• Nie Znaleziono Wyników

adres: mate_matyka@op.pl 15.04

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "adres: mate_matyka@op.pl 15.04"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Klasa 8s od15. 04

Moi mili pracujemy już dłuższy czas i z całą pewnością każdy z was zauważył pewien schemat:

Praca domowa zadawana jest z lekcji na lekcję (tak jak robimy to w szkole). Bardzo proszę, abyście dotrzymywali terminu bo tak jak w szkole podlega to ocenie. Ważna jest

systematyczność w pracy i dokładność. Jeżeli jednak jest jakiś problem proszę o kontakt będziemy indywidualnie ustalać rozwiązanie. Wszelkie prace wysłane do poprawy proszę również odsyłać.

adres: mate_matyka@op.pl

15.04.

Temat : Utrwalenie wiadomości o wrażeniach algebraicznych.

Na tej lekcji powtorzycie wyrażenia algebraiczne w postaci testu. Pamiętajcie aby każde zadanie miało rozwiązanie (lub uzasadnienie).

Rozwiąż test ze str. 175-176 i prześlij rozwiązanie do dnia 16.04

16.04

Temat :Ćwiczenia w rozwiązywanie równań

celem lekcji jest doskonalenie techniki rozwiązywania równań i przekształcanie wzorów.

Rozwiąż zadania 1 2 3 4 i 5 ze strony 177 i wyślij do dnia 17 kwietnia

17.04 i 20. 04

Temat : zastosowanie równań do rozwiązywania zadań tekstowych.

na tych lekcjach będziemy rozwiązywać zadania tekstowe.

Rozwiąż zadania z podręcznika od 6 do do 14 strony 177/178 i prześlij rozwiązanie do 21.04.

21.04

Temat: Egzamin ośmioklasisty – rozwiązywanie zadań tekstowych.

na tej lekcji nauczymy się innych metod rozwiązywania zadań tekstowych.

Obejrzyj filmy

https://pistacja.tv/film/mat00376-rownania-zadania-geometryczne?playlist=549 https://pistacja.tv/film/mat00377-rownania-zadania-o-liczbach?playlist=549 https://pistacja.tv/film/mat00378-zadania-o-wieku-ludzi?playlist=549l

i na ich podstawie wybierz co najmniej 3 zadania zapisz i rozwiąż je w zeszycie. Prace prześlij do 22 kwietnia.

22.04

Temat : Test sprawdzający z tematu równania.

Na tej lekcji sprawdzisz siebie rozwiązując test ze strony 179/180

Pamiętaj żeby każde zadanie zawierało rozwiązanie lub uzasadnienie rozwiązania, a test prześlij do 23 kwietnia.

Cytaty

Powiązane dokumenty

poprawna metoda obliczania pięciu procent pola powierzchni całkowitej (5% P C

Now that I know I’ve got a place on the camp, I should think about giving it back?. Would you like a little each week or shall I wait until I’ve saved up the whole £200 and give it to

Za rozwiązanie testu można uzyskać maksymalnie 50 punktów. Za każde poprawne rozwiązanie przyznaje się 1 punkt. Uznaje się wszystkie poprawne odpowiedzi zgodne z

4) stosuje związki frazeologiczne, rozumiejąc ich znaczenie. – odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.. Analiza i interpretacja tekstów kultury. Uczeń:. 11) uwzględnia w

W wyniku takiego przebiegu reakcji, po przyłączeniu 2 moli HBr otrzymuje się produkt z atomami bromu położonymi po tej samej lub po przeciwnych stronach płaszczyzny

Jeśli uczeń mimo polecenia „zapisz obliczenia” nie przedstawił żadnych obliczeń, a napisał poprawną odpowiedź, to nie otrzymuje punktów.. Za każde inne poprawne i

Błędne obliczenie rachunkowe którejkolwiek z potrzebnych wartości do dalszych działań, co skutkuje błędnym wynikiem zadania, a nie wpływa na porządek pracy w zadaniu

Test Chi-kwadrat – zadania do samodzielnego