• Nie Znaleziono Wyników

Nauczyciel: A. Karwowska Przedmiot: j. angielski Klasa: 2 TIC Temat lekcji:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Nauczyciel: A. Karwowska Przedmiot: j. angielski Klasa: 2 TIC Temat lekcji:"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Nauczyciel: A. Karwowska Przedmiot: j. angielski Klasa: 2 TIC

Temat lekcji: Language in Focus- -ing forms.

Data lekcji: 03.04.2020 Wprowadzenie do tematu:

1. All -ing forms express some sense of 'outgoing activity'. -ing forms can be used, for example, as verbs ( I'm learning Spanish), adjectives ( Lessons are boring) or as nouns ( Reading is easier than listening).

2. Six different contexts of -ing form:

1. -ing form in continous tenses (He is always disturbing me) 2. -ing form after certain verbs ( Nadal keeps winning)

3. -ing form in adjective/noun constructions ( Ideas worth spreading) 4. -ing form after prepositions (I'm good at swimming)

5. -ing form to describe people or things (A shocking piece of news) 6. -ing form as subject or object of a sentence (Learning is remembering) Instrukcje do pracy własnej:

1. Copy the information about 6 contexts of -ing form with examples to your exercise- book ( Point 2 of wprowadzenie do tematu)

Praca własna:

1. Read the table in your Students' Book from page 22 2.Do ex.2 and 3/ 22 Students' Book

Informacja zwrotna:

Poproszę wybranych uczniów o przesłanie zdjęcia z zeszytu na mail: ala.karwowska3008@gmail.com

Cytaty

Powiązane dokumenty

Wprowadzenie do tematu: W ramach utrwalenia czasu Present Perfect uczeń rozwiązuje zadania w Workbook.. Instrukcje do pracy

Instrukcje do pracy własnej: Podręcznik ' Repetytorium' dział 4.. Praca

Wprowadzenie do tematu: Uczeń opisuje obrazek pisemnie i odpowiada na trzy pytania do obrazka również pisemnie.. Instrukcje do pracy własnej: Repetytorium dział

Praca własna: Przeczytaj tekst ( zad.3/54 ), dobierz nagłówki i zrób zadanie 4/54. Informacja zwrotna: Wybiorę uczniów, którzy prześlą mi zadania

Wprowadzenie do tematu: Uczeń opisuje obrazek i odpowiada na 3 pytania pod obrazkiem w formie pisemnej do sprawdzenia na ocenę.. Instrukcje do pracy własnej: Repetytorium

Wprowadzenie do tematu: Uczeń opisuje wybrany obrazek A lub B i odpowiada na trzy pytania pisemnie.. Instrukcje do pracy własnej:

Wprowadzenie do tematu: Uczeń systematyzuje swoją wiedzę z działu ‘Życie rodzinne i towarzyskie’ ( zakres: etapy życia, członkowie rodziny, koledzy i przyjaciele ).. Instrukcje

Temat lekcji: List formalny- ćwiczenia Data lekcji: 30.03.2020. Wprowadzenie do