• Nie Znaleziono Wyników

(1)Liceum Batorego Test 1 September 22, 2017 Imię i nazwisko: Klasa: Grupa 1 Wynik: Question 1 (1 pt) cos(495◦) is equal to: A

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "(1)Liceum Batorego Test 1 September 22, 2017 Imię i nazwisko: Klasa: Grupa 1 Wynik: Question 1 (1 pt) cos(495◦) is equal to: A"

Copied!
4
0
0

Pełen tekst

(1)

Liceum Batorego Test 1 September 22, 2017

Imię i nazwisko:

Klasa:

Grupa 1 Wynik:

Question 1 (1 pt) cos(495) is equal to:

A. −

3

2 B. −

2

2 C.

2

2 D.

3 2 Question 2 (1 pt)

If sin α = 25 and α is an obtuse angle, then:

A. cos α =

21

5 B. cos α = −

21

5 C. tg α =

21

5 D. tg α = −

21 5

Question 3 (1 pt)

The value of tg 35 × tg 40 × tg 45 × tg 50 × tg 55 × tg 60 is

A. 0 B.

3

3 C. 1 D.

3

Question 4 (1 pt)

If the value of tg α + ctg α = 5, then tg2α + ctg2α is equal to:

A. 3 B. 23 C. 25 D. 27

Question 5 (1 pt)

In a triangle ABC, |AB| = 10, |AC| = 7 and cos∠BAC = 15. The length of BC is equal to:

A. 11 B.

149 C. 13 D.

177

(2)

Liceum Batorego Test 1, page 2 of 4 September 22, 2017

Question 6 (3 pts)

Prove that if α is an acute angle, then:

v u u t

1 + sin α 1 − sin α +

v u u t

1 − sin α

1 + sin α = 2 cos α

LHS =

v u u t

1 + sin α 1 − sin α +

v u u t

1 − sin α 1 + sin α =

=

v u u t

(1 + sin α)2 1 − sin2α +

v u u t

(1 − sin α)2 1 − sin2α =

=

v u u

t(1 + sin α)2 cos2α +

v u u

t(1 − sin α)2 cos2α =

=

1 + sin α cos α

+

1 − sin α cos α

=

= 1 + sin α

cos α + 1 − sin α cos α =

= 2

cos α = RHS Question 7 (3 pts)

Given that α is acute and sin α − cos α = 35, find the value of sin3α − cos3α.

sin α − cos α = 3 5 (sin α − cos α)2 = 9

25 1 − 2 sin α cos α = 9

25 sin α cos α = 8

25

sin3α−cos3α = (sin α−cos α)2+3 sin α cos α(sin α−cos α) = 27

125+3× 8 25× 3

25 = 99 125

(3)

Liceum Batorego Test 1, page 3 of 4 September 22, 2017

Question 8 (3 pts)

Prove that in an acute triangle with heights ha and hb and the angle γ, the area is given by the formula:

P = ha × hb 2 sin γ We have P4 = a × ha

2 and sin γ = hb

a . The second equation gives:

a = hb

sin γ. The result follows.

Question 9 (3 pts)

Given a triangle ABC with side-lengths: |AB| = 5,|AC| = 7 and |BC| = 8, find the size of the angle ∠ABC.

cos β = 52 + 82 − 72 2 × 5 × 8 cos β = 1

2 β = 60

(4)

Liceum Batorego Test 1, page 4 of 4 September 22, 2017

Question 10 (3 pts)

In an obtuse triangle ABC, |AB| = 8, |AC| = 4√

6 and ∠ACB = 45. Find the size of the other two angles of the triangle.

8

sin 45 = 4 6 sin β sin β =

3 2

So β = 60 or β = 120. So α = 75 or α = 15. The first option gives an acute triangle, so: β = 120 and α = 15

Cytaty

Powiązane dokumenty

Wnioski (proszę uwzględnić stopień rozdzielenia składników, ilość frakcji, porównać zmierzone temperatury z wartościami podanymi w literaturze, wyjaśnić

Pełnomocnik Dyrektora
 Instytutu Prawa, Administracji i Ekonomii Społecznej
 Wydziału Politologii Uniwersytetu Pedagogicznego
 im.. (imię i nazwisko) z odbywania praktyk

Za trzy prawidłowe odpowiedzi na dane zadanie otrzymuje się dodatkowo 1 2 punkta.)..

Wskazujemy jedną z kart i w tym momencie słyszymy od prowadzącego grę: ”Graczu, odkryję jedną z kart, a Ty się zastanów, czy nie chcesz zmienić swojego wyboru”, po czym

Prawniczy język angielski / mgr Anna Banaszewska.

State whether the following statements are true or false for the information illustrated in the Venn Diagram.C. 100 students were asked which television channel (MTV, CNN or BBC)

Find the size of the other two angles of

(1 point) The sides of a rectangle has been measured to be 80dm and 20dm correct to the nearest 10dm.. The lower bound for the area of the rectangle is (select all