KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH

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KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH

ETAP WOJEWÓDZKI

Drogi Uczniu,

witaj na III etapie konkursu języka niemieckiego. Przeczytaj uważnie instrukcję i postaraj się prawidłowo odpowiedzieć na wszystkie pytania.

 Arkusz liczy 11 stron i zawiera 10 zadań.

 Przed rozpoczęciem pracy sprawdź, czy Twój test jest kompletny. Jeżeli zauważysz usterki, zgłoś ten fakt Komisji Konkursowej.

 Zadania czytaj uważnie i ze zrozumieniem.

 Odpowiedzi wpisuj czarnym lub niebieskim długopisem bądź piórem.

 Dbaj o czytelność pisma i precyzję odpowiedzi.

 Nie używaj korektora.

 Oceniane będą tylko odpowiedzi, które zostały umieszczone w miejscu do tego przeznaczonym.

 Brudnopis nie będzie oceniany.

Pracuj samodzielnie.

Powodzenia!

Czas pracy:

90 minut

Liczba punktów możliwych do uzyskania:

85

………

Kod ucznia

- -

Dzień Miesiąc Rok

pieczątka WKK

DATA URODZENIA UCZNIA

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I. HÖRVERSTEHEN

Zadanie 1. (0-6 pkt)

Wysłuchaj rozmowy i zaznacz w tabeli, które z poniższych zdań są zgodne z jego treścią (richtig-R), a które nie (falsch-F). Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.

R F

1. Stefanie möchte mit Anna ins Restaurant gehen.

2. Stefanie hat Lust auf italienische oder asiatische Gerichte.

3. Anna empfiehlt ein Lokal nicht weit vom Rathaus.

4. Das Lokal befindet sich am Marktplatz.

5. Im Restaurant serviert man gute regionale Speisen.

6. Das Rathausrestaurant ist teuer und die Kellner sind unhöflich.

II. LESEVERSTEHEN Zadanie 2. (0-8 pkt)

Zapoznaj się z treścią zadania. Po przeczytaniu tekstu zaznacz znakiem X w tabeli, które z podanych zdań jest zgodne z jego treścią ( richtig- R), a które nie ( falsch- F). Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.

Der heutige Kulttanz Breakdance hatte seinen Ursprung Anfang der 1970er Jahre auf den Straßen in den Ghettos der großen Stadt New York, genauer gesagt im Stadtteil Bronx. Die Bronx war ein gefährlicher Ort mit Armut, Gewalt, hoher Kriminalität und Drogenproblematik. Dort haben viele Menschen unterschiedlicher Herkunft gewohnt, die oft keine Arbeit und kein Geld hatten. Die dort lebenden Jugendlichen haben viel Zeit gemeinsam auf der Straße verbracht und Musik gehört. In den Musikpausen haben sie sich einfach auf den Boden gelegt.Um cool zu sein, haben junge Leute verschiedene Methoden des Aufstehens kreiert und daraus hat sich der heute bekannte Tanz entwickelt. Damals haben sich in der Bronx immer mehr Gangs von vor allem afroamerikanischen und lateinamerikanischen Jugendlichen gebildet, die sich miteinander brutal bekämpft haben. Die Jugend auf den Straßen hat eine andere Art des Kampfes gesucht, ohne Gewalt und Waffen.

Der Legende nach hat man diese Tanzrichtung benutzt, um Territorialkonflikte zwischen verschiedenen Straßengangs ohne Gewalt zu lösen.

Statt sich zu schlagen, haben die Gangs gegeneinander getanzt. Durch Tanzen konnten sich die Jugendlichen mit Gleichaltrigen messen und sich ihren Respekt und ihre Anerkennung holen. Der Gangster mit dem eindrucksvollsten Tanz hatte Recht. Das führte zu mehr Frieden auf der Straße.

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Im Laufe der Jahre hat sich der beliebteste Straßentanz auf dem gesamten Globus verbreitet und ist heutzutage ein fester Bestandteil der Jugendkultur.Er gehört zum normalen Stadtbild einer Großstadt und wird heute überall auf der Welt von Jugendlichen getanzt. Früher hat man ihn den Tanz der Straße genannt. Jetzt kommen die Tänzer aus allen sozialen Schichten und er ist schon eine anerkannte Tanzform. Man kann ihn in vielen Tanzschulen lernen. Es gibt auch große Wettbewerbe und immer wieder kann man die akrobatische Kunst dieses Tanzes beobachten. In lässigen T-Shirts sind Breakdancer die Akrobaten der Tanzfläche. Die Tänzer zeigen beeindruckende Drehungen oder blitzschnelle Schritt-Kombinationen, die gar nicht so einfach sind und ganz schön viel Übung verlangen. Breakdancer kreisen schnell auf dem Kopf, hüpfen im Handstand und machen Saltos. So zu tanzen ist ein Kunststück und ein anstrengender Sport, der gute Kondition verlangt. Daneben dürfen aber auch die Musikalität und der Rhythmusgefühl nicht fehlen.

R F 1. Breakdance ist in einem armen New Yorker Stadtteil entstanden.

2. Die Bronx der1970er Jahre war ein armer und ruhiger Stadtteil.

3. Nur afroamerikanische Jugendliche haben gegeneinander gekämpft.

4. Breakdance war eine Alternative für die Gewalt der Straße.

5. Heutzutage ist Breakdance ein wichtiger Element der Jugendkultur auf der ganzen Welt.

6. Wie früher wird jetzt Breakdance ausschließlich auf den Straßen getanzt.

7. Man kann leicht Breakdance- Schritte und Bewegungen lernen.

8. Die Breakdance –Tänzer müssen nicht nur sportlich, sondern auch musikalisch sein.

III. LANDESKUNDE Zadanie 3. (0-10 pkt)

Wybierz poprawne uzupełnienie, zakończenie lub odpowiedź, wybierając jedną z trzech możliwości (a, b lub c). Rozwiązanie wpisz do tabeli. Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.

1. Wer war der erste Bundeskanzler der Bundesrepublik Deutschland?

a) Willy Brandt b) Ludwig Erhard c) Konrad Adenauer

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2. Was füllt der Nikolaus den Kindern in Deutschland mit Süßigkeiten?

a) einen großen Socken b) einen geputzten Stiefel c) einen Korb 3. Wie heißt ein österreichischer Komponist, der Walzerkönig genannt wird?

a) Johann Strauss b) Franz Schubert c) Joseph Haydn 4. Die Mozartkugel ist …

a) ein Musikinstrument b) eine Praline c) eine Konzerthalle in Wien 5. Das Schloss Neuschwanstein hat … gebaut?

a) August der Starke b) Karl der Große c) Ludwig der Zweite 6. Das Alphorn wird….

a) gesungen b) gespielt c) gegessen 7. Was haben die Gebrüder Grimm geschrieben?

a) Märchen b)Volkslieder c) die Nationalhymne 8. Wer hat die X- Strahlen entdeckt?

a) Georg Ohm b) Max Planck c) Wilhelm Röntgen 9. Wer ist das Staatsoberhaupt von Liechtenstein?

a) der Fürst b) der Kanzler c) der Präsident 10. Wann isst man traditionell in Deutschland die gebratene Gans?

a) zu Ostern b) am Silvesterabend c) am Martinstag

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

IV. Wortschatz und Grammatik Zadanie 4. ( 0-8 pkt)

Uzupełnij luki w tekście wybierając jedną z podanych możliwości (a, b lub c). Za każdą poprawnie uzupełnioną lukę otrzymasz 1 punkt.

Es ist der Wunsch vieler Kinder ein Haustier als Spielkameraden und treuen Freund zu haben, Vor allem Katzen, Hunde, Kaninchen, Meerschweinchen und Wellensittiche sind bei Kindern 1)__________________. Viele Eltern erfüllen den Wunsch ihrer Kinder und zu Weihnachten

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schenken 2)________________ein niedliches Haustier, mit dem sie spielen können. Beim Kauf eines Haustieres sollte man aber auch im Klaren sein, dass ein 3)__________ Tierchen, das die Kinder unter dem Weihnachtsbaum gefunden haben, groß wird und Arbeit macht.

Man muss sich 4)______________ es jederzeit kümmern und nicht nur, wenn man dazu Lust hat. Bei der Anschaffung ist das Haustier noch der beste Spielkamerad im Haus oder im Garten, 5)_________________zur Urlaubszeit wird der Vierbeiner zum Problem. Zu Beginn der Ferien 6)______________ viele Haustiere in Tierheime abgegeben. Oft setzen die Leute ihre Haustiere einfach an der Autobahn, auf dem Parkplatz oder im Wald aus.

7)_________________ die Tiere rechtzeitig gerettet werden, landen die meisten von ihnen in Tierheimen. Diese sind besonders im Sommer überfüllt - also dann, wenn sehr viele Leute verreisen. Hat man sich ein Tier angeschafft, so erlebt man zwar viele tolle Momente, aber man sollte nicht vergessen, dass damit auch 8)_________________ und viele Pflichten verbunden sind.

Z podanych odpowiedzi ( a, b lub c) wybierz właściwą. Rozwiązanie wpisz do tabeli.

Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.

1. Ist die Wohnung noch frei?

a b c

Ja, sie ist schon vermietet. Ja, sie ist nicht möbliert. Ja, sie ist noch zu vermieten.

2. Gehst du oft ins Kino?

a b c

Ja, ich gehe selten ins Kino. Nein, ich gehe oft ins Kino. Nein, ich gehe nur ab und zu ins Kino.

a b c

1. verliebt beliebt geliebt

2. ihnen ihm sie

3. süßen süße süßes

4. um für von

5. sondern aber oder

6. wird sind werden

7. Als wenn wann

8. Verpflegung Vorbereitung Verantwortung

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Strona 6 z 11 3. Was ist dein Traumberuf?

a b c

Ich möchte Arzt werden. Ich will einen Beruf erlernen. Ich träume von einem Arzt.

4. Nimmst du noch etwas?

a b c

Ja, ich bin schon satt. Ja, ich nehme nichts mehr. Ja, ich habe noch Hunger.

5. Wie findest du mein neues Kleid?

a b c

Es steht dir gut. Ich habe ein Kleid für dich gefunden .

Mir gefällt mein neues Kleid.

6. Hast du gut geschlafen?

a b c

Ja, ich bin wieder fit. Ja, ich habe leider nur drei Stunden geschlafen.

Ja, ich bin sehr müde.

7. Hast du Angst vor dem Mathemathikunterricht?

a b c

Nein, ich bin nicht gut in Mathe.

Ja, weil der Lehrer sehr streng ist.

Ja, weil Mathe mein Lieblingsfach ist.

8. Ist das Rauchen hier verboten?

a b c

Ja, hier kannst du eine Zigarette rauchen.

Ja, hier wird nicht geraucht. Ja, hier darf man rauchen.

9. Verhält sich deine Familie umweltfreundlich?

a b c

Ja, oft benehmen wir uns umweltschädlich.

Ja,wir tun nicht viel für die Umwelt.

Ja, wir schützen die Umwelt.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

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Strona 7 z 11 Zadanie 6. (0-6 pkt)

Połącz zdania 1-6 ze zdaniami o tym samym znaczeniu. Uwaga: do dwóch zdań brakuje odpowiednika. Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.

1. Sie steckt ihre Nase in alles. A. Sie hat große Schuhe.

2. Vor dem Examen drückt sie mir die Daumen.

B. Sie ist faul.

3. Sie muss ihm auf die Finger sehen. C. Er wünscht mir viel Erfolg für die Prüfung.

4. Sie hat große Augen gemacht. D. Sie muss ihn kontrollieren.

5. Sie hat zwei linke Hände. E. Sie ist ungeschickt in praktischen Arbeiten.

6. Sie lebt auf großem Fuß. F. Sie ist sehr neugierig.

7. G. Sie war überrascht.

8 H. Sie gibt viel Geld aus.

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Uzupełnij luki tak, aby zdania były logiczne i poprawne gramatycznie. Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.

1. Der Montblanc ist höher ________ die Zugspitze , aber der Mount Everest ist_______________.

2. Sie wohnt ___________________ einem Jahr _______________ ihrer Tante in Berlin.

3. Sie __________ am Morgen zu spät aufgestanden und hat kein Frühstück__________.

4. Ich ________ mich unwohl und habe 39 Grad ____________.

5. Heute _________ die Sonne nicht und am Himmel sind dunkle ____________.

6. Wir wohnen _____________ auf dem Lande, sondern in der ___________.

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W zadaniach 15 wybierz wyraz, który poprawnie uzupełnia luki w obydwu zdaniach.

Zakreśl literę A, B albo C. Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.

1. Ist der Weg zum Bahnhof_______________?

Sie hat 3 Kilo abgenommen und das Kleid ist zu ____________.

A. groß

B. kompliziert C. weit

2. Der Bus ____________an der Haltestelle.

Die Mutter ___________________das Baby im Arm.

A. steht B. hält C. hat

3. Die Reisenden __________________einen Koffer.

Die Jugendlichen wollen Jeans____________________.

A. tragen B. halten C. anziehen

4. Im Herbst _________________ wir Pilze im Wald .

Wir sind umweltbewusst und _____________________Altpapier.

A. suchen B. sortieren C. sammeln

5. Auf dem Tisch liegt ein ______________________ Brief.

Timo ist ein ______________________ Mensch.

A. offener B. extravertierter C. zugeklebter

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Jak zareagujesz w podanych sytuacjach? Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 2 punkty.

1. Zapytaj kolegę /koleżankę, czy cieszy się z prezentu urodzinowego.

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2. Zapytaj lekarza, jak często powinieneś/powinnaś zażywać lekarstwo przeciwko gorączce.

………

3. Zapytaj na dworcu, o której godzinie przyjeżdża pociąg do Berlina.

………

4. Powiedz, że idziesz do fryzjera obciąć włosy.

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5. Zapytaj kolegę/ koleżankę, czy ma ochotę po południu iść na spacer.

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6. Wyjaśnij, że Leo ma złe oceny, bo często wagaruje.

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V. SCHREIBEN Zadanie 10. (0-9 pkt)

Napisz E- Mail do koleżanki z Niemiec, którą będziesz gościć u siebie w ramach wymiany uczniowskiej. Uwzględnij w nim następujące informacje:

 gdzie będzie mieszkać w czasie pobytu,

 jaki jest program wymiany,

 jak będziecie wspólnie spędzać wolny czas.

Wypowiedź powinna zawierać 80-100 słów.

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Strona 10 z 11 Liebe Nina,

ich freue mich, dass Du an unserem Schüleraustausch teilnimmst und mich bald besuchst.

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Strona 11 z 11 Brudnopis