• Nie Znaleziono Wyników

Język polski – test dla uczniów klas trzecich

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Język polski – test dla uczniów klas trzecich"

Copied!
6
0
0

Pełen tekst

(1)

Język polski – test dla uczniów klas trzecich

szkół podstawowych w roku szkolnym 2011/2012

Etap szkolny (60 minut) Ryzyko dysleksji 

[suma punktów]

Imię i nazwisko ... klasa 3...

Przeczytaj uważnie tekst.

Olsztyn, 15 maja 2011r.

Cześć Maćku!

Od wtorkowego poranka jestem na wycieczce klasowej w Olsztynie.

Zwiedzamy miasto i okolice, a wieczorem wspólnie się bawimy.

Wczoraj zwiedziliśmy ruiny zamku w Głębokiem. Przewodnik opowiadał nam, że jego właścicielem był bogaty pan Zaporowski. Raz w roku przychodził do niego letnią nocą wspaniały jeleń z bursztynowymi rogami. Składał je u stóp pana Zaporowskiego. Te rogi miały czarodziejską moc. Chroniły całą okolicę przed wrogami, a panu Zaporowskiemu zapewniały szczęście i ogromne bogactwa. Ten zaś dbał o to, by nikt nie polował na jelenie, dziki i inne zwierzęta. Jednak jego syn nie dotrzymał umowy i ustrzelił czarodziejskiego jelenia. Młody Zaporowski chciał jego rogi z zyskiem sprzedać złotnikowi.

Kiedy ukrywał je przed ojcem w podziemiach - mury zamku zapadły się, a młodzieniec zginął. Od tej pory na zamku straszy jego duch. Błąka się od wieków po podziemnych korytarzach. Wyobrażasz to sobie?! Całą noc nie mogłem spać!

Trzymaj się! Wracam w piątek wieczorem!

Adam

1. Na podstawie powyższego tekstu zaznacz poprawne odpowiedzi.

Rogi jelenia wykonane były a) ze złota.

b) ze srebra.

c) z bursztynu.

d) z rubinów.

Tajemniczy jeleń pojawiał się w zamku a) w noc sylwestrową.

b) w nocy raz w roku.

c) raz w roku w południe.

(2)

Magiczne rogi jelenia zapewniały a) bezpieczeństwo.

b) szczęście.

c) bogactwo.

d) wszystkie odpowiedzi a, b, c są prawdziwe.

Powyższy tekst jest a) opisem.

b) opowiadaniem.

c) listem.

d) legendą.

2. Na podstawie tekstu zaznacz prawidłową kolejność wydarzeń historii zamku opowiedzianej Adamowi.

a) Wizyta jelenia na zamku.

Ukrycie rogów.

Zabicie zaczarowanego jelenia.

Śmierć w podziemiach.

b) Wizyta jelenia na zamku.

Ukrycie rogów.

Śmierć w podziemiach.

Zabicie zaczarowanego jelenia.

c) Wizyta jelenia na zamku.

Zabicie zaczarowanego jelenia.

Ukrycie rogów.

Śmierć w podziemiach.

3. Odpowiedz pełnym zdaniem na podane pytania.

a) Kto opowiedział Adamowi historię zamku?

………..

b) Jaki los spotkał syna pana Zaporowskiego?

………..

………..

c) Ile dni Adam był na wycieczce?

………..

(3)

4. Otocz pętlą wyrazy zawierające 2 samogłoski.

znak jeleń rogi mądry

bursztyn zamek podróże

5. Policz sylaby w wyrazach. W każdym szeregu podkreśl wyrazy, które składają się z podanej liczby sylab.

1 sylaba

duch rogi syn

2 sylaby

zwierzęta wczoraj złotnik

3 sylaby

okoliczne jelenie korytarz

4 sylaby

magiczne właściciele zaczarowane

6. W podanych wyrazach niektóre głoski zapisano za pomocą dwóch liter (dwuznaków). Otocz pętlą dwuznaki.

bursztyn rycerze zamczysko ochrona

7. Zaznacz szereg, w którym wyrazy są zapisane zgodnie z kolejnością pojawienia się ich w słowniku.

a) bogacz, rycerze, pan, syn, wycieczka b) bogacz, pan, rycerze, syn, wycieczka c) bogacz, syn, pan, wycieczka, rycerze d) bogacz, pan, syn, rycerze, wycieczka

8. Pokoloruj wyrazy nazywające czynności.

księżyc dbał ogromne zawarli błąka się

(4)

9. Połącz w pary zdanie z jego nazwą.

zdanie pytające Opowiedz mi tę historię!

zdanie oznajmujące Czy w tym zamku straszy?

zdanie rozkazujące Rogi miały czarodziejską moc.

10. Policz głoski i litery w podanych wyrazach. Podkreśl ich poprawną liczbę.

5 głosek 5 liter jeleń 6 głosek 6 liter

11 głosek 12 liter zaczarowany 10 głosek 11 liter

8 głosek 9 liter wycieczka 7 głosek 9 liter

10 głosek 11 liter zapewniały 9 głosek 10 liter

11. Połącz strzałką wyraz z zasadą ortograficzną, zgodnie z którą jest on zapisany. Uwaga! Nie każdy wyraz musi być połączony!

książka wydarzenie wróg wieczór rycerze

„rz” po spółgłosce „ż” wymienne „rz” niewymienne „ó” wymienne

późno przyjaciel księżyc żaba zwierzęta

(5)

12. Połącz strzałką podane wyrazy z właściwym zamkiem.

nazwy osób nazwy zwierząt nazwy roślin nazwy rzeczy

ojciec dzik jelenie brzoza

rycerze zamek róża bursztyn

13. Wskaż to zdanie, które jest rozwinięciem zdania z ramki.

Duch straszy.

a) Od wieków straszy na zamku w Głębokiem.

b) Od wieków duch syna straszy na zamku w Głębokiem.

c) Od wieków syn straszy na zamku w Głębokiem.

d) Od wieków duchy straszą na zamku w Głębokiem.

14. Podkreśl ten wyraz z niżej podanych, który znajduje się w słowniku jako pierwszy.

ruiny rycerze rogi różne

15. Opisz w 6-8 zdaniach wygląd dowolnego leśnego zwierzątka.

………..

………..

………..

………..

………..

………..

………..

(6)

………..

………..

………..

………..

………..

………..

………..

………..

………..

………..

Brudnopis

Cytaty

Powiązane dokumenty

2 pkt za każde poprawnie rozwinięte zdanie za pomocą więcej niż dwóch wyrazów (nie liczymy spójników, przyimków, partykuł).. 1 pkt za każde poprawnie rozwinięte zdanie

za dokończenie zdania i wpisanie właściwego przymiotnika odnoszącego się do zacytowanego przez ucznia fragmentu

zaznacz poprawne odpowiedzi. A tymczasem wielbłądy pędziły jak huragan po błyszczących od księżyca piaskach. Zapadła głęboka noc. Oddalone wzgórza pustyni pokryły się

Jeżeli praca ucznia zawiera mniej niż 2 zdania nie przyznaje się punktów za kryterium

(…) Czy to na pewno jest chleb? Odwinął skąpiec poły kurtki i pobladł: oto chleb stał się kamieniem. Poznawszy w tym rękę Bożą, gospodarz zaraz pożałował swego

Jeszcze raz przewertowawszy prace wczesnych astronomów greckich, natrafił na teorię Arystarcha (ok. 270 p.n.e.), według której w środku wszechświata znajdowało się Słońce,

Każde zdarzenie na tej uliczce wydawało się większe, każdy głos wyraźniejszy niż w śródmieściu.. Gdy raz chłopcy sprawdzili z wynikiem pomyślnym wartość swej

Podaj przykład sytuacji, która może świadczyć o tym, że pouczenie cesarza jest uniwersalne i ciągle aktualne.. podkreślił brak szacunku dla