ZESTAW II KLASA IV
1. Przychodzisz do babci na imieniny. Wchodzisz do pokoju i widzisz wielu krewnych. Zapisz, w jednym zdaniu, co powiesz na powitanie.
...
...
2. Wychodzisz z przyjęcia urodzinowego swego kolegi. Co powiesz?
...
...
3. Na pewno znasz Harry’ego Pottera, nie miał on rodziców, był osamotniony.
Zredaguj „ciepłe", serdeczne życzenia z okazji jedenastych urodzin Harry’ego
...
...
...
4. Wpisz po 3 różne epitety do podanych wyrazów:
a. Mama zrobiła tort (jaki?)...
b. Poczęstunek był ( jaki?)...
c. Dostałem prezent (jaki?)...
5. Nazwij swoje uczucia, które towarzyszą Ci, gdy dostajesz piątkę ( 6 przykładów) ...
...
...
6. Co oznacza określenie „ciepło rodzinne"? Wybierz i podkreśl trzy najlepsze, według ciebie, określenia.
miłość, dystans, obojętność, koleżeństwo, partnerstwo, szacunek, troskliwość 7. Uzupełnij tekst podanymi czasownikami, używając właściwych form
gramatycznych:
rozumieć, lubić, żyć, kochać.
Mam wspaniałych rodziców. Mama i tata bardzo..., ... w zgodzie, doskonale ... ... ze sobą rozmawiać, żartować, wspólnie słuchać muzyki i wychodzić na długie spacery.
8. Do podanych zdań dopisz rzeczownik przyjaciele we właściwej formie.
Tomek i Mirek to prawdziwi...
Mam dwóch wspaniałych...
Zawiodłem się na swoich ...
Nigdy nie zapomnę o ...
Nie mam wielu...
Składam życzenia ...
9. Podane wyrazy uporządkuj w kolejności alfabetycznej, numerując słowa.
fantazja fantazjować fantastycznonaukowy fantastyczny fantastyka fantastycznie
10. Ułóż zdania z czterema wybranymi wyrazami z zadania 9.
...
...
...
...
11. Ułóż zdanie, w którym znajdzie się jak najwięcej wyrazów z „ó" i „u”
...
...
12. Opisz ( w 8-10 zdaniach) osobę, z którą chciałbyś się zaprzyjaźnić. W tekście użyj przynajmniej czterech przymiotników, określających najważniejsze, twoim zdaniem, cechy charakteru tej osoby. Uzasadnij swoje zdanie.
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
