• Nie Znaleziono Wyników

Instrukcje do pracy własnej:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Instrukcje do pracy własnej:"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Nauczyciel: Justyna Niemiec-Zawadzka Przedmiot: Biologia

Klasa: I A

Temat lekcji: Co wiemy obecnie o koronawirusie SARS Cov-2?

Data lekcji: 22.04.20 r.

Wprowadzenie do tematu:

1. Jak zbudowany jest koronawirus?

2. W jaki sposób SARS Cov-2 atakuje nasz organizm?

3. Co możemy zrobić, aby zminimalizować ryzyko infekcji?

4. Czy maseczki faktycznie chronią przed infekcją?

5. Jaki będzie dalszy los pandemii na świecie?

6. Kiedy możemy spodziewać się szczepionki lub lekarstwa?

Instrukcje do pracy własnej:

• Moi Drodzy, ponieważ wpływa do mnie mnóstwo pytań od Was dotyczących pandemii, postanowiłam je zebrać, uporządkować i przekazać Wam, co sama wyszukałam i do jakich źródeł dotarłam. Zapoznajcie się z prezentacją, którą przygotowałam dla dzisiejszego tematu lekcji: https://view.genial.ly/5e986df2206ade0e19ee6c47/presentation-sars-cov-2

Prezentacja jest interaktywna, dlatego nie zapomnij o kliknięciu na łapki-odnośniki do linków w trakcie jej trwania. (najlepiej zwrócić uwagę na prawy górny róg slajdów)

• Jeżeli nasuną Wam się nowe pytania, czekam na nie i postaram się jak najszybciej na nie odpowiedzieć.

Praca własna: analiza prezentacji.

Informacja zwrotna:

• Osoby chcące zgłębić temat i jednocześnie otrzymać dodatkową ocenę, proszę o

przygotowanie informacji o koronawirusie wywołującym chorobę MERS. Była to epidemia sprzed kilku lat, ale szczęśliwie szybko zakończyła się.

Poszukajcie informacji o poprzednim koronawirusie i odpowiedzcie na pytania:

1) Jaka była śmiertelność MERS?

2) Jak wirus przenosił się?

3) Dlaczego nie udało mu się opanować świata?

4) Czy nadal jest w populacji ludzkiej?

Miłej lektury. J.Z.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Instrukcje do pracy własnej: zapoznać się materiałem w dniu 12.05.2020 roku na platformie Microsoft Teams.. Żeby pobrać plik docelowy należy w Zespołach wejść do swojej

Osoby, które się jeszcze nie logowały proszę o kontakt przez dziennik w celu przesłania linku. Opracowała:

Praca własna: Wykonać dla utrwalenia Kartę pracy ( na idzienniku). Informacja zwrotna: wysłać kartę pracy do piątku

Temat lekcji: Lekcja kulturoznawcza- Die Vornamen Nummer 1 Data lekcji: 30.03.. Wprowadzenie do tematu: Przeczytaj tekst

De nieuwe hoofdentree en de verdiepte kelders onder de beide binnenhoven zijn zeer belangrijke onderdelen van het ontwerp voor het nieuwe Rijksmuseum. In de uitvoering leverde dit

Punktem wyjścia zaprezentowanych tu rozważań jest stwierdzenie, iż przeżycie religijne Doroty zdradzało wyraźną warstwę zmysłową – rekluza widziała (vidit), rzeczy

Poniżej wyjaśnienia zasad gry jest możliwość ułożenia diagramu online.

Praca własna: Zdjęcie lub plik.jpg lub dowolny plik z wypełnioną kartą odpowiedzi. Informacja zwrotna: