PROGRAM RAJDU PIESZEGO
PO GÓRACH ŚWIĘTOKRZYSKICH
1. Wprowadzenie
Wycieczki, rajdy piesze i rowerowe są jedna z form realizacji ścieżek edukacyjnych, a zarazem znakomitą formą odpoczynku dla uczniów na każdym etapie kształcenia. Umożliwiają sprawdzenie wiedzy
podręcznikowej, jej uszczegółowienie i wzbogacenie. Dla pedagogów i wychowawców są jednocześnie znakomitą okazją do obserwacji postaw i zachowań dzieci poza szkołą, ich dojrzałości społeczej i aspiracji.
2. Organizacja i przebieg rajdu
Faza I – przygotowanie
Faza II – realizacja
Faza III – podsumowanie i ewaluacja
Faza I
Przygotowanie:
1. Ustalenie terminu rajdu.
2. Ustalenie trasy, miejsca i celu.
3. Ustalenie programu i kosztów.
4. Opracowanie metodyczne /Zał. Nr 1/
5. Zebranie oświadczeń rodziców o zgodzie na udział dziecka./Zał. Nr 2/
6. Powołanie kierownika i opiekunów /Zał. Nr 3/
7. Sporządzenie harmonogramu /Zał. Nr 4/
8. Spotkanie z uczestnikami – omówienie regulaminu rajdu /Zał. Nr 5/
9. Sporządzenie listy uczestników /Zał. Nr 6/
10. Wypełnienie karty wycieczki/rajdu /wzór obowiązujący w szkole – zał. Nr 7/
Faza II Realizacja :
1. Dbanie o bezpieczeństwo uczestników i ściśle związaną z tym dyscyplinę.
2. Informowanie o rozkładzie dnia, planowanych miejscach odpoczynku.
3. Zwracanie uwagi na uczniów zażywających leki /inf. rodziców/.
4. Bezpieczeństwo i dyscyplina podczas noclegów.
Faza III - Podsumowanie i ewaluacja rajdu. /Zał. Nr 8/
1
Zał ącznik nr 1
Opracowanie metodyczne rajdu
Organizator:
Data:
Liczba dni:
Trasa:
Nocleg:
Liczba uczestników:
Liczba opiekunów:
Planowane miejsca zwiedzania:
-
-
-
-
-
-
Załącznik nr 2
O świadczenie
Wyra żam zgodę na udział mojego dziecka
...
/imię i nazwisko, klasa/
w rajdzie pieszym po Górach Świętokrzyskich w dniach
...... ...
miejscowość i data podpis rodzica /opiekuna/
3
Załącznik nr 3
Dane personalne opiekunów wycieczki
Lp. Funkcja Imię i nazwisko Adres
zamieszkania, tel.
1. Kierownik
2. Opiekun
3. Opiekun
4. Przewodnik
Zatwierdzam:
...
/dyrektor szkoły/
Zał ącznik nr 4
Harmonogram rajdu
Data Miejscowo ść Przebieg /realizacja/
Umiej ętności i efekty wychowawcze
5
Załącznik Nr 5
Regulamin rajdu
1. W czasie rajdu wszyscy uczestnicy podporządkowują się poleceniom prowadzącego oraz opiekunów.
2. Idziemy zwartą grupą / na początku najmłodsi i najsłabsi fizycznie/.
3. Nikt nie wyprzeda przewodnika, nie odłącza się od grupy.
4. Każdą potrzebę odłączenia się od grupy w sytuacji koniecznej zgłaszamy opiekunowi, który towarzyszy osobie.
5. W czasie jazdy autobusem na miejsce wyjścia i powrotu do domu nie chodzimy, nie stajemy, nie wychylamy się przez okna.
6. Często sprawdzamy stan liczebny grupy.
7. Zawsze poruszamy się po wyznaczonych trasach.
8. Stosujemy umiar w jedzeniu i piciu wiktuałów grożących komplikacjami zdrowotnymi.
9. Podczas noclegu szanujemy potrzebę odpoczynku wszystkich.
10. Na trasie pamiętamy o konieczności właściwego zachowania się zarówno w miejscach publicznych jak i na terenie Parku Narodowego: nie krzyczymy, nie niszczymy roślin, nie pozostawiamy po sobie żadnych śmieci.
11.Zwiedzając obiekty nie dotykamy eksponatów, zachowujemy ciszę.
12. Pamiętamy, że nadrzędnym obowiązkiem każdego uczestnika jest dbałość o bezpieczeństwo własne i innych oraz utrzymanie właściwej,
sprzyjającej wypoczynkowi atmosfery.
Załącznik nr 8
Ewaluacja
Ankieta dla ucznia
Wypełnij poni
