poruszanie się, kontrastowa kolorystyka wyposażenia, wspomagająca poruszanie się,

Informacja - system informacji w budynku wizualny i dotykowy lub głosowy, zróżnicowana wysokość montażu informacji wizualnej, krój czcionki, kontrast kolorystyczny, dostępne dokumenty,

meble - kolorystyka i obsługa (np. otwieranie, uchwyty) sprzyjająca dostępności, oświetlenie - równomierne, właściwe natężenia

otoczenie obiektu – organizacja przestrzeni, kolorystyka, materiały wspomagające poruszanie się,

(83)

Koordynator dostępności - analiza

2) Wzrok – niewidomi, słabowidzący, głuchoniewidomi, osoby po zabiegach okulistycznych i urazach

oznaczenie na zewnątrz – widoczne oznaczenie budynku, pies przewodnik – możliwość wejścia z psem przewodnikiem,

przegrody szklane – brak w ciągach komunikacyjnych, oznaczone, bezpieczne krawędzie,

sanitariat - kontrastowa kolorystyka wykończenia i wyposażenia ułatwiające poruszanie się

schody – oznaczenia brajla na poręczach, system alarmowy – wizualny i głosowy,

TGSI - prowadzące do budynku, prowadzące po budynku oraz WCAG

(84)

Koordynator dostępności - analiza

Przykład – urząd gminy

3) Słuch – głusi, słabosłyszący, użytkownicy aparatów słuchowych, użytkownicy implantów ślimakowych, osoby późnoogłuchłe.

informacja - polski język migowy (PJM), język prosty,

komunikacja – pętla indukcyjna, system FM, system IR, tłumacz

PJM online

.

(85)

Koordynator dostępności - analiza

Przykład – urząd gminy

4) Intelekt, ASD, psychika – osoby z niepełnosprawnościami intelektualnymi, ze spektrum autyzmu, z chorobami psychicznymi.

informacja - ETR (easy to read - tekst łatwy do czytania) organizacja przestrzeni – miejsce wyciszenia,

procedury – obsługa w przyjaznym otoczeniu, obsługa z

wykorzystaniem narzędzi wspomagających komunikację.

(86)

Koordynator dostępności - analiza

Przykład – urząd gminy

5) Pozostałe osoby – wszyscy, których nie ma w grupach

wymienionych powyżej (tzw. reszta społeczeństwa) – ta grupa nie

wymaga stosowania elementów/działań dostępnościowych ale

większość zastosowanych rozwiązań, opisanych powyżej, zwiększy

ergonomię i wygodę używania przez tę grupę przestrzeni i rzeczy.

(87)

Koordynator dostępności – plan poprawy

Przykład poprawy zapewnienia dostępności

Nazwa podmiotu: Urząd Miasta Poddębice Data opracowania/przyjęcia planu: 10.12.2020 Diagnoza

(88)

Koordynator dostępności – plan poprawy

(89)

Koordynator dostępności – plan poprawy

(90)

Koordynator dostępności – plan poprawy

(91)

Koordynator dostępności – plan poprawy

(92)

Koordynator dostępności – plan poprawy

(93)

Koordynator dostępności – plan poprawy

(94)

Koordynator dostępności – plan poprawy

(95)

Koordynator dostępności – plan poprawy

(96)

Koordynator dostępności – plan poprawy

(97)