PRZEDSZKOLE MIEJSKIE NR 66 W ŁODZI „ MILUTKOWO”
SMERFY ONLINE
Materiały edukacyjne i prezentacje wykonała:
Katarzyna Rutowicz
PONIEDZIAŁEK
29.03.2021
Projekt
Przedszkole Milutkowo-Online Drogie Smerfy z grupy XI
Zapraszamy Was w tym tygodniu: 29 marca do 12 kwietnia2021 do nauki i wspólnej zabawy, którą dla Was I Waszych Rodziców przygotowałyśmy.
Oto tygodniowy plan pracy online plus rozkład aktywności i wyzwań dla Was
Poniedziałek 29.03
Wtorek 30.03
Środa 31.03
Czwartek 1.04
Piątek 2.04
Aktywność językowa Słuchanie wiersza
„ Pisanki”
Aktywność techniczno- plastyczna Wykonanie pracy plastycznej „ Pisanki”
Aktywność językowa Aktywność matematyczna
Aktywność językowa
Przygotowanie do nauki czytania i pisania Odkrywanie litery Ł,ł
Aktywność muzyczna Aktywność techniczno-
plastyczna
Ćwiczenia gimnastyczne Ćwiczenia gimnastyczne
Działania wspierające rozwój dziecka Wspieranie obszaru
fizycznego
Działania wspierające rozwój dziecka Wspieranie rozwoju
emocjonalnego- społecznego
Działania wspierające rozwój dziecka Wspieranie obszaru poznawczego- mowa
artykulacja
Działania wspierające rozwój dziecka Wspieranie obszaru poznawczego- gotowość
do nauki czytania i pisania
Działania wspierające rozwój dziecka Wspieranie obszaru
poznawczego – umiejętności matematyczne Rozwijanie zdolności
plastycznych
Logopedia- Logopedia Logopedia Logopedia
Logopedia Higiena
Jak ważne jest oszczędzanie wody
Higiena Dbamy o nasze zęby
Higiena Higiena Higiena
PONIEDZIAŁEK 29.03.2021
Temat dnia: Pisanki
Propozycje zadań na dziś : Aktywność językowa-
Słucham i rozmawiam na temat wiersza
Przygotowywanie do nauki czytania i pisania-
Zapoznaje się z literą Ł
Ćwiczenia poranne- Ćwiczę sobie
Higiena-
Oszczędzam wodę
AKTYWNOŚĆ JĘZYKOWA
Wiersz Doroty Gellner „ Pisanki”
Patrzcie ile na stole pisanek!
Każda ma oczy malowane, naklejane.
Każda ma uśmiech kolorowy I leży na stole grzecznie, Żeby się nie potłuc przypadkiem
w dzień świąteczny . Ale pamiętajcie!
Pisanki nie są do jedzenia Z pisanek się wykluwają
ŚWIĄTECZNE ŻYCZENIA.
Smerfie posłuchaj wiersza , albo spróbuj Go samodzielnie przeczytać , następnie odpowiedz na pytania dotyczące utworu
Pytania do tekstu na następnym slajdzie Wiersz „ Pisanka”
PYTANIA DO TEKSTU:
Co znajduje się na stole
Jak wyglądają pisanki?
Co wykluje się z pisanki?
Smerfie zanotuj swoje
odpowiedzi na kartce
AKTYWNOŚĆ JĘZYKOWA
Smerfie policz litery w wyrazach , następnie pokoloruj według instrukcji
„Zakodowana pisanka”
PRZYGOTOWANIE DO NAUKI CZYTANIA I PISANIA
Smerfie spróbuj przeczytać krótki wierszyk oraz popatrz jak wygląda zapis graficzny litery Ł
Litera Ł jak „Łopata”
PRZYGOTOWANIE DO NAUKI CZYTANIA I PISANIA
Napisz po śladzie następnie samodzielne literę Ł
Karty pracy na następnych slajdach
„ Grafomotoryka z literą Ł”
AKTYWNOŚĆ JĘZYKOWA
ł… …ł…. …ł
Smerfie połącz wyrazy z literą Ł, ł , która występuje na początku wyrazu, w środku i na końcu
stół półka
łodyga
ławka igła
głowa
kanał
kozioł
łubin łódź
cegła
„ Ukryta litera Ł”
https://view.genial.ly/5e832535ad7e6d0e3aa701ab AKTYWNOŚĆ JĘZYKOWA
Smerfie zagraj w interaktywna wielkanocna grę „ Na jaką głoskę ?”
Gra multimedialna „ Na jaką głoskę?”
AKTYWNOŚĆ PLASTYCZNA
Smerfie pokoloruj obrazki z literą Ł
„ Kolorowa litera Ł”
ĆWICZENIA PORANNE
Propozycje ćwiczeń na dziś :
Ćwiczenia dużych grup mięśniowych „ Przedświąteczne porządki”
Dzieci naśladują odkurzanie, trzepanie dywanów, mycie okien, wycieranie kurzu znajdującego się na różnych wysokościach
Ćwiczenia nóg „ Po schodach”
Dzieci naśladują zbieganie po schodach. Biegną w miejscu, z wysokim unoszeniem kolan
Czworakowanie „ Zajączki wielkanocne”
Dzieci naśladują sposób poruszania się zajączków – cale dłonie mają oparte na podłodze, podciągają nogi do rąk. Co pewien czas zatrzymują się, stają słupka- wykonują przysiad , palce wskazujące trzymają przy uszach, rozglądają się na boki. Potem zmieniają kierunek poruszania się
Smerfie spróbuj wykonać następujące ćwiczenia zgodnie z instrukcją
HIGIENA
„Jak ważne jest oszczędzanie wody?”
Smerfie zastanów się w jakich sytuacjach wykorzystujemy zbyt dużo wody i jak można to zmienić. Swoje pomysły zanotuj wspólnie z rodzicem w
dowolnej formie na kartce.
HIGIENA
Smerfie na których obrazkach przedstawiono sposoby oszczędzania wody? Wskaż je.
„Oszczędzamy wodę”
ĆWICZENIA Z KSIĄŻKĄ
Smerfie wykonaj zadania ze strony
54-55
JĘZYK ANGIELSKI
https://www.youtube.com/watch?v=Tyyh8rhwKQ8
Smerfy posłuchajcie posłuchajcie piosenki i spróbujcie liczyć wspólnie z zajączkiem
„Wielkanocne liczenie”
POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA
Wspieranie obszaru fizycznego z zakresu motoryki małej
Smerfie doprowadź zajączki do pisanek
„Labirynt wielkanocny”
POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA
Wspieranie obszaru fizycznego z zakresu motoryki małej
Smerfie pokoloruj wielkanocna kolorowankę według kodu
„ Wielkanocne kodowanie”
Codziennie pojawiają się propozycje ćwiczeń logopedycznych dla dzieci 5-6letnich
Link do naszej przedszkolnej logopedii
http://www.przedszkole66.net/?url=grupy/logopedia.html
Drodzy Rodzice
Pani Agnieszka od Logopedii chętnie zobaczy prace dzieci Prace należy wysyłać na adres pani Agnieszki
a.kolodziejska@pm66.elodz.edu.pl POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA- LOGOPEDIA
Przygotuj na jutro
Zapraszamy na jutro
Czekamy na wasze prace
Katarzyna Rutowicz: k.rutowicz@pm66.elodz.edu.pl Paulina Zarzecka: p.zarzecka@pm66.elodz.edu.pl
