• Nie Znaleziono Wyników

FIZYKA – KLASA VIII

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "FIZYKA – KLASA VIII"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

FIZYKA – KLASA VIII

23.06.2020r.

Lekcja

Temat: Podsumowanie pracy klasy VIII na zajęciach fizyki.

Moi Kochani, to już ostatnie zajęcia z fizyki w tym roku szkolnym 2019/2020.

W związku z tym po krótce przypomnimy sobie co robiliśmy przez ten rok szkolny.

Na początku roku przypominaliśmy sobie o tym, czego uczyliście się w klasie VII z fizyki, czyli: siła i ruch, właściwości materii oraz energia i termodynamika.

Na następnych lekcjach w ciągu roku szkolnego przerobiliśmy następujące działy z fizyki:

− elektrostatyka,

− prąd elektryczny,

− magnetyzm,

− drgania i fale,

− optyka.

Dowiedzieliście się sporo nowych rzeczy i mam nadzieję, że sporo z tego wykorzystacie w przyszłych latach Waszej nauki.

Moi drodzy ja już się z Wami praktycznie pożegnałam przy okazji ostatniej lekcji z informatyki, ale jeszcze raz życzę Wam przede wszystkim dobrych wyników z egzaminu ósmoklasisty, dostania się do wymarzonych szkół, no i wspaniałych wakacji. I jeszcze raz – jestem dumna, że mogłam uczyć tak wspaniałe osoby. Mam nadzieję, że nasze drogi jeszcze kiedyś w przyszłości choć troszkę się skrzyżują.

Joanna Błyskuń

Cytaty

Powiązane dokumenty

1. JĘZYK POLSKI ODKRYWAMY PRAWDĘ O TALENTACH. Moi drodzy, To już ostatni tydzień roku szkolnego. Zapoznajcie się z fragmentem Ewangelii według św. Zastanówcie

nieobecny lekcja klasa Nauczyciel zastępujący sala

Jeśli przez przewodnik płynie prąd, to wokół tego przewodnika powstaje pole magnetyczne.. Obecność oraz kierunek linii tego pola można wykryć za pocą

Dzięki zmianie kierunku przepływu prądu siły magnetyczne działające na boki ramki powodują jej dalszy obrót w tym samym kierunku, aż do położenia 5.. Następnie cały

Z dotychczasowych zajęć możemy wyciągnąć wniosek, że na przewodnik, przez który płynie prąd i który jest umieszczony w pobliżu magnesu lub innego przewodnika

Podłączamy baterię do zwojnicy (obydwa zakończenia zwojnicy podłączamy do obydwu biegunów baterii (tworzymy w ten sposób obwód prądu elektrycznego)..

Drodzy rodzice z uwagi na to, że nie mogę osobiście spotkać się z waszymi dziećmi i prowadzić z nimi terapii logopedycznej tak jak dotychczas w szkole/

Zapoznacie się z postępowaniem ratowniczym w przypadku zawału, udaru mózgu, ataku padaczki, zakrztuszeń, zatruć, użądleń