• Nie Znaleziono Wyników

Środa – 10.06 Temat dnia:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Środa – 10.06 Temat dnia:"

Copied!
18
0
0

Pełen tekst

(1)

Środa – 10.06

Temat dnia: Podróż dookoła świata Edukacja polonistyczna

1. Na wstępie dzisiejszych zajęć poznacie autora wierszy dla dzieci Jana Brzechwę.

Jan Brzechwa, właściwie nazywał się Jan Wiktor Lesman. Pisał bajki, wiersze dla dzieci, satyryczne teksty dla dorosłych, a także tłumaczył literaturę rosyjską.

To niektóre książki napisane prze Jana Brzechwę.

(2)

Jednym ze znanych utworów J. Brzechwy jest wiersz opisujący fikcyjne miejsce, które stało się symbolem czegoś cudownego, ale nieosiągalnego. Co to za wiersz? Co to za miejsce? - posłuchajcie dokąd wybrał się bohater wiersza i co tam zobaczył.

https://www.youtube.com/watch?v=noSEYnSG478&feature=youtu.be

2. Na podstawie wysłuchanego utworu wpisz do zeszytu nazwy zwierząt tam występujące.

3. Jeśli udało Ci się wypisać wszystkie zwierzęta spróbuj ułożyć i zapisać ich nazwy według alfabetu.

Alfabet

Pamiętaj, że jeżeli wyrazy zaczynają się tą samą literą, to bierzemy pod uwagę drugą literę w wyrazie.

4. A teraz jeszcze raz posłuchaj uważnie słów wiersza ,, Na wyspach Bergamutach’’- w piosence z filmu ,,Akademia Pana Kleksa” , a następnie rozwiąż krzyżówkę:

https://www.youtube.com/watch?v=o_ECELn4O_s - piosenka

https://wordwall.net/pl/resource/2715493/na-wyspach-bergamutach - krzyżówka.

Edukacja matematyczna

Dziś ostatni w tym roku szkolnym sprawdzian Waszych umiejętności. Usiądźcie wygodnie,

pomyślcie. Odpowiedzi wpiszcie w zeszycie od matematyki np. I1c, 2b. - proszę o przesłanie pracy.

I. Oblicz i zaznacz prawidłową odpowiedź

1. 80 – 9 = a.79 b. 71 c.63 2. 57 – 23 = a.34 b.37 c.40 3. 92 – 73 = a.25 b.22 c.19 4. 64 + 30 = a.67 b.90 c. 9 5. 52 + 17 = a.70 b.69 c. 62 6. 36 + 28 = a.64 b.60 c.54 II. Rozwiąż zadanie i wybierz odpowiedź.

1. Julia kupiła do swojego akwarium 6 rybek, po 8 zł za sztukę, oraz muszelkę za 12 zł. Ile złotych zapłaciła Julia za zakupy?

a)48zł b) 60 zł c) 26 zł d) 20 zł 2. Julia podała sprzedawcy banknot 100-złotowy. Ile złotych reszty otrzymała?

a)40 zł b) 74 zł c) 52 zł d) 80 zł

(3)

III. Oblicz i zaznacz prawidłową odpowiedź.

Marek chciał wlać do beczki 20 litrów wody. Napełnił wodą 3 wiaderka,4 butelki i 3 szklanki, takie jak na rysunku. Czy Marek wlał do beczki tyle wody, ile zamierzał?

a) TAK b) NIE

IV.

Babcia Jasia postanowiła zrobić pizzę. Na podstawie notatek babci zaznacz godziny zakończenia poszczególnych czynności. Babcia rozpoczęła przygotowanie pizzy o 14.05.

1.Wymieszanie składników i zagniatanie ciasta trwało 10 minut

a)14:20 b) 14:35 c) 14:15 d) 14:45 2.Odstawienie ciasta do wyrośnięcia trwało 20 minut

a)14:35 b) 14:45 c) 14:55 d) 14:40 3. Rozwałkowanie, dodawanie szynki i ser – 10 minut

a) 14:55 b) 15:05 c) 14:45 d) 14:50 4. Ponowne odstawienie ciasta do wyrośnięcia - 15 minut

a) 14:55 b) 15:00 c) 15:15 d) 15:05 5. Wstawić do piekarnika i upiec – 10 minut

a) 15:10 b) 15:05 c) 15:25 d) 15:15 Edukacja przyrodnicza

Tematem naszych dzisiejszych zajęć jest PODRÓŻOWANIE DOOKOŁA ŚWIATA. Poznaliście ostatnio różne kontynenty, dziś mówiliśmy o wyspie. Przedstawiam Wam najmłodszą reporterkę świata – podróżniczkę Nel. Może ktoś z Was już ją zna?

(4)

Nela podróżuje od piątego roku życia po różnych kontynentach. Nagrywa i opisuje swoje przygody.

Obejrzyjcie wybraną podróż małej podróżniczki:

https://abc.tvp.pl/44946632/dalekie-plemiona-birmy-odc-81

https://vod.tvp.pl/video/nela-mala-reporterka,mnisi-buddyjscy,45247664

Czwartek 11czerwca – Boże Ciało

Piątek 12 czerwca –dzień ustawowo wolny od zajęć Poniedziałek – 15.06

Temat dnia: Planujemy wakacje Edukacja polonistyczna

1. Posłuchaj fragmentu książki „ Pan Kuleczka. Dom”. Czytanka znajduje się również w podręczniku na stronie 54-55. https://abc.tvp.pl/21739152/pan-kuleczka-bagaz

2. Po wysłuchaniu tekstu odpowiedz ustnie na pytania.

 Kim są bohaterowie opowiadania?

 Dokąd wybrali się Pypeć, Katastrofa, Bzyk – Bzyk i Pan Kuleczka?

 Jakie przedmioty chcieli ze sobą zabrać?

 W jaki sposób bohaterowie zdecydowali, co zabrać na wyjazd?

3. Wykonaj ćwiczenie 1,2,3 i 4 w kartach pracy na stronie 58-59 Edukacja muzyczna

Posłuchaj i naucz się piosenki „Lato, lato…”

https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=hPfioB70WC0

Słowa piosenki „Lato, lato…”

Lato, lato, lato czeka

Razem z latem czeka rzeka Razem z rzeką czeka las A tam ciągle nie ma nas Lato, lato, nie płacz czasem Czekaj z rzeką, czekaj z lasem

W lesie schowaj dla nas chłodny cień Przyjedziemy lada dzień

Już za parę dni, za dni parę Weźmiesz plecak swój i gitarę Pożegnania kilka słów

Pitagoras bądźcie zdrów

Do widzenia wam canto, cantare

Lato, lato, mieszka w drzewach

Lato, lato, w ptakach śpiewa

Słońcu każe odkryć twarz

Lato, lato,…

(5)

Edukacja matematyczna Przypominam:

38+ 12= 50

składnik składnik suma

90 - 45= 45

odjemna odjemnik różnica

Wykonaj zadanie 1,2,3,4 i 5 na stronie 46 oraz zadanie 6 na stronie 47- karty matematyczne.

Edukacja ruchowa

Wykonaj zaprezentowane na filmie ćwiczenia gimnastyczne z wykorzystaniem piłki:

https://www.youtube.com/watch?v=OFNJYSN0ZIU

Edukacja plastyczna

Nela, bohaterka zajęć z piątku chciała podróżować wszędzie tam, gdzie poniosą ją wyobraźnia i marzenia. Teraz Ty pomyśl, jak mogłaby wyglądać wyspa na którą chciałbyś wybrać się z najbliższymi. Zaprojektuj i narysuj SWOJĄ WYSPĘ MARZEŃ. - proszę o przesłanie wykonanej pracy.

Może pomoże Ci piosenka? https://www.youtube.com/watch?v=RMTBeqGpcOg -

Wtorek 16 czerwca – Egzamin klas ósmych – dzień wolny od zajęć dydaktycznych Środa – 17.06- – Egzamin klas ósmych – dzień wolny od zajęć dydaktycznych Czwartek – 18.06 – Egzamin klas ósmych – dzień wolny od zajęć dydaktycznych

Piątek – 19.06

Temat dnia: Wakacje w mojej miejscowości.

Posłuchaj uważnie opowiadania p.t. ,, Na wakacje’’ z cyklu ,,Listy od Hani i Henia’’:

https://sp12pt-

my.sharepoint.com/:u:/g/personal/agnieszka_rogowska_sp12pt_onmicrosoft_com/Ec0aV5ml4wpLjm MqVspNL-0B8Hjln-3Jjqa8dk3VDCl7pw?e=Xmlzkm

Odpowiedz ustnie na poniższe pytania:

 Jak Hania spędziła wakacje w ubiegłym roku?

 Co robiła w lipcu, a co w sierpniu?

 Dlaczego Hania uważa, że wakacje są fajne? A Ty co o tym myślisz?

(6)

 Jak dziewczynka będzie spędzała najbliższe wakacje?

 Wskaż na mapie państwo, do którego wybiera się Hania

Jako ciekawostka: tak wygląda flaga Irlandii:

Wykonaj ćwiczenia w kartach ćwiczeń na stronie 60-61.

Edukacja ruchowa Turbo rozgrzewka:

https://www.youtube.com/watch?v=PAUmNKJNPsA Edukacja matematyczna

Wykonaj zadanie 1,2,3,4, 5 i 6 na stronach 48-49- karty matematyczne.

(7)

Poniedziałek – 22.06 Temat dnia: Pierwszy dzień lata.

Kalendarzowe lato rozpoczyna się 22 czerwca.

Lato to okres najwyższej temperatury powietrza – jest to więc najcieplejsza pora w roku. Dni są długie, często upalne, a noce ciepłe. Jest to czas najbardziej sprzyjający rozwojowi roślin. Wiele z nich wówczas kwitnie, inne zaczynają już owocować.

Przypomnij sobie czego rośliny potrzebują do życia?

ziemi wody słońca

powietrza odpowiedniej temperatury Spójrz w jaki sposób rozwija się roślina:

https://www.youtube.com/watch?v=w77zPAtVTuI

A teraz obejrzyj jak przebiega proces od kwiatu do owocu:

https://www.youtube.com/watch?v=pcMM8SiOIDg Edukacja przyrodnicza

Budowa kwiatu

Kwiat składa się zwykle z kielicha, korony, pręcików i słupka. Wszystkie te elementy są osadzone na dnie kwiatowym. Najważniejszą funkcją kwiatów jest wytwarzanie owoców i nasion.

(8)

Przyjrzyj się budowie kwiatu:

Teraz z łatwością wykonasz ćwiczenie 18 i 19 strona 81 – karty ćwiczeń. Następnie rozwiń zdania w ćwiczeniu17 strona 81 – karty ćwiczeń.

Edukacja polonistyczna

1. Przeczytaj zamieszony poniżej wiersz.

2. Na podstawie zamieszczonego tekstu wpisz do zeszytu wpisz po 3 czasowniki, rzeczowniki i przymiotniki.

3. Przyjrzyj się teraz w jaki sposób powstają owoce

(9)

4. Wykonaj ćwiczenia w kartach pracy na str. 64,65.

Edukacja ruchowa

Lekcja w-f w domu – cymbergaj, kręgle, ćwiczenia z woreczkiem

https://www.youtube.com/watch?v=LYtNu2u___Y&fbclid=IwAR06KIwGnZ_UQ18Ejhk7c4UmaR CJHx_NkflZS5s6gzoYG70OrkZqeSKGu60

Edukacja matematyczna

Wykonaj zadanie 1,2 i 3 na stronie 52 – karty matematyczne

Wtorek – 23.06

Temat dnia: Ważne święto- Dzień Ojca.

Edukacja polonistyczna

Rozwiąż krzyżówkę, a dowiesz się jaki będzie temat dzisiejszych zajęć.

(10)

Hasła do krzyżówki:

1. Latem są coraz dłuższe.

2. Duża piłka, mała... .

3. Puszysty ogon wiewiórki to ... . 4. Zwierzę w paski to .... .

5. Ma tapczanie siedzi ... , nic nie robi cały dzień.

6. Żywi się liśćmi eukaliptusa. Żyje w Australii.

7. Mały Jaś, duży ... .

8. Może być owocowy lub czekoladowy.

9. Zwierzęta żyjące w Australii, które noszą swoje dzieci w torbie na brzuchu.

Dzień Ojca to obok Dnia Matki drugi szczególny dzień w roku, gdy możemy wyrazić naszym rodzicom wdzięczność za to, że są z nami, opiekują się nami.

1. Kto to jest tata? Posłuchajcie wypowiedzi przedszkolaków.

https://www.youtube.com/watch?v=a60Oj78vlus&feature=youtu.be

(11)

HISTORIA ŚWIĘTOWANIA DNIA OJCA

Tradycja obchodzenia Dnia Ojca sięga Stanów Zjednoczonych - a konkretniej - miejscowości Spokane.

W miasteczku tym mieszkała córka weterana wojennego i wspaniałego człowieka - Sonora Louise Smart, mająca piątkę rodzeństwa…

W Polsce Dzień Ojca obchodzimy 23 czerwca Dzień Ojca jest obchodzony w wielu miejscach na świecie, np. Wielkiej Brytanii, Niemczech, Holandii, USA, Nikaragui oraz oczywiście w Polsce.

Podobnie jak w przypadku Dnia Matki, nie wszędzie obowiązującą datą jest ta sama, co u nas.

A JAK TO JEST W INNYCH KRAJACH?

Na Litwie Dzień Ojca przypada zawsze w pierwszą niedzielę czerwca.

W Turcji i Wielkiej Brytanii Dzień Ojca przypada na trzecią niedzielę czerwca.

W Austrii Dzień Ojca przypada w drugą niedzielę czerwca.

(12)

W Niemczech Dzień Ojca jest równoznaczny z Dniem Mężczyzny i obchodzony jest tego samego dnia, co święto Wniebowstąpienia Pańskiego, czyli 39. dnia po Niedzieli Wielkanocnej.

W Danii ojcowie świętują 5 czerwca. Natomiast w pozostałych krajach skandynawskich wyjątkowo święto to przypada w listopadzie, zawsze w drugą niedzielę miesiąca.

Edukacja techniczna

Wykonaj laurkę dla taty według własnego pomysłu lub wykorzystaj wskazane pomysły https://www.youtube.com/watch?v=rMfi-9QZ_CA

Do wykonanej laurki możesz wpisać jeden z przedstawionych wierszyków lub ułożyć samodzielnie życzenia.

Dziś Dzień Taty wszyscy wiemy Jak go kochać dziś powiemy:

Gdy jest smutny i zmęczony Niech przytuli się do żony, Gdy z problemem zaś się zmaga

I potrzebna jest odwaga, Niech popatrzy w oczy dzieci

Rozwiązanie w mig nadleci Zawsze, wszędzie, nawet w nocy

My jesteśmy do pomocy A serduszka mówią skrycie:

że kochają Cię nad życie!

(13)

Najserdeczniejsze przyjmij życzenia:

zamiarów i marzeń spełnienia, w działaniu i w pracy — sukcesu.

Niech szczęście pilnuje Twojego adresu, jak wierny cień trwa obok stale,

niech sprzyja Ci wytrwale!

Ułóż puzzle – Moja rodzina

https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/dla-dzieci/232486-moja-rodzina Edukacja muzyczna

Posłuchaj piosenka dla taty. Może Ci się spodoba i będziesz chciał/ chciała zaśpiewać ją dla swojego taty? https://www.youtube.com/watch?v=mt0sB30wsh8&feature=youtu.be

Środa – 24.06 Temat dnia: Ślimak Staś

1.Wysłuchaj uważnie całego tekstu A. Grabowskiego pt. „Ślimak Staś”.

https://www.youtube.com/watch?v=iQuHP1H7JSc

2. Napisz w zeszycie odpowiedzi na trzy pierwsze pytania. Pamiętaj o starannym i bezbłędnym pisaniu.

 Co organizuje król Abecediusz?

 O czym marzy każdy biegacz?

(14)

 Kiedy miał odbyć się wyścig?

 Kto słynny stanął na starcie?

 Kto jeszcze pojawił się na linii startowej?

2. Przeczytaj wyraźnie podpisy pod obrazkami

Teraz przypomnij sobie zasadę pisowni spółgłosek miękkich.

Pamiętaj, że:

Spółgłoski miękkie: ś, ć, ź, ń, dź piszemy

 na końcu wyrazu np. struś, jeleń, strumień oraz

 przed spółgłoską np. ślimak, ćma, źrebak

5. Wykonaj ćwiczenia w kartach pracy – ćwiczenie 1, 2, 3 strona 62 oraz ćwiczenie 3, 4 strona 63.

6. Obejrzyj filmik o motylach i wykonaj ćwiczenie 5 i 6 strona 63 karty ćwiczeń.

https://www.youtube.com/watch?v=zC7lJUB62Yc 7. Zabawa ruchowo-naśladowcza „Zwierzęta na łące”.

https://www.youtube.com/watch?v=yAxf2YIkwHE Edukacja matematyczna

 Przypomnij sobie podstawowe jednostki czasu.

(15)

 Obejrzyj filmik: https://www.youtube.com/watch?v=n_AlMYmWo18

 Wykonaj zadanie 1,2,3 strona 50 – karty matematyczne.

 Przepisz uzupełnione zdania do zeszytu.

 Wykonaj zadanie 4,5,6 i 7 strona 51- karty matematyczne

 Zastanów się i dopasuj odpowiednie jednostki.

(16)

 Teraz możesz samodzielnie poćwiczyć:

https://www.matzoo.pl/klasa2/ktora-godzina-po-poludniu_63_507

Czwartek – 25.06

Temat dnia: Bezpieczne wakacje Rozwiąż krzyżówkę.

1. Dwukołowy pojazd.

2. Tam mnóstwo drzew.

3. Np. Wisła.

4. Pływa po morzu.

5. Żółte na niebie.

6. Jedna z pór roku.

7. Szósty miesiąc.

Wakacje tuż- tuż. Aby je spędzić bezpiecznie należy pamiętać o kilku ważnych zasadach bezpieczeństwa:

(17)

Obejrzyj 2 filmiki :

 Bezpieczeństwo dzieci nad wodą: https://www.youtube.com/watch?v=Ui-ndYWcThA

 Bezpieczeństwo w górach: https://www.youtube.com/watch?v=wS4SRvkvLio Wykonaj ćwiczenie1i 2 strona 66- karty ćwiczeń.

Edukacja matematyczna

Wydrukuj jeśli masz taką możliwość lub zapisz pytania, obliczenia i odpowiedzi w zeszycie:

1.Na koloniach w Krakowie były 4 grupy dziewcząt po 10 osób w każdej i 5 grup chłopców po 8 w każdej. Ile było razem dzieci na koloniach?

Obliczenia:...

Odpowiedź:...

2. W ośrodku wczasowym „Laguna” w Łebie było 20 domków kempingowych. W każdym z nich były 4 łóżka. Ile w sumie było łóżek w ośrodku wczasowym?

Obliczenia:...

Odpowiedź:...

3. W restauracji „Wczasowa” były 64 osoby. Na kolacje poszli wszyscy i usiedli przy 8 stolikach. Po

(18)

ile osób siedziało przy każdym stoliku?

Obliczenia:...

Odpowiedź:...

4. Oblicz

Cytaty

Powiązane dokumenty

dydaktyczne Niebieskie kartki z bloku technicznego, pasta do zębów, patyczki, pędzle, fizyczna mapa Polski, ilustracje krajobrazów górskich, karton z hasłem GÓRY..

Podstawa programowa: Punkt (3.12) [uczeń] obserwuje pogodę, mierzy temperaturę powietrza oraz określa kierunek i siłę wiatru, rodzaje opadów i osadów,

Jechałam pospiesznie do domu, ignorowałam pytania i prośby męża i trójki dorosłych dzieci, szłam do kompute- ra i starałam się przypomnieć sobie wszystko, co tego dnia

Mój tata to ktoś kto ma w sercu coś, coś co sprawia, że mama śmieje się.. Tata,

Utrwalanie wiadomości dzieci na temat zwyczajów i symboliki Świąt Wielkanocnych Zachęcanie dzieci do podejmowania aktywności językowych, plastycznych, ruchowych. Otwieramy

Matko Boża Gidelska, módl się za nami.... Drugi

Kochani, pewnie jesteście ciekawi, czym będziemy zajmować się na dzisiejszych zajęciach. Posłuchajcie odgłosów, które za chwilę włączą

Dzieci przyglądają się dwóm obrazkom i  opowiadają, co się na nich znajduje, a  następnie starają się odnaleźć na ilustracjach wszystkie złe