• Nie Znaleziono Wyników

Logika z algebrą dla I roku Technik Komputerowych Zadania na ćwiczenia w dniu 4 XII 2003 r.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Logika z algebrą dla I roku Technik Komputerowych Zadania na ćwiczenia w dniu 4 XII 2003 r."

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Logika z algebrą dla I roku Technik Komputerowych Zadania na ćwiczenia w dniu 4 XII 2003 r.

1. Które spośród własności: (symetria, asymetria, antysymetria, zwrotność, przeciwzwrotność, przechodniość, spójność) przysługują relacji R{0,1,2,3}{0,1,2,3} gdy:

a) R = {<0,0>, <1,1>, <0,1>}

b) R = {<0,0>, <1,1>, <2,2>, <3,3>, <0,1>, <1,0>}

c) R = {<0,1>, <1,0>, <2,0>, <0,2>, <2,3>, <0,3>}

d) R = {<0,1>, <0,2>, <1,2>, <2,2>, <0,0>, <1,1>}

2. Czy relacja zawierania się zbiorów określona na zbiorze wszystkich podzbiorów zbioru liczb całkowitych jest:

a) zwrotna b) symetryczna c) przechodnia

3. Czy dla każdego zbioru X:

a) suma mnogościowa każdych dwóch relacji symetrycznych na X jest relacją symetryczną na X b) część wspólna każdych dwóch relacji przechodnich na X jest relacją przechodnią na X c) jeżeli R jest relacją przechodnią na X oraz R  S XX, to S jest relacją przechodnią na X d) suma mnogościowa każdych dwóch relacji spójnych na X jest relacją spójną na X

4. Proszę znaleźć relację która jest:

a) zwrotna i symetryczna lecz nie jest przechodnia b) zwrotna i przechodnia lecz nie jest symetryczna b) symetryczna i przechodnia lecz nie jest zwrotna

5. Czy każda relacja binarna zawiera się w iloczynie kartezjańskim dziedziny relacji przez przeciwdziedzinę relacji?

6. Czy różnica mnogościowa dwóch relacji zwrotnych może być relacją zwrotną?

7. Na zbiorze {0,1,2,...} wprowadzamy relację R przyjmując, że a{0,1,2,...} jest w relacji z b{0,1,2,...} gdy a-b=(a-b)2. Czy R jest relacją równoważności?

8. Na zbiorze liczb rzeczywistych określamy relację S przyjmując, że liczba rzeczywista x jest w relacji S z liczbą rzeczywistą y gdy |x-2|=|y+2|. Czy S jest relacją:

a) zwrotną b) symetryczną c) przechodnią d) spójną e) asymetryczną f) antysymetryczną g) przeciwzwrotną

9. Niech N={0,1,2,...}, NN oznacza ogół funkcji f:N®N. Na zbiorze NN wprowadzamy relację

=prawie wszędzie przyjmując, że funkcja f:N®N jest prawie wszędzie równa funkcji g:N®N, jeżeli zbiór

{nN: f(n)¹g(n)} jest skończony. Proszę pokazać, że relacja =prawie wszędzie jest relacją równoważności.

10. Na zbiorze liczb rzeczywistych definiujemy relację W przyjmując, że xWy gdy xy>0. Czy relacja W jest zwrotna, symetryczna, asymetryczna, antysymetryczna, przechodnia, spójna?

Plik z zadaniami dostępny jest pod adresem: http://www.cyf-kr.edu.pl/~rttyszka/dec4.doc

Cytaty

Powiązane dokumenty

b) liczba osób które uścisnęły nieparzystą liczbę dłoni jest parzysta..

Stosując metodę inną od przedstawionej na wykładzie (np. obliczając tabelki wartości logicznych zdań 1-4) proszę znaleźć odpowiedzi na pytania:.. Czy

[r]

Czy na dziesięć kopert można nakleić 54 znaczki, tak by na każdej kopercie był naklejony chociaż jeden znaczek i każde dwie różne koperty miały naklejoną różną

Uznając książki jednego rodzaju za nierozróżnialne, proszę obliczyć na ile sposobów te dziesięć książek można ułożyć w jednym rzędzie?.

Proszę znaleźć (jeżeli istnieją) elementy maksymalne, minimalne, element największy, element najmniejszy, sup A, inf A.. Relacja inkluzji częściowo porządkuje

Proszę pokazać, że zbiór liczb wymiernych można nakryć przeliczalną liczba odcinków o łącznej długości mniejszej od danej uprzednio liczby  &gt;0..

Na tej lekcji poćwiczymy działania w zbiorze liczb całkowitych , zwłaszcza zadania tekstowe.. Wykonaj zadania :