• Nie Znaleziono Wyników

LXVI Olimpiada Matematyczna

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "LXVI Olimpiada Matematyczna"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

LXVI Olimpiada Matematyczna

Zadania konkursowe zawodów stopnia drugiego 20 lutego 2015 r. (pierwszy dzień zawodów)

1. Punkty E, F , G leża odpowiednio na bokach BC, CA, AB, trójkata ABC, przy czym 2AG = GB, 2BE = EC oraz 2CF = F A., Punkty P i Q leża na odcinkach EG i F G odpowiednio, przy czym, 2EP = P G oraz 2GQ = QF . Udowodnić, że czworokat AGP Q jest, równoległobokiem.

2. Dana jest liczba naturalna A > 1. Niech a1 = AA, an+1 = Aan, b1 = AA+1, bn+1 = 2bn dla n = 1, 2, 3, . . . Dowieść, że dla każdej liczby całkowitej n > 1 zachodzi nierówność

an < bn.

3. Rozważmy ciag a, n = |n(n + 1) − 19| dla n = 0, 1, 2, . . . Dla dowolnego n 6= 4 wykazać, że:

jeśli dla każdego k < n liczby ak i an sa wzgl, ednie pierwsze, to a, n jest liczba pierwsz, a.,

Informacje dla uczestnika zawodów 1. Czas trwania zawodów: 300 minut (5 godzin).

2. Należy pisać wyłacznie na papierze dostarczonym przez Komitet. Na jednym arkuszu, nie należy pisać rozwiazań różnych zadań.,

3. W przypadku konieczności otrzymania dodatkowego papieru, wyjścia z sali itp., należy podnieść rek, e i siedz, ac na miejscu zaczekać na podejście dyżuruj, acego.,

4. W przypadku stwierdzenia niesamodzielności pracy w czasie zawodów lub w trakcie jej oceny, Komitet unieważni prace.,

5. W czasie zawodów nie wolno korzystać z kalkulatorów, telefonów komórkowych i innych urzadzeń elektronicznych.,

LXVI Olimpiada Matematyczna

Zadania konkursowe zawodów stopnia drugiego 21 lutego 2015 r. (drugi dzień zawodów)

4. Liczby rzeczywiste x1, x2, x3, x4 sa miejscami zerowymi wielo-, mianu czwartego stopnia W (x) o współczynnikach całkowitych. Do- wieść, że jeśli x3+ x4 jest liczba wymiern, a a x, 3x4 jest liczba niewy-, mierna, to x, 1+ x2 = x3+ x4.

5. Niech n bedzie dowoln, a dodatni, a liczb, a całkowit, a.,

Wyznaczyć liczbe takich ci, agów a, 0, a1, . . . , an o wyrazach w zbiorze {0, 1, 2, 3}, że

n = a0+ 2a1+ 22a2+ . . . + 2nan.

6. Dany jest trójkat ABC. Punkt K jest środkiem boku BC, punkt, M leży wewnatrz boku AB. Prosta KM przecina prost, a AC w ta-, kim punkcie L, że punkt C leży miedzy A i L. Punkt N jest środkiem, odcinka LM. Prosta AN przecina okrag opisany na trójk, acie ABC, w punkcie S 6= A. Wykazać, że jeśli S 6= N, to okrag przechodz, acy, przez punkty K, N i S jest styczny do prostej BC.

Informacje dla uczestnika zawodów 1. Czas trwania zawodów: 300 minut (5 godzin).

2. Należy pisać wyłacznie na papierze dostarczonym przez Komitet. Na jednym arkuszu, nie należy pisać rozwiazań różnych zadań.,

3. W przypadku konieczności otrzymania dodatkowego papieru, wyjścia z sali itp., należy podnieść rek, e i siedz, ac na miejscu zaczekać na podejście dyżuruj, acego.,

4. W przypadku stwierdzenia niesamodzielności pracy w czasie zawodów lub w trakcie jej oceny, Komitet unieważni prace.,

5. W czasie zawodów nie wolno korzystać z kalkulatorów, telefonów komórkowych i innych urzadzeń elektronicznych.,

Cytaty

Powiązane dokumenty

Rozwiązanie każdego zadania należy podpisać w lewym górnym rogu pierwszej jego strony: imieniem i nazwiskiem, swoim adresem, swoim adre- sem elektronicznym oraz klasą, nazwą i

Rozwiązanie każdego zadania należy podpisać w lewym górnym rogu pierwszej jego strony: imieniem i nazwiskiem, swoim adresem, swoim adre- sem elektronicznym oraz klasą, nazwą i

Należy dowieść, że każda liczba pierwsza p wchodzi do rozkładu iloczynu abc na czynniki pierwsze z wykładnikiem podzielnym przez 3.. W tym celu zastosujemy indukcję.. Dany

Niezależnie od kolejności ֒ punktów A, N, S, uzyskana równość prowadzi (na podstawie twierdzenia o stycznej i ci eciwie) do wniosku, że prosta AC jest styczna do tego ֒

Je´sli odpowied´z zale˙zy od wysoko´sci góry (tzn. od ´srednicy kuli, któr ˛a traktujemy jako przy- bli˙zenie góry), podaj, dla jakich wysoko´sci to przyspieszenie jest wi

Rozwi ˛ azania zada´n I stopnia nale˙zy przesyła´c do Okr ˛egowych Komitetów Olimpiady Fizy- cznej w terminach: cz ˛e´s´c I – do 14 pa´zdziernika b.r., cz ˛e´s´c II – do

Dlatego, aby pomiar nat¦»enia byª mo»liwy, nale»y je wzmocni¢ (zwielokrotni¢)  mo»na tego dokona¢ przy u»yciu dost¦pnego tranzystora w ukªadzie przedstawionym na Rys...

• silnika cieplnego pobierajacego ciepło z na˛ grzewnicy, oddajacego ciepło do chłod˛ nicy; silnik nie jest pokazany na rysunku, cze´ ˛s´c jego elementów moz˙ e sie˛