• Nie Znaleziono Wyników

(1)Nauczyciel: Magdalena Rajewska Przedmiot: Podstawy informatyki Klasa: 1TAP Temat lekcji: Pozycyjne systemy liczbowe – powtórzenie materiału

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "(1)Nauczyciel: Magdalena Rajewska Przedmiot: Podstawy informatyki Klasa: 1TAP Temat lekcji: Pozycyjne systemy liczbowe – powtórzenie materiału"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

Nauczyciel: Magdalena Rajewska Przedmiot: Podstawy informatyki Klasa: 1TAP

Temat lekcji: Pozycyjne systemy liczbowe – powtórzenie materiału.

Data lekcji: 16.04.2020 Wprowadzenie do tematu:

Celem zajęć jest powtórzenie wiadomości z działu Pozycyjne systemy liczbowe.

Instrukcje do pracy własnej:

Należy rozwiązać zadania. Rozwiązania należy zapisać w zeszycie a uzyskane wyniki zweryfikować przy użyciu dowolnego narzędzia informatycznego (np. kalkulator systemowy, Excel, LibreOffice Calc - tak jak to wykonywaliśmy na lekcjach).

1. Konwersja liczb.

a) 377(DEC) → (BIN)

b) 11100111(BIN) → (DEC)

c) 10001101(BIN) → (OCT)

d) 15654(OCT) → (BIN)

e) 110110011(BIN) → (HEX)

f) 1AB(HEX) → (BIN)

2. Operacje arytmetyczne na liczbach binarnych.

a) 110 + 1100 b) 1011 – 111 c) 110 * 1110 d) 1100 : 10

3. Operacja logiczne.

a)

A 1 1 0 1 0 1 0

NOT A

1

(2)

b)

A 1 1 0 1 0 1 0

B 1 1 0 1 0 1 1

A OR B

c)

A 1 1 0 1 0 1 0

B 1 1 0 1 0 1 1

A AND B

d)

A 1 1 0 1 0 1 0

B 1 1 0 1 0 1 1

A XOR B

Informacja zwrotna:

Zadania należy rozwiązać w zeszycie do: 23.04.2020

Praca zdalna:

W przypadku problemów, pytań, wątpliwości proszę o kontakt mail’owy na adres magrajzs9@gmail.com.

Zachęcam wszystkich do zdalnej komunikacji poprzez komunikator Hangouts w terminach:

Dzień tygodnia Godziny Komunikator Hangouts

Środa 7-45 – 12.50 magrajzs9@gmail.com

Środa 14.40 – 17.05 magrajzs9@gmail.com

Czwartek 7.45 – 12.50 magrajzs9@gmail.com

2

Cytaty

Powiązane dokumenty

Najważniejsze informacje które proszę sobie utrwalić i zanotować w zeszycie to: czym jest bank i jakie wykonuje czynności, jak działa polski system bankowy ( proszę pamiętać,

Proszę zapisać w zeszycie różnice między inwestowaniem w akcje i obligacje oraz przynajmniej po dwie wady i zalety inwestowania w akcje i obligacje i przesłanie mi tych notatek

Informacja zwrotna: Proszę wybrać jedną osobę z grupy, która skontaktuje się ze mną 08.04.2020 przez mail: ala.karwowska3008@gmail.com.

Informacja zwrotna: Każdy uczeń wysyła zdjęcie zadań na mail: ala.karwowska3008@gmail.com Proszę wpisać klasę, imię i nazwisko, będziemy się

Why don't we go...?- Dlaczego byśmy mieli nie pójść...!. Zauważ jak zmienia się forma czasownika

Informacja zwrotna: Każdy uczeń wysyła zdjęcie zadań na mail: ala.karwowska3008@gmail.com Proszę wpisać klasę, imię

Praca własna: Wysłuchaj dwukrotnie czterech wypowiedzi dotyczących życia na obrzeżach dużego miasta. Dopasuj zdania A-E do

wskazanie, czy sprawozdanie finansowe zostało sporządzone przy założeniu kontynuowania działalności gospodarczej przez jednostkę w dającej się przewidzieć przyszłości oraz