Edukacyjno- wychowawcza tematyka wiodąca
Usprawnianie koordynacji wzrokowo-ruchowej
Rozwijanie zmysłu smaku
Rozwijanie zmysłu słuchu
Rozwijanie zmysłu dotyku
Stymulacja rozwoju intelektualnego
Ćwiczenie pamięci
MIESIĘCZNY PLAN PRACY
WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNEJ
Kwiecień 2014
2014r.
Nauka mowy czynnej i biernej (wzmacnianie aparatu mowy)
Uczenie wspólnej zabawy
Zapoznanie z najbliższym otoczenie
Usamodzielnianie (próby samodzielnego jedzenia i picia z kubeczka, próby korzystania z nocniczka Materiały do pracy z dziećmi:
- piłki - balony - farby
- bańki mydlane - kolorowe piórka
- papiery o różnych fakturach i kolorach -płyty cd
- klocki - książeczki
Obszar aktywności Cele Wybrane oferty edukacyjne
Usamodzielnianie
Próby samodzielnego picia i jedzenia
Próba rezygnacji z pieluszki
„Miś i jego miseczka” –ćwiczenia w doskonaleniu picia z kubeczka, jedzenia łyżeczką
„Nasza łazienka” – zabawy ćwiczące i utrwalające samodzielność w zakresie treningu czystości
Motoryka
Nauka doskonalenia umiejętności chodzenia i
raczkowania
„Chmury”- zajęcia ruchowe- omijanie przeszkód
„Zjeżdzalnia”- zajęcia ruchowe doskonalące naukę
raczkowania(dzieci młodsze), ćwiczące równowagę(dzieci starsze)
„Tor przeszkód” – zabawa ruchowa ćwicząca równowagę i koordynację ruchową
Sensomotoryka
Doskonalenie koordynacji wzrokowo-ruchowej Doskonalenie umiejętności konstrukcyjno-manipulacyjnych
Doskonalnie precyzji ruchów
„Deszcz” – zabawa ruchowa z wykorzystaniem kawałków makulatury
„Kółko do kółka” – zabawa ćwicząca umiejętności manipulacyjne ręki
„ Domek dla lalki” – zabawy konstrukcyjne ćwiczące precyzję
Utrwalanie i stymulacja zmysłu dotyku
ruchów
„Czarodziejski worek” – zabawa stymulująca dotyk
Mowa i myślenie
Utrwalanie części ciała Usprawnianie aparatu mowy
Ćwiczenie pamięci Nauka mowy biernej i czynnej
„Misiu pokaż oczko”- zabawa z elementami pokazywania części ciała
„Wiaterek”- ćwiczenia oddechowe z użyciem piórek ćwiczące aparat mowy
„Gdzie jest, gdzie się schował miś” – zabawa poznawcza ćwicząca pamięć
„Zwierzątka mieszkające w książeczkach” – oglądanie książeczek, słuchanie odgłosów zwierząt, próby naśladowania
Kontakty społeczne
Utrwalanie bliskiego kontaktu z nauczycielem i dziećmi Zapoznanie dzieci z najbliższym
otoczeniem
Troska o dobre samopoczucie podczas pobytu w placówce
„ Lala wita” – zabawa integracyjna
„Idzie raczek” – masażyk do zabaw paluszkowych umacniający więż z opiekunką”
„Jedzie Jasio”- wierszyk do zabaw kolankowych
Celebrowanie codziennych rytuałów: przywitanie, zabawa, wspólny posiłek, drzemka co ma na celu zapewnienie poczucia
bezpieczeństwa
Załącznik do planu -materiały dla rodziców
„Wesoło witamy”
Wesoło witamy, wesoło witamy, Wszystkich Was, wszystkich Was.
Radośnie śpiewamy, radośnie śpiewamy,
Cały czas, cały czas.
Ciekawe, ciekawe, co robić będziemy, Co teraz, co teraz, dla Was szykujemy Ciekawe, ciekawe, co robić będziemy, Co teraz, co teraz, dla Was szykujemy.
Całuski, całuski, dzisiaj dla Was mamy, Całuski, całuski damy Wam.
Całuski, całuski, dzisiaj dla Was mamy, Całuski, całuski damy Wam.
„Idzie raczek”
Idzie raczek nieboraczek jak uszczypnie będzie znaczek.
„Przyszła myszka”
Przyszła myszka do braciszka.
Tu zajrzała, tam wskoczyła, a na koniec tu się skryła.
„Była sobie żabka mała"
Była sobie żabka mała
re re kum kum, re re kum kum, która mamy nie słuchała re re kum kum bęc.
Na spacery wychodziła
re re kum kum, re re kum kum, innym żabkom się dziwiła re re kum kum bęc.
Ostrzegała ją mamusia
re re kum kum, re re kum kum, by zważała na bociusia
re re kum kum bęc.
Przyszedł bociek niespodzianie re re kum kum, re re kum kum, i zjadł żabke na śniadanie re re kum kum bęc.
A na brzegu stare żaby
re re kum kum, re re kum kum, rajcoway jak te baby
re re kum kum bęc.
Jedna drugiej żabie płacze re re kum kum, re re kum kum,
"Już jej nigdy nie zobaczę"
re re kum kum bęc.
Z tego taki morał mamy re re kum kum, re re kum kum trzeba zawsze słuchać mamy re re kum kum bęc.
„Bociek”
Kle – kle boćku kle – kle.
Witaj nam bocianie.
Łąka ci szykuje, łąka ci szykuje żabki na śniadanie. 2x
Kle – kle boćku kle – kle.
Usiądź na stodole.
Chłopcy ci zrobili, chłopcy ci zrobili gniazdo w starym kole. 2x
Kle – kle boćku kle – kle.
Witamy cię radzi.
Gdy zza morza wracasz, gdy zza morza wracasz wiosnę nam sprowadzasz. 2x
Opracowała Agnieszka Maciejewska
