Organizacja i zarządzanie
1. METRYCZKA
Rok akademicki 2021/2022
Wydział Wydział Nauk o Zdrowiu
Kierunek studiów Zdrowie Publiczne
Dyscyplina wiodąca
(zgodnie z załącznikiem do Rozporządzenia Ministra NiSW z 26 lipca 2019)
Nauki o zdrowiu
Profil studiów
(ogólnoakademicki/praktyczny) Ogólnoakademicki
Poziom kształcenia
(I stopnia/II stopnia/ jednolite magisterskie) I stopnia
Forma studiów
(stacjonarne/niestacjonarne) Stacjonarne
Typ modułu/przedmiotu
(obowiązkowy/fakultatywny) Obowiązkowy
Forma weryfikacji efektów uczenia się
(egzamin/zaliczenie) Egzamin i zaliczenie
Jednostka/jednostki prowadząca/e (oraz adres/y jednostki/jednostek)
Zakład Ekonomiki Zdrowia i Prawa Medycznego Wydział Nauki o Zdrowiu
Żwirki Wigury 81 02-091 Warszawa
Kierownik jednostki/kierownicy jednostek prof. dr hab. n. med. i n. o zdr. Aleksandra Czerw
Koordynator przedmiotu (tytuł, imię, nazwisko, kontakt)
mgr Ewa Wiśniewska ewisniewska3@wum.edu.pl
Osoba odpowiedzialna za sylabus (imię, nazwisko oraz kontakt do osoby, której należy zgłaszać uwagi dotyczące sylabusa)
mgr Ewa Wiśniewska ewisniewska3@wum.edu.pl
Prowadzący zajęcia mgr Ewa Wiśniewska
ewisniewska3@wum.edu.pl
2. INFORMACJE PODSTAWOWE
Rok i semestr
studiów II rok, II semestr Liczba punktów
ECTS 6,00
F
ORMA PROWADZENIA ZAJĘĆLiczba godzin Kalkulacja punktów ECTS Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim
wykład (W) 10
seminarium (S) 20
ćwiczenia (C)
e-learning (e-L) 10
zajęcia praktyczne (ZP) praktyka zawodowa (PZ) Samodzielna praca studenta
Przygotowanie do zajęć i zaliczeń 10
3. CELE KSZTAŁCENIA
C1 Prezentacja głównych koncepcji i metod zarządzania przedsiębiorstwem.
C2
Wykształcenie w słuchaczach umiejętności zastosowania podstawowych technik zarządzania w przedsiębiorstwach.
C3
Przekazanie słuchaczom podstawowej wiedzy teoretycznej z zakresu kierowania ludźmi i motywowania ich.
C4
Wykształcenie w słuchaczach umiejętności zapobiegania konfliktom w organizacjach i rozwiązywania podstawowych konfliktów.
C5 Wykształcenie w słuchaczach umiejętności działania w oparciu o cykl działania zorganizowanego.
C6 Przedstawienie podstawowych form prawno-organizacyjnych przedsiębiorstw.
C7 Wykształcenie w słuchaczach umiejętności planowania.
C8 Przedstawienie podstawowych pojęć z zakresu zarządzania strategicznego i analizy strategicznej.
C9 Kształtowanie wrażliwości etyczno-społecznej, otwartości na racje drugiej strony, zaangażowania i poczucia odpowiedzialności w środowisku pracy i poza nim.
4. EFEKTY UCZENIA SIĘ
Numer efektuuczenia się Efekty w zakresie
Wiedzy – Absolwent zna i rozumie:
W1 Wymienia zasady działania zorganizowanego i funkcje zarządzania.
W2 Wymienia i charakteryzuje podstawowe pojęcia dotyczące organizacji: misja, strategia, cel, zadanie.
W3 Wymienia i charakteryzuje podstawowe prawno-organizacyjne formy przedsiębiorstw.
W4 Zna etapy budowy i realizacji planu.
W5 Wymienia cechy dobrego menedżera.
W6 Charakteryzuje zasady kierowania ludźmi. Wymienia etapy planowania zasobów ludzkich.
W7 Wymienia i charakteryzuje podstawowe techniki motywacyjne.
W8 Opisuje funkcje głównych form organizacyjnych usług zdrowotnych.
W9 Wymienia techniki doboru pracowników.
W10 Wymienia źródła konfliktów w organizacji oraz zna podstawowe sposoby ich rozwiązywania.
W11 Charakteryzuje pojęcia: zarządzanie strategiczne, planowanie strategiczne, analiza strategiczna.
W12 Wymienia podstawowe koncepcje i metody zarządzania przedsiębiorstwem. Charakteryzuje nowoczesne koncepcje zarządzania.
W13 Charakteryzuje pojęcie kultura przedsiębiorstwa i rozumie jej wpływ na zarządzanie.
Umiejętności – Absolwent potrafi:
U1 Stosuje poznane metody i techniki zarządzania do rozwiązywania określonych problemów w organizacjach.
U2 Stosuje umiejętność zastosowania nabytej wiedzy z zakresu zarządzania na płaszczyźnie interpersonalnej podczas pracy w grupie.
U3 Doskonali swoją skuteczność w kontaktach z innymi.
U4 Uzasadnia konieczność zmiany priorytetów lub strategii organizacji w określonych warunkach zewnętrznych.
U5 Potrafi zaplanować i zorganizować dzień pracy pracownika i zespołów ludzkich.
U6 Cechuje się skutecznością w zarządzaniu własnym czasem.
Kompetencji społecznych – Absolwent jest gotów do:
K1 Wyraża swoją wiedzę pisemnie i ustnie (np. poprzez przeprowadzenie prezentacji) na poziomie akademickim.
K2 Pracuje w zespole przyjmując odpowiednie role grupowe.
K3 Cechuje się skutecznością w zarządzaniu własnym czasem.
5. ZAJĘCIA
Formazajęć Treści programowe Efekty
uczenia się
Wykład, e-learning
W1. Wprowadzenie do zarządzania. T1. Wprowadzenie do zarządzania organizacją. T2. Organizacja i jej elementy. T3. Zarządzanie – istota i proces. T4.
Ewolucja teorii organizacji i zarządzania. T5. Polski wkład do rozwoju nauki organizacji i zarządzania. T6. Podstawy działania zorganizowanego. Wykładowca:
mgr Ewa Wiśniewska
W1, W2
W2. Prawno-organizacyjne formy przedsiębiorstw. T7. Kryteria wyboru formy prawno-organizacyjnej działalności przedsiębiorstw. T8. Indywidualna działalność gospodarcza. T9. Przedsiębiorstwa spółki. T10. Przedsiębiorstwo spółdzielcze. T11.
Przedsiębiorstwo państwowe. T12. Koncern i holding, jako specyficzne formy przedsiębiorstw. Wykładowca: mgr Ewa Wiśniewska
W3, W8
W3. Istota kierowania. Kierownicy. T13. Pojęcie kierowania - kierowanie a zarządzanie. T14.Składniki kierowania. T15. Sytuacje, komunikaty i argumenty kierownicze. T16. Rodzaje kierowników. T17. Cechy kierowników. T18. Władza i autorytet kierującego. T19. Funkcje kierownicze w ujęciu H. Fayola i S.
Kowalewskiego. T20. Style kierowania. Wykładowca: mgr Ewa Wiśniewska
W1, W5, U1
W4. Planowanie w przedsiębiorstwie. T21. Istota i znaczenie planowania. T22.
Plan i jego składniki. T23. Rodzaje planów. T24. Planowanie taktyczne, operacyjne.
T25. Zarządzanie przez cele. T26. Etapy procesu planowania. T27. Zarządzanie procesami planowania. Wykładowca: mgr Ewa Wiśniewska
W4, U5
W5. Zarządzanie zasobami ludzkimi. T28. Organizacyjna rola kierownika. T29.
Motywacyjne podstawy kierowania ludźmi. T30. Instrumenty kierowania ludźmi.
T31. Planowanie zasobów ludzkich. T32. Dobór personelu. T33. Wynagrodzenie, jako element funkcji personalnej. T34. Rozwój i doskonalenie kadr. T35. Ocena pracowników – awanse, przeniesienia, zwolnienia. T36. Kariera w organizacji – modele i ścieżki. T37. Kontrola procesu kadrowego. Wykładowca: mgr Ewa Wiśniewska
W6, W9, U1, U5
W6. Motywowanie w przedsiębiorstwie. T38. Istota motywowania do pracy. T39.
Teorie motywowania. T40. Podstawowe modele motywacji. T41. Zasady
skutecznego motywowania. T42. Narzędzia pobudzania motywacji. T43. Zasady konstruowania systemu motywacyjnego. Wykładowca: mgr Ewa Wiśniewska
W7, U1
W7. Konflikty w organizacji. T44. Istota, rodzaje konfliktu oraz metody
rozwiązywania. T45. Fazy i dynamika konfliktu. T46. Grupy formalne i nieformalne w organizacji. T47. Przyczyny powstawania sytuacji konfliktowych. T48. Kierowanie konfliktem. T49. Negocjacje. Wykładowca: mgr Ewa Wiśniewska
W10, U1
W8. Przedsiębiorstwo przyszłości. T50. Otoczenie przedsiębiorstwa przyszłości.
T51. Organizacja przedsiębiorstwa przyszłości. T52. Organizacja wirtualna. T53.
Transformacja przedsiębiorstwa w organizację wirtualną. T54. Cykl życia organizacji wirtualnej. T55. Rodzaje organizacji wirtualnej – zastosowania
praktyczne. T56. Zachowania ludzi w organizacji wirtualnej. Wykładowca: mgr Ewa Wiśniewska
W6, U1
W9. Zarządzanie strategiczne. T57. Geneza zarządzania strategicznego. T58.
Ewolucja myślenia strategicznego. T59. Pojęcie i istota strategii. T60. Proces zarządzania strategicznego. T61. Poziomy i obszary zarządzania strategicznego.
T62. Model zarządzania strategicznego. Wykładowca: mgr Ewa Wiśniewska
W8, W11
W10. Zarządzanie marketingowe produktem. T63. Cykl życia produktu. T64.
Strategie marketingowe w poszczególnych fazach cyklu życia produktu.
Wykładowca: mgr Ewa Wiśniewska W11, U1
W11. Ewaluacja. T65. Pojęcie ewaluacji. T66. Rodzaje ewaluacji. T67. Planowanie
ewaluacji. T68. Metody i techniki ewaluacji. Wykładowca: mgr Ewa Wiśniewska W1, W4
Seminarium
S1. Organizacja. T69. Cykl życia organizacji. T70. Rodzaje struktur
organizacyjnych. Wykładowca: mgr Ewa Wiśniewska W1, W2,
U2, K1, K2 S2. Przywództwo. T71. Menedżer i jego zadania. T72. Role i umiejętności
menedżera w organizacji. Wykładowca: mgr Ewa Wiśniewska
W5, U1, U2, U3, K1, K2
S3. Koncepcje zarządzania przedsiębiorstwem. T73. Lean Management. T74.
Marketing. T75. Total Quality Management. T76. Six Sigma. T77. Humanizacja
pracy. Wykładowca: mgr Ewa Wiśniewska W8, W12
S4. Metody zarządzania przedsiębiorstwem. T78. Logistyka. T79. Time Based Management. T80. Outsourcing. T81. Reengineering. Wykładowca: mgr Ewa Wiśniewska
W8, W12
S5. Analiza strategiczna T82. Analiza makrootoczenia. T83. Analiza otoczenia konkurencyjnego. Wykładowca: mgr Ewa Wiśniewska
W8, W11, U2, U3, U4, U6, K1, K2, K3
S6. Analiza strategiczna – cd. T84. Analiza potencjału strategicznego organizacji.
T85. Ocena pozycji strategicznej przedsiębiorstwa. Wykładowca: mgr Ewa Wiśniewska
W8, W11, U2, U3, U4, U6, K1, K2, K3
S7. Kultura przedsiębiorstwa. T86. Pojęcie kultury przedsiębiorstwa. T87.
Składniki kultury przedsiębiorstwa. T88. Funkcje kultury przedsiębiorstwa. T89.
Typologia kultur przedsiębiorstw. T90. Kształtowanie pożądanej kultury w przedsiębiorstwie. T91. Zarządzanie międzykulturowe. Wykładowca: mgr Ewa Wiśniewska
W9, W13, U2, U3, K1, K2
6. LITERATURA
Obowiązkowa
1. Griffin R.W., Podstawy zarządzania organizacjami. PWN, Warszawa 2013.
2. Koźmiński A. K., Piotrowski W., Zarządzanie Teoria i praktyka. PWN, Warszawa 2019.
Uzupełniająca
1. Robbins P., DeCenzo D.A., Podstawy zarządzania. PWE, Warszawa 2013.
2. Grażyna Gierszewska, Maria Romanowska: Analiza strategiczna przedsiębiorstwa. PWE, Warszawa 2016.
7. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW UCZENIA SIĘ
Symbol przedmiotowego
efektu uczenia się Sposoby weryfikacji efektu uczenia się Kryterium zaliczenia
W1-W13; U1-U5; K1 Egzamin ustny Zdobycie minimum 51% punktów
W1, W2, W5, W8, W9, W11-W13; U1-U4, U6, K1-K3
Zaliczenie pisemne (pytania otwarte, testowe
i zadania) Zdobycie minimum 51% punktów