• Nie Znaleziono Wyników

TESTY POZIOMUJĄCE (DIAGNOSTYCZNE) Z JĘZYKA OBCEGO INFORMACJA JEST WYŁĄCZNIE DLA STUDENTÓW PIERWSZEGO ROKU I stopnia studiów stacjonarnych i niestacjonarnych UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "TESTY POZIOMUJĄCE (DIAGNOSTYCZNE) Z JĘZYKA OBCEGO INFORMACJA JEST WYŁĄCZNIE DLA STUDENTÓW PIERWSZEGO ROKU I stopnia studiów stacjonarnych i niestacjonarnych UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

TESTY POZIOMUJĄCE (DIAGNOSTYCZNE) Z JĘZYKA OBCEGO INFORMACJA JEST WYŁĄCZNIE

DLA STUDENTÓW PIERWSZEGO ROKU I stopnia studiów stacjonarnych i niestacjonarnych

UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO

*poniższe informacje nie dotyczą studentów studiów stacjonarnych i niestacjonarnych I roku II stopnia

Według Zarządzenia JM Rektora US nr 48/2013r. Uniwersytet Szczeciński Student jest zobowiązany w trakcie studiów stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego stopnia (tzw. licencjackich)

opanować przynajmniej jeden język obcy na poziomie B2.

Poziom B2 jest dokładnie zdefiniowany w Europejskim Systemie Opisu Kształcenia Językowego (ESOKJ).

Student na I roku w Dziekanacie swojego Wydziału dokonuje w stosownym czasie wyboru języka obcego, jaki chciałby mieć w ramach lektoratu ( lektorat wynosi 120 godz. wybranego języka).

ACKJ zapewnia lektoraty zgodnie z ofertą Wydziału z następujących języków obcych:

angielskiego, niemieckiego, francuskiego, hiszpańskiego, rosyjskiego.

Docelowo większość lektoratów języków obcych na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych I stopnia w Uniwersytecie Szczecińskim będzie prowadzone od drugiego roku studiów od poziomu B1 do poziomu B2.

Każdy student I roku studiów I stopnia musi do końca listopada bieżącego roku akademickiego przystąpić do Testu Poziomującego (Diagnostycznego) online po to by określić swój poziom znajomości języka, przy czym poziom wyjściowy to B1.

Jeżeli student jest na poziomie niższym, to powinien nadrobić różnicę między swoim poziomem a poziomem B1 we własnym zakresie w czasie I roku studiów.

(2)

Termin testu diagnostycznego: test jest dostępny pod adresem internetowym : e-studia.univ.szczecin.pl

od 18.11.2019

(PONIEDZIAŁEK od godz. 6:00)

do 02.12.2019

(PONIEDZIAŁEK do godz. 15:00)

Jak wykonać test: Na swojej poczcie email usz.edu.pl otrzymasz tymczasowe hasło do zalogowania się do : Testy Poziomujące 2019.

Po zalogowaniu się na platformie e-studia.univ.szczecin.pl, system wymusi zmianę hasła

tymczasowego na " Twoje własne hasło". Po zmianie hasła wybierz w Menu zakładkę rozwijalną

„Moje Kursy”, a z niej “Testy Poziomujące 2019”. Zapoznaj się z informacjami i wybierz odpowiedni test, z języka który chcesz studiować.

Jaki język wybrać na Teście: Zasadniczo Test należy zrobić z 1 języka obcego (najlepiej ten, którego chcesz się uczyć w ramach lektoratu)

Format Testu: Test składa się z 90 pytań, podane są 3 odpowiedzi A,B,C; tylko jedna odpowiedź jest poprawna, jeżeli przerwiesz test lub nie uzyskasz oczekiwanego wyniku przy pierwszym podejściu, możesz podejść jeszcze raz. Możliwe są 2 podejścia do testu. Pod uwagę brany jest najwyższy wynik.

Czas wykonania Testu: Masz 45 min. na zaznaczenie odpowiedzi, w ramach jednego podejścia.

Można wracać do odpowiedzi by je edytować przed zatwierdzeniem ostatecznie testu.

Kryteria Punktacji / Wyniki :

(0-33%) – poziom A1, (34%-66%) – poziom A2, (67%-100%) - poziom B1

HELPDESK KONTAKT:

Sprawy studenckie dot. lektoratu itp.

Anna Maksymiuk Roksana Burdziak ackj@univ.szczecin.pl

tel. 91 444 38 14/ 38 10 (w godz. 9:00-14:00 pon. - pt.) Problemy techniczne

Konrad Mielko

konrad.mielko@usz.edu.pl

Tel. 91 444 10 57 (w godz. 8:00-14:00 pon. - pt.)

Cytaty

Powiązane dokumenty

1 PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I NIESTACJONARNYCH WIECZOROWYCH II STOPNIA OD ROKU AKADEMICKIEGO 2019/2020.. Kierunek: Informatyka i Ekonometria Specjalność:

1 PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I NIESTACJONARNYCH WIECZOROWYCH II STOPNIA OD ROKU AKADEMICKIEGO 2017/2018.. Kierunek: Informatyka i Ekonometria Specjalność:

1) Zapoznanie się z całokształtem funkcjonowania placówki, szczególnie z jej strukturą organizacyjną, ogólnymi planami pracy dydaktyczno-wychowawczej oraz sposobami

Minimalną ilość zajęć fakultatywnych, jakie odbyć musi każdy student, określa liczba punktów przeliczeniowych potrzebnych do zaliczenia roku studiów (60 ECTS

Rodzaj zajęć: grupa I (W-wykład, WS-wykład specjalistyczny) grupa II (C-ćwiczenia, K-konwersatorium, L-laboratorium, P-praktyki, S-seminarium, W-warsztaty) grupa III (PW-projekt

* 2 punkty ECTS w ramach modułu fakultatywnego (wybrane przedmioty) student zdobywa w okresie trwania studiów (w planie studiów zostały one przypisane do konkretnych

Logistyczne aspekty transportu morskiego obejmujące logistykę kontraktową (wykonawstwo usług logistycznych na zlecenie) i morsko-lądowe łańcuchy dostaw, wybrane aspekty w

1) Zapoznanie się z całokształtem funkcjonowania placówki, szczególnie z jej strukturą organizacyjną, ogólnymi planami pracy dydaktyczno-wychowawczej oraz sposobami