• Nie Znaleziono Wyników

Komunikat

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Komunikat"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

Komunikat

Palestra 11/8(116), 67-68

(2)

Nr 8 (116)

K om un ikat

6 T

I z b a w a r s z a w s k a

1. W i z y t a d e l e g a c j i a d w o k a t u r y s ł o w a c k i e j . W d n iu 15 cz e rw ­

ca 1967 b aw iła w W arszaw ie d e le g a c ja a d w o k a tu ry słow ackiej n a czele z adw .

d rem V. T eleh em p rzew odniczącym Z a rz ą d u A d w o k a tu ry S łow ackiej. D elegacja:

złożyła w izy tę P re ze so w i N aczelnej R a d y A dw okackiej adw . d ro w i S tanisław ow i.

G odlew skiem u oraz d ziekanow i adw . Z y g m u n to w i Skoczkow i.

2. A k c j a w c z a s ó w d l a d z i e c i a d w o k a t ó w . J u ż po r a z trz e c i K o m i­

s ja S o cja ln o -B y to w a p rzy W arszaw sk iej R adzie A d w okackiej, k tó re j p rz e w o d n i­

czącym je s t adw . W itold P aw łow ski, zo rganizow ała w czasy d la dzieci. D w a p o ­

p rze d n ie w y jaz d y dzieci odbyły się w ok resie w a k a c ji zim ow ych w sty c z n iu

1967 r. oraz w m a rc u 1967 r. T ym razem g ru p a złożona z 52 dzieci p rze b y w a ła n a

trzy ty g o d n io w y m tu rn u s ie od 27.YI. do 19.VII.1967 w Ś w inoujściu. O dpłatność p o ­

noszona p rzez rodziców dziecka w y n o siła 800 zł; p ozostały koszt w w ysokości

1500 zł od każdego dziecka p o k ry ty b y ł z fu n d u szó w R ad y A dw okackiej p rz e ­

znaczonych n a ak c ję socjaln ą. G ru p ą k o lo n ijn ą w Ś w in o u jściu opiekow ał się adw .

W itold P aw ło w sk i oraz adw . H a lin a B anaszczykow a, k ie ru ją c ^ P o d k o m isją O pieki

n a d D zieckiem . O gółem z w czasow isk w ro k u b ieżącym sk o rzy stało w Izbie w a r ­

szaw skiej 156 dzieci.

,

3. N o w y c z ł o n e k R a d y A d w o k a c k i e j . W obec w y b o ru adw . Z d zisła­

w a K rzem ińskiego n a sta n o w isk o W iceprezesa N aczelnej R ady A dw okackiej, p o ­

w o łan y został w poczet członków W arszaw sk iej R a d y A dw okackiej dotychczasow y

zastępca, adw . K az im ie rz Z ieliński.

4. Ś w i ę t o L i p c o w e . R a d a A d w o k ack a u czciła Ś w ięto L ipcow e uroczystym i

posiedzeniem pośw ięconym 23 rocznicy ogłoszenia m a n ife stu P K W N -u.

K O M U N I K A T

Z r z e s z e n ie P r a w n ik ó w P o l s k i c h — Z a r z ą d y O k r ę g ó w : k a t o w i c k ie g o , w a r s z a w s k ie g o i w r o ­ c ła w s k ie g o o r g a n iz u ją C e n tr a ln e Z a o c z n e S tu d iu m d la p r a c o w n ik ó w o b s łu g i p r a w n e j j e d ­ n o s te k g o s p o d a r k i u s p o łe c z n io n e j. C zas tr w a n ia S t u d iu m : p ó łto r a r o k u . S t u d iu m p r z e z n a c z o n e j e s t d la r a d c ó w i r e f e r e n t ó w p r a w n y c h , d la o só b , k t ó r e p r z y g o ­ t o w u j ą s i ę d o o b j ę c ia s t a n o w is k r a d c ó w lu b r e f e r e n t ó w p r a w n y c h , a t a k ż e d la p r a c o w n ik ó w je d n o s te k g o s p o d a r k i u s p o łe c z n io n e j , u r z ę d ó w i in s t y t u c j i p a ń s t w o w y c h , k t ó r z y s t y k a j ą się- z z a g a d n ie n ia m i p r a w n y m i w s w e j p r a c y z a w o d o w e j ( d y r e k t o r z y e k o n o m ic z n i, g ł. k s ię g o w i» k i e r o w n ic y d z ia łó w e k o n o m ic z n y c h , o r g a n iz a c y jn y c h itd .). P r o g r a m S t u d iu m 'o b e jm u je p r a w o g o s p o d a r k i u s p o łe c z n io n e j o r a z p r a w o p r a c y . P r z e ­ w id u j e s i ę 39 t e m a t ó w (p r z e d m io t ó w ), k t ó r e b ę d ą o m ó w io n e w s k r y p ta c h d o s ta r c z o n y c h u c z e s t n ik o m (w y k a z te m a t ó w p o d a n o n iż e j). A u to r a m i s k r y p t ó w b ę d ą n a j w y b it n i e j s i s p e ­ c j a liś c i — z a r ó w n o t e o r e t y c y , j a k i p r a k t y c y . W c z a s ie S +u d iu m o r g a n iz o w a n e b ę d ą k o n s u l t a c j e . U c z e s t n ic y S t u d iu m b ę d ą m o g li p o d d a ć s i ę e g z a m in o w i i o tr z y m a ć z a ś w ia d c z e n ia o u k o ń c z e n iu S t u d iu m . P r z e w o d n ic z ą c y m R a d y P r o g r a m o w e j j e s t P r e z e s G K A d r J a n T o p iń ^ k i. W s k ła d R a d y P r o g r a m o w e j w c h o d z ą : d r P . A s ła n o w ic z , m g r W . B a g iń s k i, d o c . d r L. B a r, m g r W . D ą b ­ r o w sk i, p r o f. d r J. G ó r sk i, m g r Ę . K u le s z a , m g r J . K u r c y u s z , m g r A . M a c ie j e w s k i, d o c . d r M. M a d e y , m g r C. P r z y m u s i f s k 5, m g r A . R o s i e n k ie w ic z , m g r Z. R z e p k a , p r o f. d r A . S t e lm a c h o w s k i, m g r J. S z n u k . Z g ło s z e r ia w te r m in i e d o d n ia w r z e ś n ia 1967 r. p r z y jm u je S e k r e t a r ia t S t u d iu m w K a ­ t o w ic a c h , u l. A n d r z e ja 16—IB, S a d W o je w ó d z k i (Z r z e s z e n ie P r a w n ik ó w P o l s k i c h \ t e l. 516-294- i 511-421 w e w n . 18.

(3)

68

K om un ikat

Nr 8 (116)

O p ł a t a z a u c z e s t n i c t w o w S t u d i u m , o b l i c z o n a n a p o d s t a w i e z a r z ą d z e n i a n r 170/65 P K C z d n . 3 .V I.1 9 6 5 r . ( B i u l e t y n P K C n r 23, r o k X I I ) w y n o s i 790,— z ł (w* t y m 40,— z ł w p i s ) i p o ­ w i n n a b y ć u i s z c z o n a z g ó r y , r a z e m z n a d e s ł a n i e m d e k l a r a c j i n a k o n t o N B P i O .M . K a t o ­ w i c e n r 418-9-271 ( p r z e l e w y ) l u b P K O O d d z i a ł w K a t o w i c a c h n r 3-9-596 ( p r z e k a z y ) . O p ł a t ę m o ż n a t a k ż e u i ś c i ć w r a t a c h p o 62,— z ł p r z y o d b i o r z e k a ż d e j p r z e s y ł k i z e s k r y p t a m i , o p r ó c z 40,— z ł w p i s o w e g o , k t ó r e p o w i n n o b y ć u i s z c z o n e p r z y z ł o ż e n i u d e k l a r a c j i . S k r y p t y n i e b ę d ą d o s t a r c z a n e o s o b o m , k t ó r e n i e s ą u c z e s t n i k a m i S t u d i u m i n i e w p ł a c i ł y p e ł n e j k w o t y 790,— z ł z g ó r y l u b w r a t a c h p r z y d o s t a r c z a n i u s k r y p t ó w . P o n i e w a ż l i c z b a m i e j s c j e s t o g r a n i c z o n a , p r z y j m o w a n i e k a n d y d a t ó w o d b y w a ć s i ę b ę d z i e w e d ł u g k o l e j n o ś c i z g ł o s z e ń . W z w i ą z k u z t y m c e l o w e j e s t s z y b k i e n a d s y ł a n i e d e k l a r a c j i . P o c z ą t e k S t u d i u m : 1 p a ź d z i e r n i k a 1967 r . P R O G R A M C e n tr a ln e g o Z a o c z n e g o S t u d iu m d la p r a c o w n ik ó w o b s łu g i p r a w n e j j e d n o s t e k g o s p o d a r k i u s p o łe c z n io n e j C z ę ś ć

I

1. O p r a w ie g o s p o d a r k i u s p o łe c z n io n e j (w y k ł a d in a u g u r a c y j n y ) 2. W ła s n o ś ć o g ó ln o n a r o d o w a 3. W ła s n o ś ć g ru ip o w a ( s p ó łd z ie ln i i s to w a r z y s z e ń ) 4. Z a r z ą d z a n ie i k ie r o w a n ie g o s p o d a r k ą n a r o d o w ą 5. P r z e d s i ę b io r s tw a p a ń s t w o w e . Z j e d n o c z e n ia — z w ią z k i g o s p o d a r c z e 6. S a m o r z ą d r o b o tn ic z y 7. S p ó łd z ie ln ie , k ó łk a r o ln ic z e , o g r a n iz a c je s p o łe c z n e

8

. P o d s t a w o w e z a s a d y p la n o w a n ia w g o s p o d a r c e n a r o d o w e j 9. P o s t ę p t e c h n ic z n y , w y n a la z c z o ś ć i r a c j o n a liz a c ja 10. S y s t e m y f in a n s o w a n ia g o s p o d a r k i u s p o łe c z n io n e j 11. K o n t r o la w g o s p o d a r c e u s p o łe c z n io n e j 12. O b s łu g a p r a w n a j e d n o s t e k g o s p o d a r k i u s p o łe c z n io n e j 13. G o s p o d a r k a t e r e n a m i 14. S y s t e m u m ó w w o b r o c ie u s p o łe c z n io n y m 15. Z a sa d y o d p o w i e d z ia l n o ś c i i k a r y u m o w n e 16. S p r z e d a ż i d o s ta w a w o b r o c ie u s p o łe c z n io n y m 17. U s t a la n ie c e n 18. P r a w o i n w e s t y c y j n e 19. P r z e w ó z , s p e d y c j a i u m o w a s k ła d u 20. K o le j o w e p r a w o p r z e w o z o w e 21. M o r s k ie p r a w o p r z e w o z o w e 22. U b e z p ie c z e n ia w o b r o c ie u s p o łe c z n io n y m 23. N a j e m l o k a l i u ż y t k o w y c h 24. R o z lic z e n ia p ie n i ę ż n e 25. P a ń s t w o w y a r b itr a ż g o s p o d a r c z y i p o s t ę p o w a n ie a r b itr a ż o w e 26. O b r ó t m ię d z y j e d n o s tk a m i g o s p o d a r k i p a ń s tw o w e j a o s o b a m i f i z y c z n y m i i j e d n o s t k a m i g o s p o d a r k i n ie u s p o łe c z n io n e j •27. Ś c ią g a n ie i u m a r z a n ie n a le ż n o ś c i j e d n o s t e k g o s p o d a r k i u s p o łe c z n io n e j C z ę ś ć n 28. Ź r ó d ła i o g ó ln e z a s a d y p r a w a p r a c y 29. Z a w ią z a n ie i r o z w ią z a n ie s t o s u n k u p r a c y 30. P r a w a i o b o w ią z k i p r a c o w n ik ó w o r a z ic h o d p o w ie d z ia ln o ś ć s łu ż b o w a 31. U r lo p y p r a c o w n ic z e 32. O c h r o n a p r a c y k o b ie t i m ło d o c ia n y c h 33. S t a ż p r a c y . P r z e p is y o s ty p e n d i a c h 34. S y s t e m y w y n a g r a d z a n ia za p r a c ę 35. P o s t ę p o w a n i e w s p r a w a c h z e s to s u n k u p r a c y 36. O d p o w ie d z ia ln o ś ć u s p o łe c z n io n y c h z a k ła d ó w p r a c y -w o b e c p r a c o w n ik ó w za w y p a d k i p r z y p r a c y 37. O g ó ln e z a s a d y o d p o w i e d z ia l n o ś c i c y w iln e j i k a r n e j p r a c o w n ik ó w za s z k o d y w y r z ą d z o n e w m ie n i u s p o łe c z n y m .38. U b e z p ie c z e n ie s p o łe c z n e 39. P r o b l e m a t y k a p r a w n a b e z p ie c z e ń s t w a i h ig i e n y p r a c y .

Cytaty

Powiązane dokumenty

odbyło się w Warszawie międzynarodowe seminarium na temat rozwoju kooperacji państw skandynawskich zrzeszonych w The Nordic Council of Minister (NCM) oraz państw

Zdając sobie sprawę ze stopnia zróżnicowania potrzeb w grupach miast różnej wielko­ ści (także z powodu ubytku zasobów komunalnych wynikającego ze zużycia

Adama Mickiewicza w Poznaniu, Poland Agnieszka Bzymek – dr, Ateneum – Szkoła Wyższa w Gdańsku, Poland Linda Grīga – PhD student, University of Latvia, Latvia.. Maria Groenwald

All authors wishing to contribute to „Issues in Early Education” should send their articles to the editors at this e-mail address klus_stanska@op.pl, giving the following information

Celem pracy było określenie składu florystycznego zwałowiska oraz stopnia kumulacji metali ciężkich w materiale glebowym i roślinnym występującym na hałdzie

Porównując różne rodzaje nawożenia organicznego na tle wzrastających dawek azotu stwierdzono, że w okresie od wiosny do lata przyoranie obornika bez nawożenia

Do ilościow ego oszacow ania praw dopodobieństw a w ystąpienia negatyw nych skutków w środowisku (w tym glebowym) mogących wydarzyć się lub wydarzających się w w yniku

Wraz z obniżaniem się terenu zawartość omawianych składników rośnie i w utworach mineralno-organicznych gleb namur- szowych jest 2-krotnie wyższa niż w glebach