• Nie Znaleziono Wyników

Następnie wykonajcie w zeszycie ćwiczenie 1 ze str

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Następnie wykonajcie w zeszycie ćwiczenie 1 ze str"

Copied!
14
0
0

Pełen tekst

(1)

KLASA - 6A

WYCHOWAWCA – BEATA JAKUBOWSKA TYDZIEŃ: 08.06-19.06.2020

L.P. PRZEDMIOT TREŚCI NAUCZANIA/OPIS ZADANIA NAUCZYCIEL

1. JĘZYK POLSKI ZAPISKI ADAMA I EWY

Moi drodzy za chwilę przekonacie się, jak wiele zależy od naszego punktu widzenia. Ta sama sytuacja widziana przez różne osoby – może wyglądać zupełnie inaczej. Aby się o tym przekonać przeczytajcie fragment „Pamiętników Adama i Ewy” Marka Twaina (podręcznik str.

245-246). Następnie wykonajcie w zeszycie ćwiczenie 1 ze str. 246.

BIBLIA, JAKO WAŻNE ŹRÓDŁO ŚWIATOWEJ KULTURY

Tym razem uświadomicie sobie kulturotwórczą rolę Biblii. Zapoznajcie się z informacjami zamieszczonymi na stronach 248 i 249 naszego podręcznika. Przyjrzyjcie się przedstawionym dziełom sztuki. Na tej podstawie wykonajcie w zeszycie notatkę dotyczącą motywów biblijnych.

JAKIE WARTOŚCI SĄ DLA NAS WAŻNE I DLACZEGO?

Rozpoczynamy nasze spotkania z biblijnymi przypowieściami.

Przeczytajcie „Przypowieść o siewcy” ze str.251 naszego podręcznika.

Przepiszcie do zeszytu definicję nowego dla was gatunku literackiego (nowa wiadomość str.251). Następnie wykonajcie w zeszycie ćwiczenia 2/251 i 3/251.

JAK DZIELIĆ SIĘ DOBREM? PRZYPOWIEŚĆ O MIŁOSIERNYM SAMARYTANINIE.

I na koniec tygodnia, kolejna z wielkich przypowieści. Poznajcie jej treść (podręcznik str.252-253).Następnie wykonajcie w zeszycie ćwiczenia

1/253 i 4/253.

BEATA JAKUBOWSKA

(2)

Nie musicie przysyłać mi prac domowych, ale pamiętajcie, że BIBLIA jest lekturą obowiązkową i będziemy do niej wielokrotnie wracać. Dobre notatki będą gwarantem waszego sukcesu 

Konsultacje dla uczniów i rodziców przez messengera, dziennik elektroniczny, mail beatajakubowska@poczta.fm

– bez ograniczeń czasowych -

2. JĘZYK

ANGIELSKI

Moi drodzy,

powolutku zbliżamy się do końca tego roku szkolnego. Przed nami takie dwa połączone tygodnie, ale tylko 5 dni nauki.

Oto zadanie dla Was:

- obejrzyjcie sobie taką krótką historyjkę „Nell’s Books”

https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/childrens- stories/nellsbooks

- w historyjce pojawiają się nowe czasowniki

nod/ tap/ hug/ grin/ sigh/ squeal/ cuddle/ purr/ wriggle/ giggle.

- sprawdźcie ich znaczenie w słowniku i zobaczcie czy pasują do treści historyjki

- pod historyjką jest zakładka PRACTICE ACTIVITIES tam można sobie samodzielnie poćwiczyć i jednocześnie sprawdzić poprawność odpowiedzi

Ponieważ 15 czerwca będę wystawiała Wam oceny bardzo proszę, żebyście do 14 czerwca przysłali do mnie:

- tłumaczenie tych 10 nowych czasowników

- tabelkę składającą się z 2 kolumn, w jednej kolumnie wypiszcie GOOD THINGS ABOUT BOOKS a w drugiej GOOD THINGS ABOUT GADGETS ( możecie wykorzystać informacje z historyjki, możecie też

BARBARA SIEMIENKOWICZ

(3)

dodać swoje własne przemyślenia)

- jeśli ktoś ma ochotę to nie musi być w formie tabelki, może być plakat, plansza czy cokolwiek innego, co Wam przyjdzie do głowy.

Oczywiście wszystko jak zwykle przesyłacie na mój adres siembasia1@gmail.com

Konsultacje i porady dla uczniów – kontakt siembasia1@gmail.com

Zajęcia wyrównawcze z języka angielskiego – konsultacje i porady w środy 14.30 – 15.15. Kontakt siembasia1@gmail.com

3. MUZYKA "To umiem"

W tym tygodniu zajmiemy się podsumowaniem wiadomości z klasy szóstej. Nie będziesz miał żadnego nowego zadania, ale chciałbym, byś napisał, co dla Ciebie było najciekawsze z muzyki podczas tego roku.

Czekam również na zaległości do dnia 10 czerwca pod adresem jerzysowa.jr@gmail.com

W tym tygodniu NIE WYSYŁAJ mi odpowiedzi na zadania. Czekam tylko na prace zaległe pod adresem

jerzysowa.jr@gmail.com do dnia 10 czerwca.

Jeśli chcesz porozmawiać na temat zadań z muzyki lub inny – znajdź mnie na messengerze - Jerzy Sowa jr. - w poniedziałek i czwartek od godz. 11.00 do 12.00. :)

Oczywiście stały kontakt poprzez dziennik elektroniczny.

JERZY SOWA

(4)

4. HISTORIA Bardzo proszę o zapoznanie się z tematem:

Tajemnice sprzed wieków – Zagadka śmierci Napoleona

Dla chętnych: ćwiczenia strona 108-109 proszę odesłać do 19.06.2020 KONSULTACJE: wtorek godz. 13.00-14.00 adres e-mail:

pmurekwisniewska@gmail.com

PATRYCJA MUREK - WIŚNIEWSKA

5. GEOGRAFIA Sąsiedzi Polski – co już wiem?

W zeszycie ćwiczeń rozwiąż zadania ze strony 104, 105 i 106.

Odpowiedzi do zadań nie wysyłaj.

KONSULTACJE: poniedziałek – piątek w godzinach 12 – 13 poprzez discoradpp.com (kod https://discord.gg/MQamcbh) lub e-mail karolina.piotrowicz6abcd@onet.pl

KAROLINA PIOTROWICZ

6. MATEMATYKA Pole powierzchni i objętość brył.

Utrwalamy i doskonalimy rozwiązywanie zadań dotyczących obliczania pola powierzchni i objętości graniastosłupów prostych.

W ramach podpowiedzi i przypomnienia obejrzyjcie filmy:

https://pistacja.tv/film/mat00247-pole-powierzchni-prostopadloscianu-i- szescianu?playlist=510

https://www.youtube.com/watch?v=S8HrnvYJBN8

JOANNA MARCENIUK

(5)

Wykonaj zadania 5 i 6 str. 132 oraz 7, 8, 10, 11 i 12 str. 133

Poniżej znajdziesz wskazówki dotyczące rozwiązań powyższych zadań.

https://1drv.ms/w/s!ArYtaDxBLyINgQjxTXzib8g2BmnB?e=1q1Kq5 W ramach powtórzenia wykonaj zadania ze strony 135 i 136

Wybierz po trzy zadania z każdej strony.

Nadal utrwalaj wzory na pola figur płaskich, podpowiedź znajdziesz tutaj https://1drv.ms/w/s!ArYtaDxBLyINgQSej5QFXhi4FKsE?e=9fIUuu Konsultacje na czacie głosowym discord: poniedziałek – 11.30-12.30 oraz odpowiadam na maile każdego dnia: j.marcmat123@onet.pl

Zajęcia wyrównawcze z matematyki

W ramach utrwalenia obliczania pola powierzchni prostopadłościanu i sześcianu wykonaj zadania:

https://1drv.ms/u/s!ArYtaDxBLyINgQpizo61ireat_Kv?e=kl1YJU https://1drv.ms/u/s!ArYtaDxBLyINgQ4f6u5f83SRlFAS?e=vEh20J Rozwiązania możesz zapisywać w zeszycie

Konsultacje: j.w.

7. INFORMATYKA Projekt w pięciu krokach w programie Logomocja

Obejrzyjcie film, w jaki sposób można przygotować projekt w Programie

JOANNA STANISZEWSKA

(6)

Logomocja:

https://www.youtube.com/watch?v=rB4qt3wDMk0

Ze względu na ograniczone możliwości wersji demo nie będziecie mogli wykonać poprawnie tych ćwiczeń.

Wykonajcie krok 1 wg filmu, a następnie spróbujcie wykonać inne ćwiczenia wg własnego pomysłu, np. wczytajcie kilka żółwi, pozmieniajcie im postacie wg Przykładu 4 str.101, następnie dla każdego napiszcie inne polecenia wg ćw. 16/104. Poeksperymentujcie z programem i pobawcie się Życzę udanych pomysłów.

 PRZYPOMNIENIE:

Program pobieramy ze strony: https://dlaucznia.migra.pl/teraz- bajty.-informatyka-dla-szkoly-podstawowej.-klasa-vi/praca- samodzielna/

i instalujemy na swoim komputerze. Jest to wersja demo, nie można w niej zapisać wykonanej pracy w pliku. Aby potwierdzić wykonanie ćwiczeń, będziecie musieli robić zrzuty ekranowe, czyli

„zdjęcia ekranu” i wklejać je np. do Worda. Można również zrobić zwykłe zdjęcia aparatem.

Programujemy w Logomocji – zadania.

Wykonajcie zad.1/108, 5/108, 6/108 oraz dwa dowolne ze stron 108-110.

 PRZYPOMNIENIE:

Program pobieramy ze strony: https://dlaucznia.migra.pl/teraz- bajty.-informatyka-dla-szkoly-podstawowej.-klasa-vi/praca-

(7)

samodzielna/

i instalujemy na swoim komputerze. Jest to wersja demo, nie można w niej zapisać wykonanej pracy w pliku. Aby potwierdzić wykonanie ćwiczeń, będziecie musieli robić zrzuty ekranowe, czyli

„zdjęcia ekranu” i wklejać je np. do Worda. Można również zrobić zwykłe zdjęcia aparatem.

KONSULTACJE: wtorek godz.10.00-11.00, adres e-mail:

joannastaniszewska_sp2@wp.pl

8. TECHNIKA Nowoczesny świat techniki – w świecie robotów

 Zapoznaj się z wiadomościami w podręczniku na str. 60-61

 Obejrzyj film:

https://www.youtube.com/watch?v=HCx2p_jHj5o

 Wyjaśnij w zeszycie, co to jest „mechatronika”

KONSULTACJE: wtorek godz.10.00-11.00, joannastaniszewska_sp2@wp.pl

JOANNA STANISZEWSKA

9. WYCHOWANIE FIZYCZNE DZIEWCZYNKI

1. Zabawa kształtująca zdolności koordynacyjne.

Proponujemy zabawę / challenge skocznościowo-koordynacyjny.

Przed zabawą przygotuje cztery kartki papieru (najlepiej A4) w kolorze:

JOLANTA MATAŚKA

(8)

czerwonym, żółtym, niebieskim oraz zielonym i rozłóż je na ziemi we wskazany niżej sposób UWAGA! Dla bezpieczeństwa użyj taśmy, by kartki nie ślizgały się na podłożu!

Następnie kliknij na link https://youtu.be/5ReIr2MNfiU i baw się stawiając stopy na podświetlone kolory :D Do którego poziomu udało Ci się dotrzeć? Zaangażuj rodzica, kto będzie lepszy? :) Napisz maila/ zrób zdjęcie / opisz jak Ci poszło :)

2.W tym tygodniu przypominamy sobie także podstawowe przepisy gry w piłkę siatkową oraz elementy techniczne i taktyczne gry.

Przeczytajcie poniższe punkty, a następnie spróbujcie rozwiązać quiz.

Na pewno dacie radę!

1.Boisko do gry w piłkę siatkową ma kształt prostokąta o wymiarach 18x9m, podzielonym na 2 równe części czyli 9x9

2. Na boisku w czasie gry znajduje się 6 zawodników na jednej połowie.

3.Mecz rozgrywany jest do 3 wygranych setów.

4.Jeden set rozgrywany jest do 25 pkt.

5.Set 5 tzw. tie-break rozgrywany jest do 15 pkt.

6.Zawodnik wykonuje zagrywkę zza końcowej linii boiska.

7.Zawodnik ma 8 sek. na wykonanie zagrywki.

(9)

8.Dotknięcie siatki przez zawodnika podczas gry jest błędem.

9.Linie wyznaczające pole gry należą do boiska i mają szerokość 5 cm.

10.W jednej akcji mogą być max. 3 odbicia.

11.Zawodnik, który wystawia piłkę nazywa się rozgrywającym.

12.Zawodnik w innym kolorze koszulki niż pozostali zawodnicy na boisku to libero.

13. Zawodnik libero gra tylko w polu obrony.

14.Boisko podzielone jest na pole ataku i pole obrony.

15.Pole ataku to 3m pas od linii środkowej boiska.

16.Pole obrony to część boiska od linii ataku do linii końcowej boiska.

17.Wysokość siatki dla mężczyzn to 2,43m.

18. Wysokość siatki dla kobiet to 2,24m.

Oto link https://quizizz.com/join?gc=3283419 będzie on dostępny do 13 czerwca :)

POWODZENIA !

3 Przed nami kolejna zespołowa gra sportowa PIŁKA NOŻNA

- przy niej też zabawimy się w quizie sprawdzając swoją wiedzę. Oto link

(10)

do quizu https://quizizz.com/join?gc=7913312 , będzie on dostępny do 20 czerwca :)

KONSULTACJE: bez ograniczeń czasowych adres e-mail:

jolantamataska@tlen.pl

10. WYCHOWANIE FIZYCZNE CHŁOPCY

1. Zabawa kształtująca zdolności koordynacyjne.

Proponujemy zabawę / challenge skocznościowo-koordynacyjny.

Przed zabawą przygotuje cztery kartki papieru (najlepiej A4) w kolorze:

czerwonym, żółtym, niebieskim oraz zielonym i rozłóż je na ziemi we wskazany niżej sposób UWAGA! Dla bezpieczeństwa użyj taśmy, by kartki nie ślizgały się na podłożu!

TOMASZ MAJKOWSKI

(11)

Następnie kliknij na link https://youtu.be/5ReIr2MNfiU i baw się stawiając stopy na podświetlone kolory :D Do którego poziomu udało Ci się dotrzeć? Zaangażuj rodzica, kto będzie lepszy? :) Napisz maila/ zrób zdjęcie / opisz jak Ci poszło :)

2.W tym tygodniu przypominamy sobie także podstawowe przepisy gry w piłkę siatkową oraz elementy techniczne i taktyczne gry.

Przeczytajcie poniższe punkty, a następnie spróbujcie rozwiązać quiz.

Na pewno dacie radę!

1.Boisko do gry w piłkę siatkową ma kształt prostokąta o wymiarach 18x9m, podzielonym na 2 równe części czyli 9x9

2. Na boisku w czasie gry znajduje się 6 zawodników na jednej połowie.

3.Mecz rozgrywany jest do 3 wygranych setów.

4.Jeden set rozgrywany jest do 25 pkt.

5.Set 5 tzw. tie-break rozgrywany jest do 15 pkt.

6.Zawodnik wykonuje zagrywkę zza końcowej linii boiska.

7.Zawodnik ma 8 sek. na wykonanie zagrywki.

8.Dotknięcie siatki przez zawodnika podczas gry jest błędem.

9.Linie wyznaczające pole gry należą do boiska i mają szerokość 5 cm.

10.W jednej akcji mogą być max. 3 odbicia.

11.Zawodnik, który wystawia piłkę nazywa się rozgrywającym.

12.Zawodnik w innym kolorze koszulki niż pozostali zawodnicy na boisku to libero.

13.Zawodnik libero gra tylko w polu obrony.

14.Boisko podzielone jest na pole ataku i pole obrony.

15.Pole ataku to 3m pas od linii środkowej boiska.

16.Pole obrony to część boiska od linii ataku do linii końcowej boiska.

(12)

17.Wysokość siatki dla mężczyzn to 2,43m.

18.Wysokość siatki dla kobiet to 2,24m.

Oto link https://quizizz.com/join?gc=3283419 będzie on dostępny do 13 czerwca :)

POWODZENIA !

3 Przed nami kolejna zespołowa gra sportowa PIŁKA NOŻNA

- przy niej też zabawimy się w quizie sprawdzając swoją wiedzę. Oto link do quizu https://quizizz.com/join?gc=7913312 , będzie on dostępny do 20 czerwca :)

(13)

KONSULTACJE: bez ograniczeń czasowych adres e-mail : majkowski18@wp.pl

11. RELIGIA Witam Was, i zapraszam do zapoznania się z katechezami okolicznościowymi, które przybliżają nam ważne wydarzenia w roku liturgicznym.

UROCZYSTOŚĆ TRÓJCY ŚWIĘTEJ (09.06.- wtorek)

https://view.genial.ly/5ed4e548bbf8c40d7e86331a/interactive-image- trojca

ZOBOWIĄZANI DO DOJRZAŁOŚCI, POWIERZENI MATCE, ZATROSKANI O WIARĘ - (10.09. - środa)

https://view.genial.ly/5ed6bd77a49f050d73c3179a/interactive-image- kl6dojrzaloscwiarapowierzenimatce

KONSULTACJE: wtorek godz. 10.00 -11.00

GRAŻYNA KLIMCZAK

(14)

-adres e-mail: 12niezapominajka@wp.pl -dziennik elektroniczny.

Do szybkiego kontaktu

https://www.facebook.com/jozefina.klimczak i aplikacja Messenger

12. WDŻ

(chłopcy)

Moja historia

Zapoznajemy się z materiałami:

 https://1drv.ms/b/s!Aogho8UM2eTxgVmYVmh_Kess4A56

 https://www.youtube.com/watch?v=m0Z6hFdIR4A KONSULTACJE: wtorek godz.10.00-11.00, adres e-mail:

joannastaniszewska_sp2@wp.pl

JOANNA STANISZEWSKA

Cytaty

Powiązane dokumenty

W przepisach piłki ręcznej określone są następujące rzuty ‐ rzut rozpoczynający grę, rzut wolny, rzut od bramki, rzut karny i rzut z linii bocznej. Rzut karny zarządza się

Na sygnał nauczyciela rzuca worek za półmetek (jeśli pierwszy woreczek zatrzymał się przed półmetkiem, musi wyrzucić drugi za półmetek) i startuje.. Zabiera woreczek (lub

sędziego pierwszego, sędziego drugiego, sekretarza, dwóch sędziów liniowych c.. sędziego pierwszego, sędziego drugiego, dwóch

Wymyślone przez specjalistów ze świata sportu i medycyny w 1997 roku, Nordic Walking to połączenie marszu fitness z techniką odpychania się od podłoża za pomocą

Po obejrzeniu materiałów proszę o przesłanie informacji – materiał oglądnąłem – chłopcy na adres email: nowakr.zsstaszkowka@gmail.com a dziewczęta na adres:

szczególnie chroniony jest bramkarz przy swoich interwencjach ma wymiary 18,32 metra szerokości na 5,5 metra długości.. Z kronikarskiego obowiązku wspominamy, że punkt karny,

Ważnym elementem składowym tego mistrzostwa jest prowadzenie nieprzerwanej kontroli wzrokowej lotu kółka od momentu wykonania rzutu przez przeciwnika do jego

Do czasu gry nie wlicza się przerw w grze, czyli kiedy piłka jest "martwa"(ten przepis można regulować tak jak długość czasu gry).. Okresy te są odliczane