Informatyka kl.4
Nauczyciel: Iwona Czajkowska
adres mailowy: matematyka.czajkowska@wp.pl 01.02.2021 – 03.02.2021
Temat: Zakładamy konto w programie Scratch.
Drodzy Uczniowie zaczynamy naukę programowania. W tym celu każdy z Was założy konto w internetowej wersji programu Scratch. Nie musicie instalować programu na komputerach.
Bardzo proszę, aby każdy uczeń otworzył przeglądarkę internetową i w pasku adresu wpisał: www.scratch.mit.edu , wciśnij ENTER. (jeśli działa możesz kliknąć w podany link: www.scratch.mit.edu lub skopiować go do paska adresu przeglądarki).
Zostaniesz przekierowany na stronę :
Kliknij w przycisk: „Dołącz do Scratch” znajdujący się po prawej stronie u góry ekranu, obok przycisku „Zaloguj”.
Po kliknięciu w przycisk „Dołącz do Scratch” zobaczysz okno:
Należy tu wpisać nazwę użytkownika i hasło (zakładamy swoje konto więc sami wymyślamy nazwę użytkownika i hasło), pamiętaj nie używaj polskich znaków (np. ę, ą, ć, ó) oraz nie stosuj spacji. Nazwę użytkownika i hasło zapisz w zeszycie do techniki na okładce (w celu zapamiętania). Może się zdarzyć, że
wybrana przez Ciebie nazwa jest już zajęta, więc należy ją zmienić. Po znalezieniu właściwej nazwy użytkownika i wpisaniu dwa razy hasła klikamy przycisk „NASTĘPNE”. Widzimy na ekranie:
Klikamy w przycisk , aby wybrać kraj. W tym celu na liście szukamy POLAND.
Po wybraniu państwa klikamy NASTĘPNE. Widzimy na ekranie:
Wpisujemy swój miesiąc i rok urodzenia i klikamy NASTĘPNE.
Na kolejnej karcie zaznaczamy swoją płeć:
Klikamy NASTĘPNE. Widzimy na ekranie:
Wpisujemy swój adres email i klikamy „Utwórz konto”. Jeśli zobaczymy na monitorze taki ekran to znaczy, że poprawnie założyliśmy konto na Scratchu.
Po kliknięciu w przycisk ZACZNIJ zostaniemy wprowadzeni do programu.
Jeśli widzisz taki ekran – brawo udało Ci się założyć konto. Możesz zamknąć przeglądarkę internetową.
Jeśli chcesz sprawdzić, czy działa Twoje konto wejdź na stronę:
www.scratch.mit.edu . Jeśli przed wyłączeniem przeglądarki się nie wylogowałeś od razu zobaczysz okno:
Jeśli przed wyłączeniem z przeglądarki wylogowałeś się, musisz kliknąć przycisk ZALOGUJ SIĘ używając nazwy użytkownika i hasła, które wcześniej stworzyłeś.
25.01.2021 – 27. 01.2021
Temat: Zasady korzystania z tekstów i zdjęć zamieszczonych w internecie.
Drodzy Uczniowie! Dzisiaj dowiecie się co to są prawa autorskie i jak z nich korzystać oraz poznacie zasady wykorzystywania grafiki i wiadomości dostępnych w sieci. W tym celu przeanalizujcie informacje dostępne w podręczniku na stronach 66 – 68.
Wykonaj następujące zadanie:
Znajdź w Internecie kilka informacji dotyczących Polski i zapisz w postaci notatki w dowolnym edytorze tekstowym (np. Notatnik, Word, WordPad):
Jakie jest najgłębsze jezioro?
Jaka jest najdłuższa rzeka?
Jaka jest najwyższa góra?
Ilu mieszkańców liczy nasza Ojczyzna?
Ile jest w Polsce powiatów?
Odpowiedzi na powyższe pytania prześlij na mój adres mailowy.
18.01.2021 – 20. 01.2021
Temat: Szukać każdy może – o wyszukiwaniu informacji w Internecie.
Na dzisiejszej lekcji korzystacie z podręcznika. Zapoznajcie się z wiadomościami na stronach 61 – 65. Postępując zgodnie z poleceniami zawartymi w podręczniku odszukajcie za pomocą wyszukiwarki internetowej imię i nazwisko osoby, które wynalazła mysz komputerową.
14.12.2020 – 16.12.2020
Drodzy Uczniowie! Zbliżają się święta Bożego Narodzenia. Na lekcji informatyki również czujemy atmosferę świąteczną. W dniu dzisiejszym narysujecie choinkę swoich marzeń w Paint. Wykonaną pracę prześlijcie na mój adres mailowy.
07.12.2020 – 09.12.2020
Temat: Nie daj się wciągnąć w sieć – o bezpieczeństwie w internecie.
Drodzy Uczniowie! W dniu dzisiejszym logujecie się na platformie e- podręczniki. Używacie loginów przekazanych od nauczyciela i zapisanych w zeszycie do matematyki. Jest tam udostępniony dla Was materiał pod tytułem:
„Jak zwiedzać cyfrowy świat?”
30.11.2020 – 04.12.2020
Temat: W sieci – wstęp do Internetu.
Zapoznaj się z informacjami na temat Internetu, jego historii i korzyści jakie nam daje. Znajdziesz te wiadomości w podręczniku na stronach: 50 – 55.
Obejrzyj również film dostępny pod linkiem:
https://www.youtube.com/watch?v=0jFOYO1iOe0&feature=emb_logo
23.11.2020 – 25.11.2020
Temat: Nie tylko pędzlem – pisanie i ilustrowanie tekstu
Drodzy uczniowie nadal pracujemy w Paint. Umiecie już w nim rysować, pisać a także wklejać inne obrazki. Na dzisiejszej lekcji wykorzystacie wszystkie poznane wiadomości. Waszym zadaniem będzie ułożyć krótką rymowankę (cztery wersy) o jesieni a następnie ozdobić ją zgodnie z treścią.
Jeżeli masz problem z ułożeniem rymowanki możesz posłużyć się wierszem z podręcznika (strona 46). Wyżej oceniona będzie praca z samodzielnie ułożoną rymowanką. Wykonaną pracę prześlij na mój adres email do 27 listopada 2020r.
16.11.2020 – 18.11.2020
Temat: Podpisy pod zdjęciami – praca z narzędziem tekst.
Dziewczęta poznały już jak wklejamy zdjęcia do paint-a i jak wstawiamy napisy. Na dzisiejszej lekcji dziewczynki zaprojektują zaproszenie na swoje urodziny. Do zaproszenia wklejamy obrazki pobrane z Internetu oraz wstawiamy tekst – treść zaproszenia. Pracę wykonujemy w trakcie lekcji.
Wykonaną pracę prześlijcie do mnie w postaci załącznika pocztą e-mail.
Chłopcy - przeczytajcie informację w podręczniku na stronach 41 – 44.
Przećwiczcie wszystkie proponowane zadania. Opracujcie plakat na temat: „Moi ulubieni sportowcy”. Swoją pracę zapiszcie i prześlijcie do mnie w postaci załącznika pocztą e-mail na adres: matematyka.czajkowska@wp.pl
9.11.2020
Temat: Ptasie trele. Wklejanie zdjęć do plakatu.
Na dzisiejszej lekcji nadal pracujemy w Paint. Przeczytaj informację w podręczniku na stronach 41 – 44. Przećwicz wszystkie proponowane ćwiczenia. Opracuj plakat na temat: „Moje ulubione kwiaty”. Swoją pracę zapisz i prześlij do mnie w postaci załącznika pocztą e-mail na adres:
matematyka.czajkowska@wp.pl
2.11 – 4.11.2020
Temat: Poznajemy nową platformę edukacyjną.
Na dzisiejszej lekcji połączymy się na Google Meet i zapoznam Was z obsługą nowej platformy edukacyjnej. W tym tygodniu pracujemy w grupach:
dziewczynki w poniedziałek, chłopcy w środę. Pozdrawiam
26.10 – 28.10.2020
Temat: Wiatr w żagle – ćwiczenia z zastosowaniem poleceń kopiuj, wklej.
Na dzisiejszej lekcji kończymy rysunek żaglówki. Możecie posłużyć się
podręcznikiem. Na stronach 30 – 33 możemy znaleźć informację, które pomogą Wam wykonać rysunek. Swoją pracę zapiszcie na swoim komputerze
i prześlijcie na mój adres: matematyka.czajkowska@wp.pl do 30 października.
