• Nie Znaleziono Wyników

ZAŁĄCZNIK NR 4

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "ZAŁĄCZNIK NR 4"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

ZAŁĄCZNIK NR 4

Zalecenia Wydziałowego Zespołu ds. Oceny Jakości Kształcenia dotyczące kryteriów oceny działalności dydaktycznej pracowników Wydziału Filologicznego UWr

Biorąc pod uwagę konieczność oceny działalności dydaktycznej pracowników Wydziału Filologicznego UWr Wydziałowy Zespół ds. Jakości Kształcenia zaleca uwzględnienie w takiej ocenie następujących obszarów aktywności (brane są pod uwagę dwa ostatnie lata pracy dydaktycznej na UWr):

1. Przeprowadzone wykłady

2. Przeprowadzone ćwiczenia/ konwersatoria/ warsztaty/

seminaria/ laboratoria /lektoraty /praktyki 3. Liczba prac dyplomowe przygotowywanych pod

opieką pracownika

4. Liczba zrecenzowanych prac dyplomowych 5. Przeprowadzone egzaminy

6. Przeprowadzone zaliczenia praktyk

7. Przedmioty/moduły/ specjalizacje koordynowane przez pracownika

8. Wykłady z przedmiotu prowadzonego przez pracownika po raz pierwszy

9. Ćwiczenia/ konwersatoria /warsztaty/seminaria/

laboratoria z przedmiotu prowadzonego przez pracownika po raz pierwszy

10. Opracowanie projektów nowych kierunków studiów, specjalności i specjalizacji

11. Opracowanie programu nowego przedmiotu 12. Sprawowanie funkcji opiekuna

studenckiego/doktoranckiego koła naukowego 13. Działalność wydawnicza/redaktorska w zakresie

publikowania prac studentów/ doktorantów 14. Opracowanie materiałów dydaktycznych

15. Autorstwo recenzowanego podręcznika lub skryptu 16. Odbyte kursy, staże, itp. podnoszące kompetencje

dydaktyczne

17. Wyjazdy dydaktyczne w ramach programu LLP Erasmus

18. Pozauczelniane wyróżnienia i nagrody za działalność dydaktyczną

19. Warsztaty/seminaria/wykłady/prelekcje dla

studentów/doktorantów oraz zajęcia popularyzujące

(2)

naukę (np. w ramach Dolnośląskiego Festiwalu Nauki)

20. Prace związane z organizacją wyjazdów studyjnych, imprez kulturalnych i zajęć dla studentów/

doktorantów poza uczelnią 21. Inne:

Cytaty

Powiązane dokumenty

Program kształcenia to opis określonych przez uczelnię spójnych efektów kształcenia, zgodny z Krajowymi Ramami Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego, oraz opis

– traktowanie pracowników w uczciwy i bezstronny sposób, zachęcanie ich do wyrażania własnych opinii oraz włączanie ich w proces podejmowania decyzji,. – ocenę

W roku sprawozdawczym wprowadzono modyfikacje w programach kształcenia na wszystkich prowadzonych kierunkach obejmujące zmiany efektów kształcenia (filologia

dr Marlena Krupa IFR dr Joanna Lisek KJ dr Adrian Madej IFG dr Mariusz Plago ISKŚiO dr Jan Urbaniak KFN dr Jacek Woźny IFA dr Wiesława Zybura IFS dr Łukasz Żukowski IDiKS mgr

poniższa ankieta ma na celu zebranie opinii studentów na temat jakości procesu kształcenia na Wydziale Filologicznym UWr, widzianego jako wspólna praca całej

Oceny Jakości Kształcenia Procedura analizowania zgodności efektów kształcenia z potrzebami rynku pracy na Wydziale Filologicznym UWr.. analizowanie zgodności efektów kształcenia

liście filadelfijskiej (Thom- son Scientific Master Journal List). Wspomniane punkty mają kilka wad. Przede wszystkim nie do końca świadczą o jakości konkretnego

W celu prawidłowej oceny sytuacji finansowej przedsiębiorstwa przy wyko- rzystaniu analizy wskaźnikowej konieczne jest porównanie uzyskanych wartości wskaźników finansowych