• Nie Znaleziono Wyników

Nauczyciel: Joanna Kowalczyk

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Nauczyciel: Joanna Kowalczyk"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Nauczyciel: Joanna Kowalczyk Przedmiot: język polski Klasa: IV TE

Temat lekcji: Miedzy szczerością a autokracją - spotkanie z fragmentami „Dziennika” Witolda Gombrowicza.

Data lekcji: 20.04.2020 r.

Wprowadzenie do tematu:

1. Przeczytaj: W. Gombrowicz, „Dziennik” (fragm.), W. Karpiński, „Głos Gombrowicza” (fragm.).

2. Posługuj się terminami: dziennik, dziennik intymny, dziennik myśli, pamiętnik, autobiografia, epistolografia, autokomentarz, indywidualizm, egocentryzm.

3a. Przedstaw własne refleksje po lekturze „Dziennika”.

3b. Podaj cechy gatunkowe dziennika, pamiętnika, dziennika intymnego.

3c. Zinterpretuj specyficzny początek analizowanego fragmentu „Dziennika” Gombrowicza.

3d. Przedstaw funkcję wypowiedzeń, które nie są zdaniami.

3e. Omów współistnienie szczerości i autokreacji w tekście Gombrowicza.

Instrukcje do pracy własnej: przeczytaj - W. Gombrowicz, „Dziennik” (fragm.), W. Karpiński, „Głos Gombrowicza”

(fragm.).

Praca własna: Rozważ ustnie zagadnienia 3a - 3e.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Posługuj się terminami: tragedia szekspirowska, teatr elżbietański, akt, scena, przestrzeń teatralna, topos świata - teatru, łamanie konwencji, monolog.. Opisz budowę i

Wskaż podobieństwa między sytuacjami ukazanymi w tekstach Paska i Kaczmarskiego.. Instrukcje do pracy własnej: Teksty

Temat lekcji: „Cieszy wszystkich, kto słodycz z nauką podtyka / Kto wciąż upominając bawi czytelnika (Horacy) - rozmowa o znanych komediach Moliera.. Teksty kultury:

Przedstaw nastroje panujące przed koronacją cara na króla Polski.. Scharakteryzuj

Temat lekcji: Recenzja, czyli subiektywna ocena wybranego dzieła kultury.. Hanuszkiewicza, Teatr Narodowy 1970,

Przedstaw nastroje panujące przed koronacją cara na króla Polski.. Scharakteryzuj

Norwid, „Moja piosnka II”, „Moja ojczyzna”, „Język - ojczysty”, „List do Michaliny Zalewskiej”, A.. Górka, „Strajk w Stoczni

Temat lekcji: „Kształtem miłości piękno jest …” - Norwidowskie rozważania o sensie i celu sztuki