• Nie Znaleziono Wyników

MDM 4 Funkcje tworzące

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "MDM 4 Funkcje tworzące"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

MDM 4 Funkcje tworzące

6.1 Na ile sposobów można wybrać 11 jabłek z koszyka, w którym są 4 antonówki, 3 malinówki i 6 papierówek?

6.2 Pokazać, że

(4m 1

)

(4m 3

)

+

(4m 5

)

− . . . −

( 4m 4m− 1

)

= 0,

(4m 0

)

(4m 2

)

+

(4m 4

)

− . . . +

(4m 4m

)

= (−4)m.

6.3 Znaleźć funkcje tworzące następujących cią- gów:

a) a(n) =

1, n = 0, 1, . . . , N, 0, n > N , b) a(n) =

n + 1, n = 0, 1, . . . N,

0, n ­ N + 1 ,

c) a(n) =

(n + 1)(n + 2), n = 0, 1, . . . N,

0, n­ N + 1 ,

d) a(n) = αn, n = 0, 1, 2, . . ., e) a(n) = αn, n = 0, 1, 2, . . ., f) a(n) = n2, n = 0, 1, 2, . . ., g) a(n) = nk, n = 0, 1, 2, . . ., h) a(n) = nαn, n = 0, 1, 2, . . ., i) a(n) =

0, n = 0,

αn

n, n > 0 , j) a(n) =

0, n = 0,

αn

n!, n > 0 ,

6.4 Znaleźć funkcję tworzącą F (x) ciągu Anwie- dząc, że funkcją tworzącą ciągu anjest f (x) oraz:

a) An= an+1, n = 0, 1, 2, . . .,

b) An= an+k, n = 0, 1, 2, . . ., k∈ N+ c) An = an+1− an, n = 0, 1, 2, . . ., d) An= n· an, n = 0, 1, 2, . . ., e) An =

an−1, n = 1, . . . ,

0, n = 0

6.5 W sklepie są dwie pary skarpetek białych, trzy niebieskich, cztery zielonych i jedna czar- na. Na ile sposobów można kupić 1, 2, . . . , 10 par skarpetek?

6.6 Na ile sposobów można kupić 50 litrów soku jeśli są dostępne opakowania 1-litrowe, 2-litrowe oraz 4-litrowe.

6.7 Korzystając z metod funkcji tworzących po- daj wzór na n-ty wyraz ciągu określonego reku- rencyjnie:

a) an+2= 2an+1+ 3an (n­ 0), a0 = 1, a1 = 2, b) an= 6n + an−1, a0 = 0,

c) an= an−1+ 2n, a0 = 1.

6.8 Na ile sposobów można szachownicę wymia- ru n×2 pokryć kostkami domina (wymiaru 2×1 - nie muszą do siebie pasować). A na ile sposo- bów szachownicę n× 3?

6.9 Jasio zbiega ze schodów, które mają n stop- ni. W każdym kroku Jasio może zejść na następ- ny stopień lub skoczyć dwa stopnie niżej (omija- jąc jeden stopień). Na ile sposobów Jasio może zbiec ze schodów?

6.10 Na ile sposobów można umieścić lwy w n klatkach, tak że w każdej klatce jest co najwyżej jeden lew i żadne dwie sąsiednie klatki nie są za- jęte. Zakładamy że lwów mamy nieograniczoną ilość i przynajmniej jeden lew jest w klatce.

6.11 Udowodnić:

a) Fm+n= Fm· Fn+ Fm−1· Fn−1, b)ni=0Fi2 = Fn· Fn−1,

c)nk=0F2k = F2n+1.

6.12 Ile jest uporządkowanych trójek (A1, A2, A3) takich, że A1, A2, A3 ⊂ [n] i A1∪ A2∪ A3 = [n]?

Cytaty

Powiązane dokumenty

sąsiednich, które jeszcze nie zostały dopisane do ciągu jest pusty, to nadaj temu wierzchołkowi etykietę „zamknięty”, w przeciwnym przypadku dopisz do ciągu pierwszy w

(…) Nie mamy stenogramu jego płomiennej mowy, tylko kronikarskie relacje z drugiej ręki. Historyk krucjat Steve Runciman streszcza ją tak:”Zaczął od zwrócenia uwagi

Rozpisz funkcję tworzącą ciągu t k oznaczającego liczby istotnie różnych czarno-białych kolorowań ścian sześcianu w których k ścian jest czarnych4. Ile jest łacznie

W świetle infor- macji z wykładu, funkcja tworząca jest szczególnie użyteczna w sytuacji, gdy potrafimy ją przedstawić jako iloraz dwóch wielomianów... (3) W powyższym

Zadania do omówienia na ćwiczeniach w czwartek 28.01.2021 i wtorek 2.02.2021.. Zadania należy spróbować rozwiązać

Zasada indukcji strukturalnej orzeka, iż własność kategorii syntaktycznej może być udowodniona indukcyjnie poprzez analizę struktury jej definicji: dla każdego przypadku ba-

Dwa układy kul uważamy za równoważne, jeśli jeden można uzyskać z drugiego przez obrót okręgu.. Problem jest

Ile jest liczb siedmiocyfrowych, w których każda kolejna cyfra jest mniejsza od poprzedniej?.