• Nie Znaleziono Wyników

Uczeń ........................................................... klasa..........

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Uczeń ........................................................... klasa.........."

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Uczeń ... klasa...

KARTA PRACY

Sprawdzenie nabytych umiejętności po lekcji „Impresjonizm”

1. Do zamieszczonego obrazu Claude Moneta wypisz, jak najwięcej cech impresjonizmu.

2. Nazwa impresjonizm oznacza...

fantazję malarzy malarstwo wrażeń zjawisko fizyczne 3. Twórcy

impresjonizmu to... Claude Monet, …

4. Na podstawie fragmentu obrazu Georgesa Seurata podaj nazwy nowych technik malarskich i wyjaśnij, na czym one polegają.

5. W wyniku działań impresjonistów zachodziły szybkie zmiany w dziedzinie malarstwa i powstawały nowe kierunki. Dopisz do podanych nazwisk nazwę kierunku.

Paul Signac Georges Seurat Vincent van Gogh Paul Gauguin Paul Cezanne

KARTA PRACY- KLUCZ ODPOWIEDZI Impresjonizm- kl. II

L.p. Poziom

wymagań Odpowiedzi

Punktacja Min. Maks.

1

(2)

1. P, R malarstwo światłem

subiektywne wrażenia artysty jasna kolorystyka

swobodne ruchy pędzla brak dbałości o rysunek

wpływ zjawisk fizycznych na gamę barwną kompozycje plenerowe

liryczna improwizacja

0-0,5 0-3,0

2. R malarstwo wrażeń 0-1,0 0-1,0

3. P Claude Monet, Edouard Manet, August Renoir, Edgar Degas, Camille Pissarro

0-0,5 0-3,0 4.

P, R

Dywizjonizm- nakładanie farb czystych kolorów plamami, które, obserwowane z pewnej odległości, mieszają się w siatkówce oka widza.

Puentylizm- malowanie drobnymi punktami czystej farby.

0-1,0

0-1,0

0-2,0

0-2,0 5.

P

Paul Signac, Georges Seurat- Neoimpresjonizm Vincent van Gogh, Paul Gauguin, Paul Cezanne- Postimpresjonizm

0-1,0 0-1,0

0-2,0

SUMA 0-6 0-13

skala ocen

13p-12p bdb

11p-9p db

8p-6p dst

5p-4p dop

3p-0p ndst

2

Cytaty

Powiązane dokumenty

Dopisz liczbę mnogą podanych rzeczowników:1. Models are very

Do podanych czasowników dopisz odpowiednie przysłówki: szybko, ładnie, pięknie, zwinnie, dobrze, głośno..

Opisz metodę eliminacji Gaussa rozwiązywania układu równań

Uzupełnij schemat przedstawiający wydalanie zbędnych produktów metabolizmu. Podaj nazwę tego narządu oraz wyjaśnij, na czym te różnice polegają. b) Podkreśl na

Podkreśl nazwy tych państw z zadania 1, które należą do Unii Europejskiej.. Podpisz na mapie literami i numerami wymienione niżej państwa

Czynności związane z przygotowaniem projektu ustawy, jego rozpowszechnianiem, kampanią promocyjną, a także organizacją zbierania podpisów obywateli popierających projekt,

Głównym celem naukowym może być rozwinięcie dydaktyki matematyki jako uznanej dziedziny badań

 Scharakteryzuj pokrótce składnię języka JavaScript oraz sposób jego łączenia z HTML?.  Czym są aplety i jakie cechy odróżniają je