Zagadnienia do samodzielnej pracy 06.04-08.04 TECHNIKUM klasa IV Tb, IV TI, IV Tom
Moi drodzy zakładam, że lektura został przeczytana i mam nadzieję, że zobaczyliście film https://www.cda.pl/video/4758715c
Temat: „Dżuma” Alberta Camusa jako powieść parabola. (2h) Przemyślcie zagadnienia
1. Dosłowne i metaforyczne znaczenie tytułu powieści 2. Nawiązania w powieści do egzystencjalizmu
Aby lepiej zrozumieć problematykę „Dżumy” wysłuchajcie lekcji on-line ze strony https://www.youtube.com/watch?v=WvAQze5NikM&t=106s
I zróbcie samodzielnie notatki do zeszytu (na podstawie punktów)
Temat: „Dżuma” – postawy bohaterów wobec zła.
Przemyślcie zagadnienie
1. Reakcje bohaterów powieści na dżumę.
2. Charakterystyka postaci Do obejrzenia
https://www.youtube.com/watch?v=c5IVUbUtFNY&t=653s
Proszę napisać w zeszycie pod tematem lekcji odpowiedź na zadanie 1 ze strony 139 (po przeczytaniu całego utworu) oraz napisać charakterystykę wybranego bohatera powieści.
Link do podręcznika http://zsstaszow.pl/wp-content/uploads/2020/04/Podręcznik-kl-IV- Dżuma.docx
W przyszłym tygodniu „Tango” Sławomira Mrożka. I koniec…. Resztę czasu poświęcimy na powtórki. Przeczytajcie lekturę i dodatkowo zobaczcie sztukę
https://www.cda.pl/video/220746586
A to materiał dodatkowy, bo wiem, że większość z Was poświęca teraz czas na intensywne powtórki !
Przypominam o powtórzeniu wszystkich lektur ogwiazdkowanych.
W czytaniu ze zrozumieniem na 100% będzie trzeba rozpoznać fragment (podać tytuł oraz epokę) Na próbnej z Echem dnia była to „Bogurodzica” (średniowiecze)
Przewidywania na maturę z języka polskiego (polecam!) https://www.youtube.com/watch?v=oqg9SrgGhG4
i jeszcze lista lektur dla przypomnienia Lektury-gimnazjum , Lektury-technikum
oraz arkusze maturalne z ubiegłych lat (dla poćwiczenia, jeżeli ktoś jeszcze nie zrobił) Matura 2015 , Matura 2016 , Matura 2017 , Matura 2018 , Matura 2019
klasa II Ts
Moi drodzy zakładam, że lektura został przeczytana i mam nadzieję, że zobaczyliście film w reżyserii Andrzeja Wajdy.
W ramach przypomnienia polecam https://www.youtube.com/watch?v=u8x_V5fvsQc Aby lepiej zrozumieć problematykę „Pana Tadeusza” wysłuchajcie także lekcji on-line ze strony https://www.youtube.com/watch?v=5q-xLOPYunw
Temat: Geneza i tło polityczne „Pana Tadeusza” Adama Mickiewicza.
1. Okoliczności powstania utworu.
2. Czas i miejsce powstania „Pana Tadeusza”.
3. Czas i miejsce akcji.
4. Tło historyczne utworu.
5. Wątki w „Panu Tadeuszu”.
Proszę o opisanie w zeszycie wszystkich punktów i przesłanie na adres
awolczynska@interia.pl do 14.04. ( w temacie wpiszcie Imię, nazwisko i klasę)
Temat: Jacek Soplica – nowy typ bohatera romantycznego.
1. Dzieje bohatera – etapy życia:
- Jacek Soplica jako młody szlachcic,
- Jacek Soplica jako człowiek ogarnięty depresją, zabójca posądzony o zdradę ojczyzny, - Jacek Soplica jako bojownik i emisariusz.
2. Dzieje Jacka Soplicy a dzieje Rzeczypospolitej:
- młodość Jacka – ostatnie lata Rzeczypospolitej, czasy złotej wolności szlacheckiej, - zabójstwo Stolnika – zdrada w Targowicy,
- ucieczka Jacka z Soplicowa – upadek Ojczyzny, - schyłek życia - nadzieje na wolność
3. Jacek Soplica – szlachcic Sarmata.
4. Jacek Soplica jako nowy typ bohatera romantycznego. Cechy typowe dla bohatera romantycznego: nieszczęśliwie zakochany, samotny, niezrozumiany przez społeczeństwo, indywidualista, buntownik, postać tragiczna, rozdarty wewnętrznie, patriota, postać tajemnicza. Cechy nietypowe: wyzbycie się romantycznej indywidualności, pokora, dojrzałość emocjonalna, oddanie się pod ludzki osąd, nowe oblicze patriotyzmu, inny charakter śmierci bohatera.
Napiszcie w zeszycie charakterystykę Jacka Soplicy. Prześlijcie na adres awolczynska@interia.pl
Temat: Przyroda w „Panu Tadeuszu”.
Przeczytajcie na temat przyrody w „Panu Tadeuszu” na stronie e-szkola
https://eszkola.pl/jezyk-polski/pan-tadeusz-opisy-przyrody-1163.html
Wyszukajcie z lektury po 6 opisów przyrody. Zacytujcie je i krótko omówcie – zapiszcie w zeszycie i prześlijcie na adres awolczynsk@interia.pl
Jeżeli któryś z Was nie posiada lektury w wersji papierowej, może bezpłatnie skorzystać ze strony www.wolnelektyry.pl
Uwaga! (wszystkie trzy polecenia można przesłać w jednym mailu)
klasa I TiG
Temat:Raj na ziemi czyli… polska wieś widziana oczami Jana Kochanowskiego.
Zapraszam do obejrzenia lekcji na platformie epodreczniki.pl https://epodreczniki.pl/a/raj-na- ziemi-czyli-polska-wies-widziana-oczami-jana-kochanowskiego/DcLZY2qvb
Proszę wykonać w zeszycie ćwiczenia z e-podręcznika: od 1 – do 4 i od 7 - 8. Proszę o podpisanie każdej kartki. Następnie prześlijcie mi zdjęcia wykonanych zadań na adres awolczynska@interia.pl do 14.04. (w temacie napisać Imię, nazwisko i klasę).
