• Nie Znaleziono Wyników

Autorzy

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Autorzy"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

Autorzy

Problemy Wczesnej Edukacji/Issues in Early Education 11/4(31), 169

2015

(2)

Autorzy/Authors

Barbara Bilewicz-Kuźnia – dr, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie,

Poland

Jolanta Bonar – dr hab., prof. UŁ, Uniwersytet Łódzki, Poland

Małgorzata Centner-Guz – dr, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie,

Poland

Marzanna Farnicka – dr, Uniwersytet Zielonogórski, Poland Agnieszka Janik – mgr, Uniwersytet Wrocławski, Poland Ewa Jarosz – dr hab., Uniwersytet Śląski Katowicach, Poland

Katarzyna Krasoń – prof. dr hab., Uniwersytet Śląski Katowicach, Poland Cezary Kurkowski – dr, Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie, Poland Hanna Liberska – dr hab., prof. UKW, Uniwersytet Kazimierza Wielkiego

w Bydgoszczy, Poland

Aleksandra Maj – mgr, Uniwersytet Łódzki, Poland

Urszula Markowska-Manista – dr, Akademia Pedagogiki Specjalnej, Poland Brandy Nothstine – MA in Special Education, Midland County Educational Service

Agency, USA

Agnieszka Olczak – dr, Uniwersytet Zielonogórski, Poland

Ewa Piwowarska – dr, Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie, Poland Haval Hussein Saeed – MA, Salahaddin University-Erbil, Kurdistan Region of Iraq;

PhD student, University of Warsaw, Poland

Cytaty

Powiązane dokumenty

Recenzowana dysertacja dotyczy badań wpływu korozji kolektora prądowego na pracę elektrody dodatniej – katody w ogniwie litowo-jonowym.. Podjęta w rozprawie doktorskiej

Analiza społeczno-ekonomicznych determinant jakości edukacji pozwoliła na oszacowanie parametrów modelu ekonometrycznego, który objaśnia niemalże 90% zmienności

Prusa Sieroca dola, czy Pierwszym z kontekstów, w których pojawiają się literackie opisy pracy nauczycielskiej w wykonaniu kobiet jest kontekst prywatny2.. Nauczycielki

Jan zdaje się podkreślać tu cały „fakt” Chrystusa, a więc przede wszystkim to, że stał się człowiekiem, wtórnie zaś, że jako Bóg-człowiek poniósł za nas śmierć

Celem przedstawionej do recenzji dysertacji doktorskiej było opracowanie i udostępnienie protokołów nadzoru nad produkcją choliny znakowanej radioizotopem węgla-11, a

Rozdział poświęcony Dyskusji, zawarty został na 12 stronach maszynopisu. W opinii recenzenta to mocny punkt całej dysertacji. Doktorant przeprowadził w nim

Archer jest we właściwy sposób podjęty i kompetentnie rozpatrywany w recenzowanej rozprawie doktorskiej – również przez przywołanie i poddanie pod dyskusję

Wszystkie wystąpienia Habilitanta były związane z gospodarką finansową samorządu terytorialnego, konsekwentnie koncentrującą się na problemach oceny sytuacji