• Nie Znaleziono Wyników

Następnie przypomnijcie sobie czym różni się zdanie od równoważnika (podręcznik str.189) i wykonajcie w zeszycie ćwiczenie5/189

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Następnie przypomnijcie sobie czym różni się zdanie od równoważnika (podręcznik str.189) i wykonajcie w zeszycie ćwiczenie5/189"

Copied!
9
0
0

Pełen tekst

(1)

KLASA: 5b

WYCHOWAWCA: Joanna Zawada TYDZIEŃ: 04.05.2020 – 08.05.2020

L.P. PRZEDMIOT TREŚCI NAUCZANIA/OPIS ZADANIA NAUCZYCIEL

1. język polski TYDZIEŃ Z GRAMATYKĄ – ŁATWĄ I PRZYJEMNĄ

W tym tygodniu powtórzymy i uzupełnimy nasze wiadomości na temat wypowiedzeń, ich podziału ze względu na cel wypowiedzi.

Przeczytajcie przypomnienie ze strony 188 w naszym podręczniku. To wszystko już wiemy, mówiliśmy o tym. W ramach ćwiczeń utrwalających proszę wykonać w zeszycie ćwiczenia 1i 2/188. Następnie przypomnijcie sobie czym różni się zdanie od równoważnika (podręcznik str.189) i wykonajcie w zeszycie ćwiczenie5/189.

Następnie przypomnijcie sobie informacje o różnicach między zdaniem pojedynczym rozwiniętym i nierozwiniętym – strona 217 naszego podręcznika.

Mówiliśmy już sobie na lekcjach o podmiocie i orzeczeniu. Wrócimy teraz do tych wiadomości. Przeczytajcie przypomnienie - strona 217 i nową wiadomość – strona 219. Wykonajcie w zeszycie ćwiczenia 4/218, 5 i 6/219.

Na zakończenie PAN PODMIOT Nauczymy się, jak rozpoznać i nazwać w zdaniu różne rodzaje podmiotów. Wcześniej poznaliście już podmiot gramatyczny, który występuje w mianowniku. Teraz poznacie – podmiot domyślny i szeregowy.

W tym celu przeczytajcie sobie nowe wiadomości ze strony 236 naszego podręcznika. Wykonajcie w zeszycie ćwiczenia 1/236, 3 i 4/237.

Rozwiązanych ćwiczeń nie musicie mi przysyłać do sprawdzenia. Kiedy wrócimy do szkoły, zerknę oczywiście do waszych zeszytów, jak sprawa wygląda nie tylko z tymi pracami. Cały czas macie obowiązek prowadzenia zeszytu

Beata Jakubowska

(2)

przedmiotowego, notatek i ćwiczeń.

Jeśli ktoś będzie miał z nimi kłopot, to wiecie  Pytacie mnie, a ja odpowiadam, rozwiewam wątpliwości  Spotykamy się codziennie na lekcjach, wszystko dokładnie wytłumaczę.

Aby utrwalić wiadomości proszę zapoznać się z tematem i wykonać on-line ćwiczenia z e-podręcznika:

https://epodreczniki.pl/a/na-scenie-podmiot-i-orzeczenie/DCAHA4C5c .

KONSULTACJE: bez ograniczeń czasowych - classroom,

- messenger,

- dziennik elektroniczny,

- adres e-mail: beatajakubowska@poczta.fm

Zajęcia wyrównawcze z języka polskiego – konsultacje w razie jakichkolwiek pytań - bez ograniczeń czasowych. Zadanie na ten tydzień dla uczestników zajęć:

http://pisupisu.pl/klasa5/podmiot-i-orzeczenie . 2. język angielski Tworzenie pytań w czasie Past Simple.

1. Przeczytaj historyjkę City Creatures: Roman holiday (Rzymskie wakacje) – podr. str. 98.

2. Poćwicz słówka z historyjki oraz zwroty związane z wypoczynkiem korzystając ze strony: https://quizlet.com/305309723/flashcards (zakładka fiszki, słówka: 47-63). Dla utrwalenia słownictwa wykonaj quiz językowy:

https://quizlet.com/305309723/test .

3. Przypomnij sobie zasady tworzenia pytań i krótkich odpowiedzi w czasie Past Simple – podr. str. 99 (tabelka Get Grammar!).

Joanna Zawada

(3)

4. W ćwiczeniu zrób ćw. 1, 2, 4 str. 62.

5. Dla chętnych ćw. 3,5 str. 62.

6.

KONSULTACJE: poniedziałek- wtorek godz. 10.00-11.00, adres e-mail:

oxo2@gazeta.pl

3. historia Bardzo proszę zapoznać się z tematem „Społeczeństwo w czasach pierwszych Piastów” z podręcznika oraz z poniższymi linkami

https://epodreczniki.pl/a/mieszko-i---poczatki-panstwa-polskiego/DsBuZoaw7 https://www.e-historia.com.pl/62-podrecznik-do-nauki-historii/sredniowiecze/424-2- 5-spoleczenstwo-i-panstwo-polskie-za-pierwszych-piastow

https://www.youtube.com/watch?v=ePK2nrFw6hI

https://fiszkoteka.pl/zestaw/62189-spoleczenstwo-polskie-za-pierwszych-piastow https://www.youtube.com/watch?v=xjpfWnEjPbk&list=PLpQ2xkfmkvp0j0mFkiqo8 6LvSRqSyL8dk&index=2

KONSULTACJE: wtorek godz. 13.00-14.00, adres e-mail:

pmurekwisniewska@gmail.com

Patrycja Murek -

Wiśniewska

4. biologia Środowisko życia i ogólna budowa paprotników.

Poznacie miejsca występowania widłaków, skrzypów i paproci oraz ich budowę zewnętrzną.

Proszę zapoznać się z treścią tematu w podręczniku str. 121-123 oraz uzupełnić w zeszycie ćwiczeń zadania 1 str. 82, 2 str. 82-83 i 3 str. 83-84

Dodatkowo pomoże Wam poniższa lekcja internetowa oraz materiały udostępnione

Magdalena Goldman

(4)

dla Waszej klasy na stronie Classroom

https://epodreczniki.pl/a/paprocie-skrzypy-i-widlaki/DzRxMlvyF (punkt 1 - 4 w e-lekcji)

KONSULTACJE: poniedziałek – piątek, godz. 12.00-13.00 -adres e-mail: magdalenagoldman5@wp.pl

-Classroom

5. geografia Krajobraz sawanny i stepu

Zapoznaj się z treścią podręcznika str.120 – 126 oraz wykonaj w zeszycie ćwiczeń zadania ze strony 72, 73 i 74. Odpowiedzi do zadań nie wysyłaj.

Skorzystaj z materiałów zamieszczonych na stronach:

https://epodreczniki.pl/a/sawanny/DWzw5UGoo

https://epodreczniki.pl/a/przyroda-sawanny/DXOJlbe51 https://epodreczniki.pl/a/stepy/D196W05me

https://epodreczniki.pl/a/przyroda-stepu/DAahFQZKA Dla chętnych film do obejrzenia:

https://www.youtube.com/watch?v=qgTwHYZHlQA

KONSULTACJE: poniedziałek – piątek godz. 12.00 -13.00 - discoradpp.com (kod https://discord.gg/ypw4uZu0)

- adres e-mail: karolina.piotrowicz5ab@onet.pl

Karolina Piotrowicz

6. matematyka Obliczanie pól figur płaskich

Na początek zajmiemy się polem prostokąta i kwadratu

Edyta Fraszczak

(5)

W tym celu pomocne będą materiały:

Podręcznik str. 47 oraz filmy - pole figury

https://www.youtube.com/watch?v=BX2hlmmEG5s - pole prostokąta

https://www.youtube.com/watch?v=VxMSpqsH1FA - pole prostokąta i kwadratu

https://www.youtube.com/watch?v=PJHloAdIbMQ https://www.youtube.com/watch?v=wmXFDmIr394

Po zapoznaniu się z tymi materiałami, proszę rozwiąż zadania z karty pracy (karta pracy.rtf)

i prześlij je do dnia 10.05.2020

na adres e-mail: edyta.fraszczak@wp.pl

KONSULTACJE: środa 12:30 -13:30 adres e-mail: edyta.fraszczak@wp.pl 7. informatyka Wstawiamy obrazki do tekstu

a) Wejdź na stronę https://dlaucznia.migra.pl/

b) Odszukaj podręcznik do klasy 5 i pobierz Temat 9. Przeczytaj ze strony 104-109 c) W programie Microsoft Office Word wykonaj ćwiczenia: 1/105, 2/106, 3/107, 4/109. Wykonane zadania prześlijcie w załączniku na adres: nauczycielsp2@op.pl do 10.05.2020r.

KONSULTACJE: środa godz. 12.00-13.00, adres e-mail: nauczycielsp2@op.pl

Wojciech Sznajder

8. plastyka "Rysunek ołówkiem" Jerzy Sowa

(6)

Dziś spróbujemy narysować martwą naturę ołówkiem.

Włącz https://youtu.be/XeLgXhfSPKA

Dokładnie obejrzyj i nie przejmuj się brakiem któregokolwiek z ołówków. Można to zrobić zwykłym ołówkiem szkolnym.

Teraz weź klocek, pudełko od butów lub inny graniastosłup o podstawie prostokątnej, ustaw na stole i spróbuj narysować.

Pomyśl w jaki sposób oddać głębię, pobaw się cieniowaniem.

Użyj wyobraźni!

Proszę zrób zdjęcie i wyślij mi do dnia 10 maja na adres jerzysowa.jr@gmail.com

KONSULTACJE: Zapraszam do kontaktu przez messengera w każdy poniedziałek i czwartek od godziny11.00 do 12.00 – Jerzy Sowa jr.

Oczywiście stały kontakt poprzez dziennik elektroniczny.

9. muzyka "...sercem Polak... – życie i twórczość Fryderyka Chopina"

Dziś na lekcji posłuchamy sobie twórczości Fryderyka Chopina.

Włącz https://youtu.be/UIggL_5tpfY

Wiesz, że Fryderyk Chopin napisał ten utwór będąc dzieckiem?

Poszukaj informacji – ile miał lat kiedy go skomponował i wyślij mi odpowiedź do dnia 10 maja na maila jerzysowa.jr@gmail.com

Posłuchaj teraz https://youtu.be/W0OowVbY6aE

Czy słyszysz różnicę? Ten jest bardziej dojrzały i trudniejszy technicznie.

Poszukaj jeszcze innych utworów Fryderyka Chopina i je posłuchaj. Podoba Ci się

Jerzy Sowa

(7)

muzyka Fryderyka Chopina?

KONSULTACJE: Jeśli chcesz porozmawiać na temat zadań z muzyki lub inny – znajdź mnie na messengerze - Jerzy Sowa jr. - w poniedziałek i czwartek od godz.

11.00 do 12.00.

Oczywiście stały kontakt przez dziennik elektroniczny.

10. technika Elementy rysunku technicznego – ćwiczenia

- Rozwiąż zadania:

https://learningapps.org/watch?v=p2p680ti518 https://learningapps.org/watch?v=p8cuvpm1c18 https://learningapps.org/watch?v=pk5vxzj5v18

- Przeczytaj tekst ze strony 55: „Zasady wykonywania rysunków”

- Zapoznaj się z filmem:

https://www.youtube.com/watch?v=gFaxvuw3dug - Zapisz w zeszycie notatkę:

Podziałka (skala odwzorowania) w rysunku technicznym informuje o tym, jak zostały oddane wymiary przedmiotu na rysunku. Przykładowo zapis 1:2 oznacza dwukrotne zmniejszenie a zapis 2:1 dwukrotne powiększenie.

- Zapoznaj się z filmem:

https://www.youtube.com/watch?v=iwhECnj6VXY - Wykonaj w zeszycie ćwiczenie 6/56

- Zrób zdjęcie ćwiczenia i wyślij na adres joannastaniszewska_sp2@wp.pl

KONSULTACJE: wtorek godz.10.00-11.00, adres e-mail:

joannastaniszewska_sp2@wp.pl

Joanna Staniszewska

(8)

11. wychowanie fizyczne

1. Kształtowanie siły i wytrzymałości mięśni postularnych

W tym tygodniu pojawi się jeden trening z nauczycielem wychowania fizycznego, który będzie dostępny na stronie FB szkoły pod nazwą "TRENING 3" !

2. Kształtowanie siły mięśni brzucha

Następnie trening na mięśnie brzucha i nie tylko z instruktorem pod linkiem

https://www.youtube.com/watch?v=EWg8y4JhGoE. Podziel się swoim treningiem - podaj ćwiczenie oraz ile serii zrobiłeś/zrobiłaś wykorzystując ten link? A może skorzystałeś z innych ćwiczeń? Podziel się tym ze mną wysyłając maila :) 3. Próba skoku w dal z miejsca według Indeksu Sprawności Fizycznej

Próba skoku w dal z miejsca mierzymy własnymi stopami, zaokrąglając do pełnych stóp. Pokaz próby przez nauczyciela WF będzie podłączony pod TRENINGIEM 3

liczę na aktywność mailową, która wpływać będzie na ocenę/oceny z wychowania fizycznego:)

KONSULTACJE: bez ograniczeń czasowych, adres e-mail:

jolantamataska@tlen.pl

Jolanta Mataśka

12. religia Podręcznik- Katecheza 32 s.96-97

Wierzę w moc słów Pana Jezusa– przeczytaj i napisz do zeszytu temat

Maria Koteras

(9)

i błogosławieństwo: ”Błogosławieni, którzy łakną i pragną sprawiedliwości, albowiem oni będą nasyceni”- naucz się na pamięć.

Obejrzyj filmik:

https://www.youtube.com/watch?v=as0Gg6awdJ8

Maj miesiącem Matki Bożej – przepisz temat do zeszytu, obejrzyj filmik i napisz: Dlaczego Litanię do Matki Bożej nazywamy też Litanią Loretańską?

https://view.genial.ly/5ea1c71642b8b70da8168312/presentation-maj-miesiacem- matki-

bozej?fbclid=IwAR0825RtjgEhmHNB2NR13En5CrHsxZoQ5jkch4YhxoGP6fCIdc9 7XAMz-5U

Wykonaną pracę prześlij na mail mariakoteras77@gmail.com do 08.05.2020r. Jeśli masz jakieś pytania lub nie masz podręcznika napisz na maila lub na Messenger - Koteras Maria.

KONSULTACJE: poniedziałek, godz. 10.00-11.00, adres e-mail:

mariakoteras77@gmail.com

13. Wychowanie do życia w rodzinie (dziewczynki)

Moje dorastanie

Zapoznajcie się z materiałami:

https://1drv.ms/b/s!Aogho8UM2eTxgSUGPauMTz-dOk14?e=bgKoFN

KONSULTACJE: wtorek godz.10.00-11.00, adres e-mail:

joannastaniszewska_sp2@wp.pl

Joanna Staniszewska

Cytaty

Powiązane dokumenty

- wiem, na jakie pytania odpowiadają poszczególne części mowy. Zapoznaj się z NOWYMI

Zadanie do odesłania w formie zdjęcia: podręcznik str.. Zadania dla chętnych

Na tej lekcji dowiesz się jaki wielościan nazywamy ostrosłupem i jakie ma własnośc.. Wykonaj zadania: Obejrzyj film umieszczony na

- po przeczytaniu listów, napisz w zeszycie czego dowiedziałeś się o ich nadawcy czyli Słowackim- jego emocjach, życiorysie, zwróć uwagę na język, ponieważ dużo „mówi” on

Wprowadzenie do tematu: Przepisać do zeszytu tabele z czasownikami sein-war i haben-hatte str. 34 Instrukcje do pracy własnej: Przeczytać teksty

Przeczytaj tekst „Historia pieniądza” podręcznik strona 14-15 Na podstawie tekstu napisz w zeszycie odpowiedzi na pytania:?.  Do czego potrzebne

Najpierw podkreślcie podmiot siostra jedną linią, a następnie orzeczenie czyta dwoma liniami prostymi. Teraz podkreślamy określenia podmiotu pojedynczą , falista linią,

Temat: Rozwiązywanie zadań testowych przygotowujących do egzaminu ósmoklasisty.. Wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń na